第五节_家庭用电_学案（无答案）

第五节 家庭用电 学案
一、学习目标：
【知识与技能】
1．了解家庭电路的组成和电路的连接方法，知道什么是火线和零线。
2．知道电能表、插座、家用电器接地的作用，知道测电笔的构造及其使用方法。
3．知道安全电压，理解安全电压为什么安全．知道安全用电的常识。
【过程与方法】
1．通过观察和实验，学习家庭电路的组成及各部分的功能．从而培养自己主动参与研究问题的能力．
2．通过学习活动，提高自己对事物的观察能力和分析问题的能力．
【情感、态度与价值观】
1．通过本节课的学习，使自己能初步形成讲安全、讲科学的良好意识，培养自己的社会责任感．
2．通过了解安全用电，增强自己的安全意识和自我保护意识．
二、学习过程
（一）、观察家庭电路：
1、家庭电路的组成：家庭电路是由 、电能表、闸刀开关、保险盒、 、各 和开关等几部分构成。
2、探究活动1：测电笔的构造和使用。
使用方法：大拇指和中指夹住测电笔，拇指接触 。
现象及结论：氖管发光，是 。氖管不发光，是 。
（二）、电灯发光原理及家庭电路安装：
1、观察电灯及灯头的构造。
2、探究活动2：按要求安装电灯： 请将下图元件正确连入电路
　
（三）、家庭安全用电：
1、触电：指一定强度的 通过人体时所引起的伤害事故。
2、触电的两种形式： 触电和 触电。
3、安全用电的原则：不接触 ；不靠近 。
4、触电急救：迅速切断电源，用不导电物体尽快使触电者脱离带电体。
家庭电路达标检测
1、家庭电路中，家用电器 联接入电路，开关与电灯应 联。
2、火线和零线之间有 V的电压，电压不高于 V的电压对人体才是安全的。
3、使用测电笔时，如果氖管发光，表示接触的是 线，如果氖管不发光，表示接触的是 线。
4．在使用测电笔的几种做法中，哪种做法是正确的（ ）
A． B． C． D．
5、（2010临沂）下列家庭电路中不符合要求的是（ ）
6、（2010成都）下列四种做法，符合安全用电原则的是（ ）
A．将开关安装在灯泡和零线之间 B．发生触电事故后，先切断电源再救人
C．用湿抹布擦拭正亮着的台灯灯泡 D．使用测电笔时，手与笔尖金属体接触
8．某班同学安装了四盏电灯，你认为其中正确的是（ ）
A B C D
9．如图，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中
火线
零线
地线
开关
插座