(共17张PPT)
人教版四年级数学上册
梯形
从图中你发现了什么?
本节课我们就来一起学习有关梯形的知识。
复习旧知,引入新课
你见过下面这样的图形吗?它们的外形都像什么?
今天我们就一起来学习:梯形的认识。
(二)从图片中抽取出“梯形”。
联系生活,初步认识梯形。
少壮不尽力,老大徒伤悲
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
探究新知
少壮不尽力,老大徒伤悲
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
┐
少壮不尽力,老大徒伤悲
高
上底
下底
腰
腰
探究新知
知识点:认识梯形各部分的名称及画高
平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底。
通过上底一个点向对边(下底)引垂线,
这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
看右图,说一说梯形各部分名称。
少壮不尽力,老大徒伤悲
在下面画出三个不同的梯形,分别量出它们的上
底、下底和高。
3.5cm
2.2cm
1.3cm
2.6cm
0.88cm
1.3cm
2.6cm
高
高
高
1.3cm
1.3cm
(画法不唯一)
对应练习
(教材第67页 练习十一第4题)
少壮不尽力,老大徒伤悲
四边形
平行四边形
长方形
梯形
正方形
少壮不尽力,老大徒伤悲
认识直角梯形。
这个梯形中有两个直角。
小结:
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
直角梯形
少壮不尽力,老大徒伤悲
探究梯形的特征,理解含义。
认识特殊的梯形。
等腰梯形
直角梯形
4.你能说一说什么叫等腰梯形、直角梯形吗?
5.请你在这两个特殊的梯形上画高。
6.通过画高你有什么发现?
少壮不尽力,老大徒伤悲
沿平行四边形上下两条边非端点处随意剪一刀(但不能与左右两边平行)就可以剪出两个梯形。
(1)在平行四边形纸上剪一刀,使剪下的两个图
形都是梯形。
实践应用
(教材第67页 练习十一第6题)
(剪法不唯一)
少壮不尽力,老大徒伤悲
(2)在梯形纸上剪一刀,使剪下的图形中有一
个是平行四边形。另一个可能是什么图形?
.
.
B
A
C
D
使AB = CD
答:这样可以剪出来的一个平行四边形和一个梯形。
沿AC剪下
实践应用
(剪法不唯一)
少壮不尽力,老大徒伤悲
下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。
梯形
梯形
梯形
下底
上底
腰
腰
上底
下底
腰
腰
上底
下底
腰
腰
随堂检测
少壮不尽力,老大徒伤悲
拓展练习
(教材第69页 练习十一第14题)
在右图中找出平行
四边形和梯形。每种图形各有几个?
平行四边形:
梯形:
1
4
+2
+2
+1
+1
+2
=9(个)
+1=5(个)
答:平行四边形有5个,梯形有9个。
少壮不尽力,老大徒伤悲
相同点:都是四边形、有四个角
不同点:
平行四边形两组对边分别平行
梯形只有一组对边平行
平行四边形有两类高,分别为无数条
梯形只有一类高,为无数条
少壮不尽力,老大徒伤悲
课堂小结
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底。
通过上底一个点向对边(下底)引垂线,
这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。