语文八年级下沪教版5.2《登泰山记》课件

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名称 语文八年级下沪教版5.2《登泰山记》课件
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 语文
更新时间 2015-05-01 11:48:58

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课件43张PPT。岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,
阴阳割昏晓。
荡胸生层云,
决眦入归鸟。
会当凌绝顶,
一览众山小。
望岳杜甫孔子登东山而小鲁,
登泰山而小天下。 泰山风景以壮丽著称。累叠的山势,厚重的形体,苍松巨石的烘托,云烟岚光的变化,使它在雄浑中兼有明丽,静穆中透着神奇,成为我国山水名胜的集大成者。登泰山记作者:姚鼐(nài)
汶( )水??? ??
磴( )???
? 徂徕( )????
? 绛( )皓??( )??
? 摴蒱( )????????? ???
? 岱( )祠??
?读课文,辨字音wèndèngCú láijiàngChū púdàihào作者简介 姚鼐,字姬传,一字梦谷,清代桐城人,杰出的散文家,桐城派集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”,著有《惜抱轩全集》,他所编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。
乾隆二十八年中进士,曾参与编修《四库全书》。
乾隆三十九年辞官,就在这一年辞别京师南下途中登上泰山,写了,《登泰山记》。 清代中期影响最大的一个散文流派。创始人为方苞,经刘大魁、姚鼐等人的发展,形成完整的理论,三人并称“桐城三祖”,姚鼐被称为领袖,他秉承了“文道合一”的主张,讲究义理、考据、词章三者兼长,注重内容和形式的关系。写景散文尤有独特成就。
什么是桐城派?朗读课文,理清课文思路 课文第一段,作者概括介绍了( )所处的地理位置和山水形势,点出( ),为下文写观日出埋下伏笔。泰山日观峰泰山日观峰日观峰 第二段重点词乘风雪
长城之限
至于泰安
复循西谷
遂至山巅
山巅崖限
明烛天南
半山居雾
趁,这里有“冒着”的意思界限,这里指城墙顶峰,巅峰停留到,到达顺着像门槛一样的山崖(像蜡烛一样)照,名词作动词 第二段写作者与朋友登山的过程,用浓墨写出登山的
( )和在山顶上所见的( )的景色,突
出了泰山的( )。作者登山的线路可以简明地表
述为:
( ) ( ) 南麓 ( )
( ) ( ) ( )艰难雄浑壮丽高峻京师泰安山巅南天门泰山溪水中谷中岭西谷作者登山线路及山顶景物登山路线:
由南麓—入中谷—越中岭—循西谷—至山巅十八盘南天门晚霞夕照 第三段重点词戊申晦
极天/云一线
须臾成五采
红光动摇承之
回视日观以西峰
或得日
绛皓驳色
每个月的最后一天尽,尽头回过头来看片刻托着得到错杂名作状,像一条线似的 第三段重点写( )的过程及日出的景象。作者
观日出的时间是: ( );地点是:
( )。作者按待日出、( )和( )、
( ) 的顺序,极写泰山日出的壮丽景象。观日出 戊申晦 五鼓日观亭日将出日正出日已出日正出日已出日出前日出时日出后泰山日出是壮观而动人心弦的,是岱顶奇观之一,也是泰山的重要标志,泰山日出图大风扬积雪击面
亭东自足下皆云漫彩
云中白若数十立者,山也日出前日出时极天云一线异色
须臾成五采
日上,正赤如丹,下有红光动摇承之日出后回视日观以西峰
或得日,或否,绛皓驳色
而皆若偻色彩点染 —— 绚丽壮美 第四段重点词刻尽漫失
僻不当道
皆不及往
模糊偏僻在……地方赶得上,比得上缺失 第四段略写泰山的( ),写 了( )、
( )、( )和( ),其目的
是表现泰山的( )风貌。 名胜古迹岱祠碧霞元君祠皇帝行宫道中石刻古老碧霞元君祠道中石刻岱 祠泰山部分景点岱宗坊壶天阁孔子登临处岱庙 第五段,总结泰山的景物特征和冬季景色特点:“三多”、
“三少”、“三无”。“三多”是:多( )、〈石〉多( )、
多( );“三少”是:少( )、〈石〉少( )、少
