语文八年级下沪教版4.5《游山西村》课件
文档属性
| 名称 | 语文八年级下沪教版4.5《游山西村》课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 47.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-05-01 11:35:37 | ||
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文档简介
课件29张PPT。游山西村陆游 学习目标1、了解作者陆游、积累重点词句的理解，背诵全诗。
2、了解陆游诗歌的艺术特色。
3、领会诗歌的意境美、语言美。自学指导1 朗读全诗，背诵全诗。
2查资料了解作者。
3了解写作背景。
4翻译全诗、了解诗中蕴含的感情。游山西村 陆游(首联)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
（颔联）山重水复疑无路，柳暗花明又一村
（颈联）萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存
（尾联）从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门七言律诗首联
颔联
颈联
尾联对仗解析标题游山西村游：游玩山西村：山西面的村庄作者 陆游陆游：字务观，号放翁，越州山阴人。南宋杰出的爱国诗人，有“小李白”之称。陆游出生的第二年金兵攻陷北宋首都汴京，他于襁褓中随家人颠沛流离，因受社会及家庭环境的影响，自幼立志杀金兵报国在仕途上不断受当权派打击，爱国主义精神仍始终贯穿于他的诗词文中。写作背景：作者曾任隆兴府通判因极力赞同张浚北伐被迫罢官还乡，对照伪诈的官场作者对家乡淳朴自然的生活产生了欣慰之情。
陆游与唐婉《钗头凤》-“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。
春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落。闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。” 他的诗集中现存诗9300余首 沈家园里花如锦，
半是当年识放翁；
也信美人终作土，
不堪幽梦太匆匆。 传世佳句 01、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 《游山西村》
02、伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 《沈园二首》（ 其一）
03、死去原知万事空，但悲不见九州同。 《示儿》
04、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《十一月四日风雨大作》
05、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 《冬夜读书示子聿》 《卜算子·咏梅》 卜算子 咏梅
宋· 陆游
驿外 断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故 。《钗头凤》 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜栏。难、难、难。
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。 首联：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚莫：否定副词，译为“不，不要”腊酒：腊本指年终的祭祀，也指夏历的十二月份，腊酒就是十二月前后酿的酒。大意：不要讥笑农家人酿的腊酒浑浊。丰收的年景使鸡猪等荤菜充足来留客人吃饭。
丰年：丰收的年景
足：动词的使动用法，译为使、、丰足（充足）首联：渲染农村丰收之年宁静、欢悦的气象。 表现农家待客情意十分深厚。 为下面出游写景抒情作了有利铺垫。 “莫笑”突出诗人对农家生活的赞美； “足”写出农家的盛情，也表达诗人的满足。颔联：展示了一幅春光明媚的山水图,
写山西村山环水绕、花团锦簇的景色；
蕴含哲理：
面对困难，不退缩，不畏惧，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。
（比喻人在遇到困难时会生出许多希望）
（表现人生变化的某种规律性，令人回味）
“山重水复”写地形复杂，变化无穷。
“疑”是作者的主观感受。
“又一村”写出欣喜之情。
山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村。
一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。③山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。 ④柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。
