16.《夏天里的成长》同步练习（有答案）

小学六年级语文（上）《夏天里的成长》练习题
看拼音，写词语。
dǒu peng tái xiǎn gān zhe cǎo píng
b āo lěi pù bù xiù zi zuǐ chún
填空题。
根据课文内容填空。
夏天里，生物的长是 的长， 的长， 的长。
夏天里，草长，树木长， 是一天一天地变丰满。 长， 长 ，
是一天一天地高起来。 长， 长， 也是一天一天变宽变深。
写出下列词语的近义词和反义词。
近义词。 迅速——（ ） 苞蕾——（ ）
希望——（ ） 尽量——（ ）
反义词。 迅速——（ ） 增加——（ ）
丰满——（ ） 希望——（ ）
根据意思从课文 《夏天里的成长》中找出相应的词语，
有土埂围 着的一块块排列整齐 的种蔬菜的田地。（ ）
在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映深刻的道理。（ ）
表示力求在一定范围内达到最大限度。 （ ）
我能选择其中的一个或几个词语说句子
按要求完成词语练习。
活生生（ABB式结构） 。
不热不长（ABAC结构） 。
选择题。
下列词语中，加点字读音有错误的一项是（　　　　）
　Ａ、苔藓（tāi） 铁轨（guǐ） B、苞蕾(lěi) 甘蔗（zhe）
缝隙（xì） 谚语（yàn） D、几乎（jī） 瀑布（pù）
“六月六，看谷秀》”“处暑不出头，割谷喂老牛。”这两个谚语都属于（ ）
农业谚语 B、气象谚语 C、卫生谚语
《夏天里的成长 》是围绕“夏天是万物迅速生长的季节。”这句话来写的，这个了属
于文章的（ ）
中心句 B、总起句 C、过渡句
下面词语书写全部正确的一组是（ ）
照张办事 眉飞色舞 一尘不染
晕头转向 理直气壮 小心冀冀
软绵绵 后脑勺 甜丝丝
信息匹配。
完成词语练习。
“丰满”在词典中的解释有：A、身体或身体的一部分胖得匀称好看；B充足；C、（鸟
类的毛）多而密。给下列句子中的“丰满”一词选择正确解释。
昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。（ ）
随着你的长大，随着你的羽翼逐渐丰满，母亲的两鬓也逐渐多了银丝。（ ）
给下右的句子选择正确的修辞方法。
比喻 B、拟人 C、排比 D、反问 E、引用
（1）俗话说：“不热不长，不热不大。”（ ）
（2）夏天像个充满热情与活力的青年。（ ）
（3）刚播下种子，过了几天就有小苗探出头。 （ ）
（4）夏天难道不是万物迅速生长的季节吗？（ ）
给句子中多音字选择正确读音，打“√”。
最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝（fèng féng）隙几乎填满。
处（chǔ chù）暑不出头，，割谷喂老牛。
按要求写句子。
缩写 句子。
夏天是万物迅速生长的季节。
农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。（改为反问句（
说一说下面谚语的大意。
六月 六，看谷秀。
处暑不出头，割谷喂老牛。
阅读理解。
课内阅读。
草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天高起来，。水长，瀑布长，河也一天一天地变深变大。俗话说：“不热不长，不热不大。”跟着太阳威力的增加，温度的增加。什么都在生长 。最热的时候，连铁路牌铁轨也长，把接茬儿地方的缝儿几乎填满，柏油路也软绵绵的，像是高起来。
一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级跳班，愉点儿慢点儿，总的要长。北方农家的谚语 说：“六月六，看谷秀。”又说；“处暑不出头，割 谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或长得太慢，就没收成的希望。人也一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
课文中提到了哪些事物。
如果理解文中划线的句子？
选文中第二自然段中两句话是什么意思？对你有什么启发？
阅读短文，回答问题。
献给母亲的歌
蓝蓝的天上白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄 轻轻)献给妈妈，做她围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每到新春之前，总是要炎自己定下一个计划，今年要在哪亩地开辟一片瓜地，或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈总倔强而（喜悦 喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼亮。每每荼余饭后，把我们集中在一起，（查问 询问）学习、生活、人际关系。我们进步 时，妈妈就满 脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露同，滋润我们的 心田。
孩子 将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补 着孩子的衣服，妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄 轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每晃望 远方。我似乎看见妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找 着、凝视着、瞻望儿女们归来。我时时在攀中望 见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们（坚定 坚强)性格、上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
（1）选择文中括号里恰当的词。
（2）用横线画出文中的比喻句。
（3）照样子写词语。
香喷喷（ABB）： 。
谆谆教导（AABC) 。
写几个成语夸夸妈妈：（不少于4个）
（5）短文第三段说：“妈妈虽然银丝飘飘，却心明眼亮”第四段又说“妈妈眼睛不好”。
这两处是否前后矛盾？为什么？
（6）文章写妈妈为“我们”操劳一共讲了三件事，这三件事分别是（概括简要）
① ，② ，③ 这三件事是
有内在联系的，因为它们是按 顺序写的。
文章最后一段的作用是
根据短文提出一个有研究价值的问题。
你有没有曾经想为妈妈做一件事，如文中的“我”想摘白云。摘雪梅？把它写下来。
附参考答案
一、看拼音，写词语。斗篷，苔藓，甘蔗，草坪，苞蕾，瀑布，袖子，嘴唇
二、填空， 1、（1）飞快，跳跃，活生生看得见。
（ 2）山，稻秧，甘蔗，地；水，瀑布，河，
2、（1）飞速，花苞，期望，尽力 （2）缓慢，减少，干瘪，失望
3、（1）菜畦，（2）谚语， （3）尽量 我要尽量做到悄声细雨语。
4、忽匆匆，慢悠悠，圆溜溜，亮晶晶， 有滋有味，无边无际，一心一意，无色无臭
三、选择题。1、选正确读音。D， 2、、A 3、A 4、C
四、信息匹配。1、选解释。（1）B，(2)A
2、选 修辞方法。（1）E。（2）A，（3）B，（4）D
3、选正确读音。（1）fèng ，（2）chǔ
五、按要求写句子。
1、夏天是季节。2 农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，难道有收成的希望吗？
3、农历六月初六，稻谷抽穗了。 到了处暑稻谷没有抽穗，就该当稻草喂牛了。
六、阅读理解。（一）1、草、树木，稻秧，甘蔗，瀑布，铁轨，柏油路，
2、铁轨，柏油路夏天也会长。
3、人也要长，长知识，长能力，长智慧。趁年少要尽量长，
（二）1、轻轻，喜悦，询问，密密，轻轻，坚强， 2、略
2、急匆匆，亮晶晶，圆溜溜，喜洋洋，
息息相关，蒸蒸日上，比比皆是。生生不息
3-9略