数学好玩《班级旧物市场》（教学课件）二年级+数学上册+北师大版(共24张PPT)

(共24张PPT)
班级旧物市场
小学数学·二年级（上）
北师大版·第八单元
通过有趣的旧物买卖活动，复习学过的加减法及有关人民币的知识。
能够利用学过的加减法知识解决旧物买卖，能够正确付钱、找钱，提高解决问题的能力。
在实践活动中感受数学与生活的密切联系，在回顾、整理与交流活动中，激发学生的学习兴趣，发展自我反思能力。
重
在回顾、整理与交流活动中，激发学生的学习兴趣，发展自我反思能力。
在实践活动中感受数学与生活的密切联系。
同学们， 你们认识小猪佩奇吗？今天老师把佩奇也请到了我们的课堂上。
同学们，你们愿不愿意帮助佩奇修好学校？今天,我们就利用这节课的时间,也开展一次义卖活动。
导入新课
班级旧物市场
设计并组织一次二年级旧物交换活动。
把自己旧的玩具、图书、工艺品等拿来与同学交换或者出售。
热闹的交换活动开始了！
2 × 5 ＝ 10（元）
12 ÷ 2 ＝ 6（元）
平均每本几元？
我今天卖了……
又买了……
换来了……
我俩一共卖了……
把这些钱捐给希望小学的小朋友吧！
1.在上面的活动中，你用到了哪些数学知识？你有什么收获和感想？
用到了乘、除法的知识和人民币的知识。
我觉得为希望小学献爱心活动很好。
我觉得这个活动培养了我们的实践能力。
……
2.如果再举办这样的活动，你认为哪些方面需要改进？
我觉得我们定价可以请家长帮助参考一下 ……
自我评价
17÷5=3（本）……2（元）
答：可以换3本《海底世界》。
用一本《格林童话》可以换几本《海底世界》？
5元 17元
小组内分工：选出小组长，确定售货员、记账员、广告宣传员等。
综合与实践
活动过程：议一议→做一做→想一想→自我评价
废旧物品定价：根据物品新旧程度和原来的价值及自己的喜爱程度自行定价。
01
02
03
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会制定班级旧物市场活动了。
我还会用学过的知识解决购物中的问题了。
1.买架飞机可以怎样付钱？圈一圈。
28元
2. 买3个毽子和1个足球，一共需要多少钱？
3元 35元
3×3=9（元）
9+35=44（元）
答：一共需要44元钱。
3.一套玩具汽车能换2本书，一本书多少钱？
12元 元
2本书一共12元。
把12元平均分成2份，其中的一份就是一本书的价钱。
12÷2=6（元）
答：一本书6元钱。
4.拓展应用：填一填。
换
换
3个 可以换（ ）个 。
3个苹果相当于2×3=6个鸡蛋。
相当于6个鸡蛋。
6×3=18（个）
18
作业：
我们每天的生活都离不开钱，（买面包、买文具····）所以我们要爱惜人民币
①不损坏人民币
②不在人民币上乱涂乱画
Thank you!