箫鼓追随/春社近，衣冠简朴/古风存。
村里人吹箫击鼓，喜迎已临近的春社祭日，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。⑤箫鼓：吹箫打鼓。
⑥春社：古代把立春后第五个戊日做为春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求丰收。 ⑦古风存：保留着淳朴古代风俗。
从今若许/闲乘月，拄杖无时/夜叩门。
今后倘有机会乘月明之夜外出闲游的话，我会拄着拐杖随时前来敲门叙谈。⑧若许：如果这样。 ⑨闲乘月：有空闲时趁着月光前来。 ⑩无时：没有一定的时间，即随时。 叩（kòu）门：敲门。 颈联：描写乡村祭祀，赞美古老淳朴的风情风俗。反映农民渴望丰年的愿望，也表达诗人喜爱农村生活的真挚情感。 尾联：总结全诗，表达对田园生活的喜爱和不舍。一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。 当堂训练1、农家人是拿什么来招待陆游的呢？腊酒 鸡和猪2、表现农家人怎样的特点？热情好客 质朴3.翻译句子注意红色字体的意思山重水复疑无路山重水复：群山重叠水山环绕大意：群山重叠水山环绕让人怀疑没有去路理解默写：1、写丰收年景和农民热情好客：
2、写乡村社日前夕的热闹情景：
3、写作者的主观心境,表达对田园生活的喜爱和不舍 ：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1、分析诗句，从中我们感受到怎样的意境美？ 第一句：农家以自己特有的饭菜招待客人表现出的是特有的热情和淳朴。
第二句：对村子美丽景物的描写。它是千古传诵的名句。
第三句：咚咚腊鼓之声，萧笙悠悠之韵，从村庄里传送出来，一年一度的春社近了，村民循俗准备，以传统的衣着、礼数忙于迎接这个欢乐的节日，多么古朴可爱的民风啊！ 人情美——山水美——习俗美思考：关于颔联作者单纯是写景这么简单吗？作者并不是单纯写景，他是通过所看到的景色展开想象，把自己那种苦闷复杂的心情寄予山水，鼓励自己不要对未来丧失信心，表达自己心里深深的爱国之情。2、细读每一句，句中包含了作者怎样的思想情感？◇写农家做客，流露出对主人热情好客的感激。
◇写景色，精彩的描绘，表达的是诗人对山村美丽山水
的赞美与羡慕。
◇写习俗，对农村田园生活的喜爱，依恋和陶醉。
◇结尾的总结，诗人沉醉在农家作客的愉悦气氛之中，
表露了重来作客的主观心境和愿望。感激之情—喜爱之情—赞美之情—羡慕之情 陆游在人生的低潮期寄情乡间，但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所包含的人生哲理更是我们每个人值得借鉴和学习的，人生不可能一帆风顺，面对困难，挫折、困惑，要锲而不舍，坚持前行，不懈努力，黑暗和迷茫之后会是一个光明和前所未见的崭新天地。小 结主 题 描绘色彩明丽的江南农村风光，
表现作者对农村生活的喜爱。再见！
2、了解陆游诗歌的艺术特色。
3、领会诗歌的意境美、语言美。自学指导1 朗读全诗，背诵全诗。
2查资料了解作者。
3了解写作背景。
4翻译全诗、了解诗中蕴含的感情。游山西村 陆游(首联)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
（颔联）山重水复疑无路，柳暗花明又一村
（颈联）萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存
（尾联）从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门七言律诗首联
颔联
颈联
尾联对仗解析标题游山西村游：游玩山西村：山西面的村庄作者 陆游陆游：字务观，号放翁，越州山阴人。南宋杰出的爱国诗人，有“小李白”之称。陆游出生的第二年金兵攻陷北宋首都汴京，他于襁褓中随家人颠沛流离，因受社会及家庭环境的影响，自幼立志杀金兵报国在仕途上不断受当权派打击，爱国主义精神仍始终贯穿于他的诗词文中。写作背景：作者曾任隆兴府通判因极力赞同张浚北伐被迫罢官还乡，对照伪诈的官场作者对家乡淳朴自然的生活产生了欣慰之情。
陆游与唐婉《钗头凤》-“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。
春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落。闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。” 他的诗集中现存诗9300余首 沈家园里花如锦，
半是当年识放翁；
也信美人终作土，
不堪幽梦太匆匆。 传世佳句 01、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 《游山西村》
02、伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 《沈园二首》（ 其一）
03、死去原知万事空，但悲不见九州同。 《示儿》
04、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《十一月四日风雨大作》
