第6单元表内乘法（二）思维拓展（单元测试）数学二年级上册人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第6单元表内乘法（二）思维拓展（单元测试）数学二年级上册人教版（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-09 00:00:00 | ||
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文档简介
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第6单元表内乘法（二）思维拓展（单元测试）数学二年级上册人教版
一、选择题
1．与7×7＋7计算结果相同的算式是（ ）。
A．8×7 B．7×7 C．7×6
2．“7×8＝8×8－（ ）”，在（ ）里应填的数是（ ）。
A．4 B．5 C．8
3．李叔叔每天工作8小时，一个星期（7天）工作（ ）小时。
A．15 B．56 C．58
4．有30个同学，乘坐下图车辆，4辆这样的车，够吗？答案是（ ）。
A．够 B．不够 C．无法判断
5．小猴子要选一封比50小的信，他该选择的信封是（ ）。
A． B． C． D．
6．甲书架有3层，每层放7本书；乙书架也有3层，上层放4本书；中间层放5本书，最下层放7本书。两个书架放的书（ ）。
A．一样多 B．甲多 C．乙多
二、填空题
7．4个7相加用加法计算列式是( )，用乘法计算列式是( )，我发现，求相同加数相加一共是多少用( )法计算更简便。
8．2×7＋7＝( )×( ) 9×7－7＝( )×( )
9．在括号里填上最大的数。
( )×4＜30 ( )×6＜45 ( )×7＜36
( )×2＜13 ( )×3＜23 ( )×7＜29
10．比27多6的数是( )；一个乘数是9，另一个乘数是6，积是( )。
11．猴妈妈摘了一些桃，比30个多，比40个少。把它们平均分给7只小猴，正好分完。猴妈妈摘了( )个桃。
12．同学们排成方队做操，从前往后数、从后往前数，乐乐都是第五个。从左往右数、从右往左数，乐乐都是第三个。一共有( )个同学排队做操。
三、判断题
13．5个7相加和7个5相加的结果相等。( )
14．根据口诀“三八二十四”只能写出一道乘法算式。( )
15．两个因数都是9，积是18。( )
16．一个小蛋糕8元，5个这样的小蛋糕要48元。( )
17．一个星期有7天，3个星期有21天。( )
四、计算题
18．口算。
3×2＝ 8×2＝ 5×5＝ 7×8－8＝
5×6＝ 4×1＝ 6×7＝ 3×4＋3＝
7×8＝ 2×6＝ 9×9＝ 5×9－9＝
19．看图并列式计算。
（ ）
（ ）
20．列式计算。
五、解答题
21．商店里某些生活用品的售价如图。
（1）买4副手套和一双鞋子需要多少钱？
（2）美美用45元钱，买3双袜子，能找回多少元？
（3）你还能提出什么问题？并解答。
22．每两棵树之间相距9米，从第1棵树到第9棵树之间相距多少米？
23．
（1）王欢买了一辆玩具小汽车和两架玩具小飞机，一共花了多少钱？
（2）在该店用微信付款，满60元立减10元。李明想买一个布娃娃、一辆玩具小汽车和一架玩具小飞机，用微信支付需要花多少元？
24．一套《童话故事》共有7本，每本8元。小亮买一套，需要多少钱？
25．“六一”儿童节，幼儿园老师买了5张彩纸，每张做9朵小花，奖励给小朋友后还剩下18朵小花，奖励给小朋友多少朵？
参考答案：
1．A
【分析】将四个算式的结果分别计算出来，从而找出与7×7＋7计算结果相同的算式。
【详解】7×7＋7
＝49＋7
＝56
8×7＝56
7×7＝49
7×6＝42
所以，与7×7＋7计算结果相同的算式是8×7。
故答案为：A
【点睛】本题考查了7的乘法口诀，有一定计算能力是解题的关键。
2．C
【解析】略
3．B
【分析】根据乘法的意义，用李叔叔每天工作的时间乘天数，据此即可得出李叔叔一星期工作多少小时。
【详解】8×7＝56（小时）
所以，李叔叔一星期工作56小时。
故答案为：B。
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用，要求学生熟练掌握。
4．B
