统编版语文一年级下册寒假预习培优作业：吃水不忘挖井人（含答案）

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统编版（部编）语文一年级下册寒假预习培优作业：
吃水不忘挖井人
一、单选题
1．《吃水不忘挖井人》一课中，那口井是（　　）打的。
A．战士们 B．毛主席和战士们
C．乡亲们 D．毛主席带领战士和乡亲们
2．下列加点字的读音有误的一项是（　　）
A．游泳（yóu） 座位（zuò） 理想（xiǎng）
B．微笑（wēi） 排球（qái） 办公（bàn）
C．害怕（hài） 展开（zhǎn） 寻找（zhǎo）
二、填空题
3．选字填空。
条 口 座 个 块
一　 　小鱼 一　 　村子 一　 　石碑
一　 　井 一　 　房子
　 　 　 　 　 　 　
4．给加横线的字注音
困难　 　挖井　 　 想念　 　
三、语段阅读
阅读短文。
吃水不忘挖井人
瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“ ， 。”
5．把文本中横线补充完整。
6．毛主席就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井？
7．多久以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑？
四、现代文阅读
课外阅读。
要好好学字
1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。
毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”
两个小八路听了连连点头。
8．从文中找出下列词语的近义词。
立刻——　 　 快乐——　 　
9．短文写了毛主席教　 　学字的故事。
10．选一选。（填序号）
高个子的小八路叫（　 　）。
矮个子的小八路叫（　 　）。
毛主席的名字是（　 　）。
A．刘长贵 B．安定宝 C．毛泽东
11．毛主席“弯下腰”的原因是（　　）。
A．想写字给小八路看
B．想拍拍小八路的肩膀
C．想摸一摸小八路
12．读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请写一写。
五、综合题
13．按要求完成练习。
①士 ②战 ③乡 ④主 ⑤忘 ⑥席
（1）给读翘舌音的字涂上颜色。
（2）写出下列字的偏旁。
忘：　 　 席：　 　
（3）用上面的字组成两个词语：　 　、　 　。（填序号）
（4）给“主”加上偏旁可组成　 　字，用这个字可以组两个词语：　 　、　 　。
六、写作题
14．写作。
写一篇小短文，写一写你自己的家乡有什么优美的景色，100字左右，要求语言通顺。
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【分析】结合课文《吃水不忘挖井人》，这口井是毛主席带领战士和乡亲们打的。结合相关内容，做出正确选择。
故答案为：D。
【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求，根据对课文的学习掌握进行正确作答。
2．【答案】B
【解析】【分析】AC两项中词语词形和加点字读音是正确的；
B项中“排球（qái）”应读作pái qiú，声母是P不是q；这项中加点字注音错误。
故答案为：B。
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
3．【答案】条；个；块；口；座
4．【答案】nán；wā；niàn
【解析】【分析】困难，指处境艰难、生活穷困，亦指事情复杂、阻碍多；通常在很多励志名言中出现。挖井，掘，掏。想念，内心中自发的在脑海中出现某个人。
【点评】对于加点字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
【答案】5．吃说不忘挖井人|时刻想念毛主席
6．瑞金城外有个村子叫沙洲坝
7．解放以后
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
5．结合课文内容，石碑上刻的内容是“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。结合相关内容，进行补充作答。
故答案为：吃说不忘挖井人|时刻想念毛主席。
6．阅读短文，第一自然段中交代了故事发生的地点。结合相关句子，可以进行正确作答。
故答案为：瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
7．第三自然段，讲了乡亲们立石碑的时间，是在“解放以后”。
故答案为：解放以后。
【答案】8．马上；高兴
9．两个小八路
10．B；A；C
11．A
12．我喜欢两个小八路。因为他们很认真。
【解析】【点评】（1）主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
（2）、（3）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再按要求找到答案。
（4）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。
（5）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。
8．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。立刻：表示紧接着某个时候；马上。依据意思，结合意境近义词是马上。快乐：感到幸福或满意。依据意思，结合意境近义词是高兴。
9．整体感知短文内容可知，短文写了毛主席教两个小八路学字的故事。
10．整体感知短文内容可知，高个子的小八路叫安定宝。矮个子的小八路叫刘长贵。毛主席的名字是毛泽东。
11．解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。由第2自然段可知，毛主席“弯下腰”的原因是想写字给小八路看。
12．解答此题一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，能做到语意连贯，表述只要合理即可。如：我喜欢两个小八路。因为他们很认真。
13．【答案】（1）①士、②战、④主
（2）心；广
（3）②①；④⑥
（4）住；住下；住处
14．【答案】范文：
我的家乡在仕林，那是我的第二个家乡。它一年四季都很美，所以我很喜欢她。
春天，村里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出了它的嫩芽，接着伸了伸懒腰，一阵春风吹来，小草弯了弯腰，好像在向春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景象：苹果花开了，梨花开了，桃花也开了……山野里的花不甘落后，漫山遍野，红彤彤的，煞是好看。整个任林村被花儿装扮得五颜六色，花香也在村里飘荡着。一场牛毛细雨过后，花草树木们都笑开了怀，贪婪地吮吸着甘露。燕子也从北方飞回来，黄鹂在枝头欢快地歌唱着。
【解析】【分析】题目要求写一写家乡的美丽景色。作答时要结合自己的生活体验，抓住家乡最美丽的景色进行描写，内容要具体，语句要通顺。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
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