05、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 《冬夜读书示子聿》 《卜算子·咏梅》 卜算子 咏梅
宋· 陆游
驿外 断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故 。《钗头凤》 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜栏。难、难、难。
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。 首联：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚莫：否定副词，译为“不，不要”腊酒：腊本指年终的祭祀，也指夏历的十二月份，腊酒就是十二月前后酿的酒。大意：不要讥笑农家人酿的腊酒浑浊。丰收的年景使鸡猪等荤菜充足来留客人吃饭。
丰年：丰收的年景
足：动词的使动用法，译为使、、丰足（充足）首联：渲染农村丰收之年宁静、欢悦的气象。 表现农家待客情意十分深厚。 为下面出游写景抒情作了有利铺垫。 “莫笑”突出诗人对农家生活的赞美； “足”写出农家的盛情，也表达诗人的满足。颔联：展示了一幅春光明媚的山水图,
写山西村山环水绕、花团锦簇的景色；
蕴含哲理：
面对困难，不退缩，不畏惧，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。
（比喻人在遇到困难时会生出许多希望）
（表现人生变化的某种规律性，令人回味）
“山重水复”写地形复杂，变化无穷。
“疑”是作者的主观感受。
“又一村”写出欣喜之情。
山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村。
一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。③山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。 ④柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。
箫鼓追随/春社近，衣冠简朴/古风存。
村里人吹箫击鼓，喜迎已临近的春社祭日，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。⑤箫鼓：吹箫打鼓。
⑥春社：古代把立春后第五个戊日做为春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求丰收。 ⑦古风存：保留着淳朴古代风俗。
从今若许/闲乘月，拄杖无时/夜叩门。
今后倘有机会乘月明之夜外出闲游的话，我会拄着拐杖随时前来敲门叙谈。⑧若许：如果这样。 ⑨闲乘月：有空闲时趁着月光前来。 ⑩无时：没有一定的时间，即随时。 叩（kòu）门：敲门。 颈联：描写乡村祭祀，赞美古老淳朴的风情风俗。反映农民渴望丰年的愿望，也表达诗人喜爱农村生活的真挚情感。 尾联：总结全诗，表达对田园生活的喜爱和不舍。一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。 当堂训练1、农家人是拿什么来招待陆游的呢？腊酒 鸡和猪2、表现农家人怎样的特点？热情好客 质朴3.翻译句子注意红色字体的意思山重水复疑无路山重水复：群山重叠水山环绕大意：群山重叠水山环绕让人怀疑没有去路理解默写：1、写丰收年景和农民热情好客：
2、写乡村社日前夕的热闹情景：
3、写作者的主观心境,表达对田园生活的喜爱和不舍 ：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1、分析诗句，从中我们感受到怎样的意境美？ 第一句：农家以自己特有的饭菜招待客人表现出的是特有的热情和淳朴。
第二句：对村子美丽景物的描写。它是千古传诵的名句。
第三句：咚咚腊鼓之声，萧笙悠悠之韵，从村庄里传送出来，一年一度的春社近了，村民循俗准备，以传统的衣着、礼数忙于迎接这个欢乐的节日，多么古朴可爱的民风啊！ 人情美——山水美——习俗美思考：关于颔联作者单纯是写景这么简单吗？作者并不是单纯写景，他是通过所看到的景色展开想象，把自己那种苦闷复杂的心情寄予山水，鼓励自己不要对未来丧失信心，表达自己心里深深的爱国之情。2、细读每一句，句中包含了作者怎样的思想情感？◇写农家做客，流露出对主人热情好客的感激。
◇写景色，精彩的描绘，表达的是诗人对山村美丽山水
的赞美与羡慕。
◇写习俗，对农村田园生活的喜爱，依恋和陶醉。
◇结尾的总结，诗人沉醉在农家作客的愉悦气氛之中，
表露了重来作客的主观心境和愿望。感激之情—喜爱之情—赞美之情—羡慕之情 陆游在人生的低潮期寄情乡间，但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所包含的人生哲理更是我们每个人值得借鉴和学习的，人生不可能一帆风顺，面对困难，挫折、困惑，要锲而不舍，坚持前行，不懈努力，黑暗和迷茫之后会是一个光明和前所未见的崭新天地。小 结主 题 描绘色彩明丽的江南农村风光，
表现作者对农村生活的喜爱。再见！