【详解】略
5．B
【解析】略
6．B
【详解】略
7． 7＋7＋7＋7＝28 4×7＝28 乘
【分析】4个7相加，即7是加数，4是加数的个数，列式为7＋7＋7＋7。几个相同加数连加用乘法表示时，用这个加数乘个数或用个数乘这个加数，列式为4×7或7×4。求几个相同加数和的简便算法是乘法。由此解答即可。
【详解】由分析可知，4个7相加用加法计算列式是7＋7＋7＋7＝28，用乘法计算列式是4×7＝28，我发现，求相同加数相加一共是多少用乘法计算更简便。
【点睛】本题主要考查了学生对求几个相同加数和的简便算法是乘法的理解与运用。
8． 3 7 8 7
【分析】2×7＋7，加7表示多了1个7，所以变成了3个7，根据乘法的意义，列式解答即可。
9×7－7，减7表示减少1个7，所以变成了8个7，根据乘法的意义，列式解答即可。
【详解】由分析可得：
2×7＋7＝3×7
9×7－7＝8×7
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算意义的理解。
9． 7 7 5 6 7 4
【分析】根据表内乘法口诀进行解答即可。
【详解】7×4＝28，28＜30，所以括号里面最大能填7。
7×6＝42，42＜45，所以括号里面最大能填7。
5×7＝35，35＜36，所以括号里面最大能填5。
6×2＝12，12＜13，所以括号里面最大能填6。
7×3＝21，21＜23，所以括号里面最大能填7。
4×7＝28，28＜29，所以括号里面最大能填4。
【点睛】本题考查学生对表内乘法口诀的掌握和运用。
10． 33 54
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；乘数×乘数＝积。据此解答。
【详解】27＋6＝33；9×6＝54
比27多6的数是33；一个乘数是9，另一个乘数是6，积是54。
【点睛】本题考查两位数加一位数的进位加法以及9的乘法口诀。
11．35
【分析】这些桃子平均分给7只小猴，正好分完；所以，可以用7的乘法口诀来解决。
利用7的乘法口诀，找出结果大于30，且小于40的，即可解决此题。
【详解】4×7＝28（个）
5×7＝35（个）
6×7＝42（个）
30＜35＜40
故，猴妈妈摘了35个桃。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
12．45
【分析】从前往后数、从后往前数，乐乐都是第五个；说明乐乐前面有4行，后面也有4行，加上乐乐这一行，合起来一共有9行。
从左往右数、从右往左数，乐乐都是第三个；说明乐乐左边有2个人，右边也有2个人，加上乐乐自己，合起来一行有5个人。
5×9＝45（个），故一共有45个同学排队做操。
【详解】由题意分析得：
同学们排成方队做操，从前往后数、从后往前数，乐乐都是第五个。从左往右数、从右往左数，乐乐都是第三个。一共有45个同学排队做操。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要认真分析，找准相应的数量。
13．√
【详解】略
14．×
【详解】略
15．×
【分析】根据题意，求出积是多少，用9×9即可。
【详解】9×9＝81
两个因数都是9，积是81，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】求两个数的乘积是多少，把这两个数相乘即可。
16．×
【解析】略
17．√
【解析】略
18．6；16；25；48
30；4；42；15
56；12；81；36
【解析】略
19．4×7＝28（元）
36＋28＝64（元）
【分析】先求4个玩具熊一共多少元，用乘法，然后小汽车的价钱与玩具熊的总价钱相加，据此解答。
【详解】4×7＝28（元），即4个玩具熊一共28元；
36＋28＝64（元），即小汽车和玩具熊一共64元。
20．45
【分析】根据题意，要求9个5相加是多少，用乘法计算，列式为：5×9＝45。
【详解】5×9＝45
9个5相加是45。
21．（1）56元
（2）27元
（3）购买一顶帽子和2双袜子一共需要多少钱？
24元；（本小题答案不唯一）
【分析】（1）4副手套，每副8元，则一共4×8元，再加上一双鞋子24元，即可得出答案；