( );“三无”是:无( )、无( )、
〈至日观数里内〉无( )。石平方松土圜杂树瀑水鸟兽音迹树石多平方
利于刻字姊妹松石多平方
利于刻字姊妹松全 文 思 路交代泰山位置记述登山经过描绘日出美景返记人文景观补写自然景观小结 纵观全篇,文章以时间为序紧紧围绕作者的游踪进行,叙述了偕友人冬日登山观日出的经过,以精炼的语言,生动地描写了泰山雪后初晴美丽景色和日出时的雄浑景象,写出了泰山的神秀壮丽,能唤起我们对泰山的向往,感觉到祖国山河的壮美。
找出文中几处使用比喻和拟人的手法,体会其特点和作用。1、“苍山负雪,明烛天南。”这是初登山顶时刹那间的感受。作者不言冰雪覆盖青山,却说青山背负白雪,赋予静态的青山以人的动态,用语新颖、传神。进而说苍山上的雪象蜡烛一样照着天南,形象生动地绘出了积雪的光彩。2.“望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然”。 这是山顶上远望和俯视所得的画面。作者纵目远眺,夕阳照耀着泰安城,汶水、徂徕好象自然天成的山水画,而山腰间停留着的云雾好象飘带一般。使人感到那种特有的宁静气息和飘渺的感觉,而且设喻新奇,给人以美的享受。3.“回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻”。这一比喻写出了西南诸峰的特点,更显出日观峰的雄峻,且赋予山峰以人的情感,形象而生动。1、下列词语中加点字的读音和字形全部正确的一组( )A.汶( wén )水 南麓( lù )
B 樗( cū )蒲 石磴( dèng )
C瀑( pù )水 石罅( xià ) D徂( zú )徕 须叟( yú ) c wèn摴蒱(chū pú)cú2、为下列加红色词选择正确的义项(1)极天云一线异色( )
A 尽 B 尽力 C 至多 D 非常
(2)绛皓驳色,而皆若偻( )
A 成分不纯 B 辨正是非 C不允其议 D颜色错杂
(3)僻不当道者,皆不及往( )
A 不正 B 偏僻 C冷僻 D僻静 ADB3、下列各组判断正确的一项是( ) (1)最高日观以西峰,在长城南十五里
(2) 与子颍坐日观亭待日出
(3) 回视日观以西峰,或得日,或否
(4)至日观数里内无树,而雪与人膝齐
A(1)(2)是山峰名,(3)(4)是亭名
B(1)(3)指山峰,(2)(4)指亭
C(1)(3)(4)是山峰名,(2)指亭
D(1)(4)指山峰 (2)(3)是亭名C4.下列句子不是判断句的一句是( )A当其南北分者,古长城也。
B中谷绕泰山城下,郦道元所谓环水也
C稍见云中白若樗蒲数十立者,山也
D是日,观道中石刻D5、下列说法不正确的一项是( )A山的南面、水的北面为“阳”;山的北面水的南面为“阴”。
B城墙有内外之分,里面一道为“城”,外面一道为“郭”。“望晚日城郭”一句中,“城郭”泛指城墙。
C农历每月初一为“朔”,十五为“望”,最末一天为“晦”。
D桐城姚鼐记,以桐城标明自己所属文学流派。
D6 、对下列划线词解释错误的一项是:
A、泰山之阳(山之南) 泰山之阴(山之北)
B、南麓(山坡) 石罅(缝隙)
C、复循西谷(顺着)
绛皓驳色(错杂)
D、明烛天南(照)
戊申晦(农历每月最后一天)B7 、对第一段分析鉴赏错误的一项是:

A、第一段先写汶水和济水分流,再写两水的分界线——古长城,然后点明泰山最高峰——日观峰的位置,这是由面到线再到点的写法。
B、日观峰是以古长城为参照来写的,作者写日观峰为下文叙述登山线路和观日出作好了铺垫。
C、全段文字是登上泰山之前看泰山,是高瞻远瞩,山外看山,使读者在入泰山探胜之前,就先产生一种气势雄峻的总体感受。
D、这段文字中点出古长城,表明泰山曾是古代两国的边界,并且是重要的战略要地,从而进一步突出了泰山的地位。D8、对泰山日出这段文字分析鉴赏错误的一项是:
A先从日出前的风、雪、云写起,与上文“苍山负雪”照应;“大风扬积雪击面”,这是日出前在寒山之顶的感受,十分真切。
B作者抓住日出时色彩变幻这一特点,以鲜明的色彩勾勒出了日出的雄伟、壮丽的景象。
C作者回头看西边山峰,是由高向低处俯视;“绛皓驳色”,显示了红装素素,分外妖娆的日出美景。
D本段上文是泰山夕照图,本段是泰山日出图,前者着力描”静“状,后者有意绘”动“态,动静相宜,相辅而又相承。C