24 羿射九日 第二课时 课件(共39张PPT)

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羿射九日
第二课时
根据提示，将故事讲得更加完整。
课文讲的是在（ ）（时间），天空中同时出现了（ ）个太阳炙烤着大地，人类的生活十分（ ）。神箭手（ ）（谁）射下了（ ）个太阳，留下了（ ）个太阳。从此，太阳每天（ ）升（ ）落，大地重新现出了（ ）。
很久很久以前
十
艰难
羿
九
东
西
勃勃生机
复习巩固
一
课文讲的是在（很久很久以前），天空中同时出现了（十）个太阳炙烤着大地，人类的生活十分（艰难）。
神箭手（羿）射下了（九）个太阳，留下了（一）个太阳。
从此，太阳每天（东）升（西）落，大地重新现出了（勃勃生机）。
复习巩固
为什么射日
（起因）→
（很久很久以前），天空中同时出现了（十）个太阳炙烤着大地，人类的生活十分（艰难）
自读提示：
默读课文第1—2自然段，思考：太阳是怎么为大地工作的？
精读课文，深入探究
太阳是怎样为大地工作的？
后来
为什么
开始
十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
十个太阳像十个大火球，炙(zhì)烤着大地。
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值（zhí）日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。
炙烤
：在火上烤
十个太阳给人们带来了哪些灾难？用“～～～”画出来。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔(rónɡ)化了。人类的日子非常艰(jiān)难。
艰(jiān)难
作者通过对哪些事物的描写，让我们感受到人类的日子非常“艰难”，用“○”圈出来。
土地被烤焦了
禾苗
禾苗被晒枯了
土地
土地被烤焦了
江河
江河里的水被蒸干了
沙石
沙石好像都要被熔化了
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔(rónɡ)化了。人类的日子非常艰(jiān)难。
读一读：
于是，羿决心——
他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。
精读课文，深入探究
写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个不怕困难的勇士。
复习巩固
羿射九日
弓 箭
自读提示：
默读课文第4自然段， 用“○”圈出羿射日的动作。
精读课文，深入探究
他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
精读课文，深入探究
登上
搭上
拉开
对准
用“先……再……然后……最后……”说一说羿射日的步骤。
他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
精读课文，深入探究
请你做动作读一读
搭上
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。
精读课文，深入探究
“神箭手”
登上 搭上 拉开 对准
精读课文，深入探究
我是小小“神箭手”
精读课文，深入探究
羿一口气射下了九个太阳，炎(yán)热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
精读课文，深入探究
天上没有了太阳……
整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄(zhuānɡ)稼(jià) 不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
从这段话可以看出羿除了勇敢，还具有什么品质
找出羿射九日的结果，并大声朗读。
精读课文，深入探究
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋(zī)润起来，花草树木渐渐繁茂(mào)起来，江河奔腾(ténɡ)欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
哪些词语能够让人感受到“勃勃生机”？用“○”圈出。
勃勃生机
土
地
烤焦
滋润
花
草
树
木
晒枯了
繁茂
江
河
蒸干了
奔腾欢唱
大
地
熔化
勃勃生机
土地渐渐滋(zī)润起来，花草树木渐渐繁茂(mào)起来，江河奔腾(ténɡ)欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
回忆《羿射九日》的起因、经过、结果，给下列图片排序，再把句子补充完整。
（ ） （ ） （ ）
1
2
3
因为 ，所以羿射下了九个太阳。
因为羿射下了九个太阳，所以
。
十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难
大地上重新现出了
勃勃生机
整体回顾
整体回顾
根据表格里的内容，讲一讲这个故事。
起因 经过 结果
十个太阳炙(zhì)烤着大地，人类的日子很艰难。 羿(yì)射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。
整体回顾
我能把故事讲得更加精彩。
起因 经过 结果
十个太阳炙(zhì)烤着大地，人类的日子很艰难。 羿(yì)射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。
（事物）
（变化）
（动作）
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请你做动作读一读
搭上:把箭放在弓上。