（2）3双袜子，每双6元，则一共3×6元，支付45元，再根据整数减法，列式解答即可；
（3）根据图上各种物品的价钱，结合学过的数学知识提出问题，并解答即可。本小题答案不唯一。例如：购买一顶帽子和2双袜子一共需要多少钱？
【详解】（1）4×8＝32（元）
32＋24＝56（元）
答：买4副手套和一双鞋子需要56元。
（2）3×6＝18（元）
45－18＝27（元）
答：能找回27元。
（3）购买一顶帽子和2双袜子一共需要多少钱？
2×6＝12（元）
12＋12＝24（元）
答：购买一顶帽子和2双袜子一共需要24元。
（答案不唯一）
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算和整数加法运算的掌握和运用。
22．72米
【分析】如图，每两棵树之间的的间隔是9米，9棵数一共有8个间隔，求第1棵树到第9棵树之间相距多少米，就是求8个9的和是多少，用乘法计算。
【详解】9－1＝8（个）
9×8＝72（米）
答：从第1棵树到第9棵树之间相距72米。
【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数的和用乘法计算。
23．（1）34元
（2）53元
【分析】（1）求一辆玩具小汽车和两架玩具小飞机一共多少元，用玩具小汽车的价格＋玩具小飞机的价格×2，代入数据计算即可。
（2）先算出买一个布娃娃、一辆玩具小汽车和一架玩具小飞机一共需要多少钱，再跟60元进行比较，若大于或等于60元，即可满足“满60元减10元”，再根据减法意义，进行计算即可。
【详解】（1）16＋9×2＝34（元）
答：一共花了34元钱。
（2）38＋16＋9
＝54＋9
＝63（元）
63元＞60元，满足“满60元减10元”。
63－10＝53（元）
答：用微信支付需要支付53元。
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算和乘加运算的掌握和运用。
24．56元
【分析】根据整数乘法的意义，用每本的价格乘本数即可。
【详解】8×7＝56（元）
答：需要56元钱。
【点睛】此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握表内乘法的计算法则及应用，关键是熟记乘法口诀。
25．27朵
【解析】略
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第6单元表内乘法（二）思维拓展（单元测试）数学二年级上册人教版
一、选择题
1．与7×7＋7计算结果相同的算式是（ ）。
A．8×7 B．7×7 C．7×6
2．“7×8＝8×8－（ ）”，在（ ）里应填的数是（ ）。
A．4 B．5 C．8
3．李叔叔每天工作8小时，一个星期（7天）工作（ ）小时。
A．15 B．56 C．58
4．有30个同学，乘坐下图车辆，4辆这样的车，够吗？答案是（ ）。
A．够 B．不够 C．无法判断
5．小猴子要选一封比50小的信，他该选择的信封是（ ）。
A． B． C． D．
6．甲书架有3层，每层放7本书；乙书架也有3层，上层放4本书；中间层放5本书，最下层放7本书。两个书架放的书（ ）。
A．一样多 B．甲多 C．乙多
二、填空题
7．4个7相加用加法计算列式是( )，用乘法计算列式是( )，我发现，求相同加数相加一共是多少用( )法计算更简便。
8．2×7＋7＝( )×( ) 9×7－7＝( )×( )
9．在括号里填上最大的数。
( )×4＜30 ( )×6＜45 ( )×7＜36
( )×2＜13 ( )×3＜23 ( )×7＜29
10．比27多6的数是( )；一个乘数是9，另一个乘数是6，积是( )。
11．猴妈妈摘了一些桃，比30个多，比40个少。把它们平均分给7只小猴，正好分完。猴妈妈摘了( )个桃。
12．同学们排成方队做操，从前往后数、从后往前数，乐乐都是第五个。从左往右数、从右往左数，乐乐都是第三个。一共有( )个同学排队做操。
三、判断题
13．5个7相加和7个5相加的结果相等。( )
14．根据口诀“三八二十四”只能写出一道乘法算式。( )
15．两个因数都是9，积是18。( )
16．一个小蛋糕8元，5个这样的小蛋糕要48元。( )
