21.《大自然的声音》课件(共48张PPT)

(共48张PPT)
第21课 大自然的声音
CONTENTS
目录
课堂导入
第一部分
01
复习生字词
第二部分
02
精讲课文
第三部分
03
作业布置
第四部分
04
听声音，猜画面
听声音，猜画面
听声音，猜画面
听声音，猜画面
听声音，猜画面
自读要求
1、自由读课文，读准字音，读通句子。
2、想一想课文写了大自然的哪些声音，画出相关语句。
miào zòu wěi huì
美 妙 演 奏 雄 伟 汇 聚
jī ní nán
打击乐器 呢 喃 细语
复习生字
呢
ne 为什么呢
ní 呢喃细语
多音字
1、你在干什么呢（ ）？
2、当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，像呢（ ）喃细语。
ne
ní
miào zòu wěi huì
美 妙 演 奏 雄 伟 汇 聚
jī ní nán
打击乐器 呢 喃 细语
复习生字
zhā jī lī
叽叽 喳喳 唧 哩哩唧哩哩
拟声词
哗啦哗啦 叮叮当当 呼噜呼噜
咕叽咕叽 咔嚓咔嚓 咕咚咕咚
复习生字
美妙 演奏 雄伟 汇聚
打击乐器 呢喃细语
叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家。
水，也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
音乐家小档案
风 职业 音乐家
擅长乐器
演奏声音
手风琴
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；
不一样的季节，有不一样的音乐。
不一样的树叶，有不一样的声音；
音乐家小档案
风 职业 音乐家
擅长乐器
演奏声音
手风琴
轻轻柔柔的呢喃细语
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的去，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；
音乐家小档案
风 职业 音乐家
擅长乐器
演奏声音
手风琴
轻轻柔柔的呢喃细语
雄伟的乐曲
充满力量的声音
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的去，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
我们刚才是怎么体会这些美妙的声音的呢？
联系生活
想象画面
感情朗读
水 职业 音乐家
擅长乐器
演奏声音
音乐家小档案
打击乐
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
水 职业 音乐家
擅长乐器
演奏声音
音乐家小档案
打击乐
滴滴答答......叮叮咚咚......
滴滴答答......
叮叮咚咚......
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答......叮叮咚咚......所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房屋和窗户，都发出不同的声音。
水 职业 音乐家
擅长乐器
演奏声音
音乐家小档案
打击乐
滴滴答答......叮叮咚咚......
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
小溪淙淙
小溪淙淙，流向河流。
河流
河流潺潺，流向大海。
大海
大海哗哗，汹涌澎湃。
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
水 职业 音乐家
擅长乐器
演奏声音
音乐家小档案
打击乐
滴滴答答......叮叮咚咚......
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
瀑布
叶圣陶
还没看见瀑布，
先听见瀑布的声音，
好像叠叠的浪涌上岸滩，
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，
啊，望见了瀑布的全身！
这般景象没法比喻，
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，
好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风，
把它吹得如烟，如雾，如尘。
还没看见瀑布，
先听见瀑布的声音，
好像叠叠的浪涌上岸滩，
又像阵阵的风吹过松林。
模仿动物叫声
小鸟
虫子
蝈蝈
小动物们都在哪里唱歌呢？
公园
树下
水塘
动物 职业 歌手
动物 小鸟、虫子、蝈蝈........
演奏声音
音乐家小档案
叽叽喳喳、
唧哩哩唧哩哩.......
档案总结
名称 职业 擅长乐器 演奏声音
风 音乐家 手风琴 轻轻柔柔的呢喃细语
雄伟的乐曲
充满力量的声音
水 音乐家 打击乐 滴滴答答......叮叮咚咚......
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
名称 职业 动物 演奏声音
动物 歌手 小鸟、虫子、蝈蝈...... 叽叽喳喳、唧哩哩唧哩哩.......
积累卡
作业布置
1、背诵2—3自然段
2、制作积累卡，积累好词佳句
感谢聆听
主讲人：欣欣