17．一个星期有7天，3个星期有21天。( )
四、计算题
18．口算。
3×2＝ 8×2＝ 5×5＝ 7×8－8＝
5×6＝ 4×1＝ 6×7＝ 3×4＋3＝
7×8＝ 2×6＝ 9×9＝ 5×9－9＝
19．看图并列式计算。
（ ）
（ ）
20．列式计算。
五、解答题
21．商店里某些生活用品的售价如图。
（1）买4副手套和一双鞋子需要多少钱？
（2）美美用45元钱，买3双袜子，能找回多少元？
（3）你还能提出什么问题？并解答。
22．每两棵树之间相距9米，从第1棵树到第9棵树之间相距多少米？
23．
（1）王欢买了一辆玩具小汽车和两架玩具小飞机，一共花了多少钱？
（2）在该店用微信付款，满60元立减10元。李明想买一个布娃娃、一辆玩具小汽车和一架玩具小飞机，用微信支付需要花多少元？
24．一套《童话故事》共有7本，每本8元。小亮买一套，需要多少钱？
25．“六一”儿童节，幼儿园老师买了5张彩纸，每张做9朵小花，奖励给小朋友后还剩下18朵小花，奖励给小朋友多少朵？
参考答案：
1．A
【分析】将四个算式的结果分别计算出来，从而找出与7×7＋7计算结果相同的算式。
【详解】7×7＋7
＝49＋7
＝56
8×7＝56
7×7＝49
7×6＝42
所以，与7×7＋7计算结果相同的算式是8×7。
故答案为：A
【点睛】本题考查了7的乘法口诀，有一定计算能力是解题的关键。
2．C
【解析】略
3．B
【分析】根据乘法的意义，用李叔叔每天工作的时间乘天数，据此即可得出李叔叔一星期工作多少小时。
【详解】8×7＝56（小时）
所以，李叔叔一星期工作56小时。
故答案为：B。
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用，要求学生熟练掌握。
4．B
【详解】略
5．B
【解析】略
6．B
【详解】略
7． 7＋7＋7＋7＝28 4×7＝28 乘
【分析】4个7相加，即7是加数，4是加数的个数，列式为7＋7＋7＋7。几个相同加数连加用乘法表示时，用这个加数乘个数或用个数乘这个加数，列式为4×7或7×4。求几个相同加数和的简便算法是乘法。由此解答即可。
【详解】由分析可知，4个7相加用加法计算列式是7＋7＋7＋7＝28，用乘法计算列式是4×7＝28，我发现，求相同加数相加一共是多少用乘法计算更简便。
【点睛】本题主要考查了学生对求几个相同加数和的简便算法是乘法的理解与运用。
8． 3 7 8 7
【分析】2×7＋7，加7表示多了1个7，所以变成了3个7，根据乘法的意义，列式解答即可。
9×7－7，减7表示减少1个7，所以变成了8个7，根据乘法的意义，列式解答即可。
【详解】由分析可得：
2×7＋7＝3×7
9×7－7＝8×7
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算意义的理解。
9． 7 7 5 6 7 4
【分析】根据表内乘法口诀进行解答即可。
【详解】7×4＝28，28＜30，所以括号里面最大能填7。
7×6＝42，42＜45，所以括号里面最大能填7。
5×7＝35，35＜36，所以括号里面最大能填5。
6×2＝12，12＜13，所以括号里面最大能填6。
7×3＝21，21＜23，所以括号里面最大能填7。
4×7＝28，28＜29，所以括号里面最大能填4。
【点睛】本题考查学生对表内乘法口诀的掌握和运用。
10． 33 54
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；乘数×乘数＝积。据此解答。
【详解】27＋6＝33；9×6＝54
比27多6的数是33；一个乘数是9，另一个乘数是6，积是54。
【点睛】本题考查两位数加一位数的进位加法以及9的乘法口诀。
11．35
【分析】这些桃子平均分给7只小猴，正好分完；所以，可以用7的乘法口诀来解决。
利用7的乘法口诀，找出结果大于30，且小于40的，即可解决此题。
【详解】4×7＝28（个）
5×7＝35（个）
6×7＝42（个）
30＜35＜40
故，猴妈妈摘了35个桃。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
12．45
【分析】从前往后数、从后往前数，乐乐都是第五个；说明乐乐前面有4行，后面也有4行，加上乐乐这一行，合起来一共有9行。
从左往右数、从右往左数，乐乐都是第三个；说明乐乐左边有2个人，右边也有2个人，加上乐乐自己，合起来一行有5个人。
5×9＝45（个），故一共有45个同学排队做操。
【详解】由题意分析得：
同学们排成方队做操，从前往后数、从后往前数，乐乐都是第五个。从左往右数、从右往左数，乐乐都是第三个。一共有45个同学排队做操。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要认真分析，找准相应的数量。
13．√
【详解】略
14．×
【详解】略
15．×
【分析】根据题意，求出积是多少，用9×9即可。
【详解】9×9＝81
两个因数都是9，积是81，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】求两个数的乘积是多少，把这两个数相乘即可。
16．×
【解析】略
17．√
【解析】略
18．6；16；25；48
30；4；42；15
56；12；81；36
【解析】略
19．4×7＝28（元）
36＋28＝64（元）
【分析】先求4个玩具熊一共多少元，用乘法，然后小汽车的价钱与玩具熊的总价钱相加，据此解答。
【详解】4×7＝28（元），即4个玩具熊一共28元；
36＋28＝64（元），即小汽车和玩具熊一共64元。
20．45
【分析】根据题意，要求9个5相加是多少，用乘法计算，列式为：5×9＝45。
【详解】5×9＝45
9个5相加是45。
21．（1）56元
（2）27元
（3）购买一顶帽子和2双袜子一共需要多少钱？
24元；（本小题答案不唯一）
【分析】（1）4副手套，每副8元，则一共4×8元，再加上一双鞋子24元，即可得出答案；
（2）3双袜子，每双6元，则一共3×6元，支付45元，再根据整数减法，列式解答即可；
（3）根据图上各种物品的价钱，结合学过的数学知识提出问题，并解答即可。本小题答案不唯一。例如：购买一顶帽子和2双袜子一共需要多少钱？
【详解】（1）4×8＝32（元）
32＋24＝56（元）
答：买4副手套和一双鞋子需要56元。
（2）3×6＝18（元）
45－18＝27（元）
答：能找回27元。
（3）购买一顶帽子和2双袜子一共需要多少钱？
2×6＝12（元）
12＋12＝24（元）
答：购买一顶帽子和2双袜子一共需要24元。
（答案不唯一）
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算和整数加法运算的掌握和运用。
22．72米
【分析】如图，每两棵树之间的的间隔是9米，9棵数一共有8个间隔，求第1棵树到第9棵树之间相距多少米，就是求8个9的和是多少，用乘法计算。
【详解】9－1＝8（个）
9×8＝72（米）
答：从第1棵树到第9棵树之间相距72米。
【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数的和用乘法计算。
23．（1）34元
（2）53元
【分析】（1）求一辆玩具小汽车和两架玩具小飞机一共多少元，用玩具小汽车的价格＋玩具小飞机的价格×2，代入数据计算即可。
（2）先算出买一个布娃娃、一辆玩具小汽车和一架玩具小飞机一共需要多少钱，再跟60元进行比较，若大于或等于60元，即可满足“满60元减10元”，再根据减法意义，进行计算即可。
【详解】（1）16＋9×2＝34（元）
答：一共花了34元钱。
（2）38＋16＋9
＝54＋9
＝63（元）
63元＞60元，满足“满60元减10元”。
63－10＝53（元）
答：用微信支付需要支付53元。
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算和乘加运算的掌握和运用。
24．56元
【分析】根据整数乘法的意义，用每本的价格乘本数即可。
【详解】8×7＝56（元）
答：需要56元钱。
【点睛】此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握表内乘法的计算法则及应用，关键是熟记乘法口诀。
25．27朵
【解析】略
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