第1课 隋朝的统一与灭亡 教学课件

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名称 第1课 隋朝的统一与灭亡 教学课件
格式 pptx
文件大小 75.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-12-11 13:58:50

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文档简介

(共22张PPT)
隋的兴亡
观隋朝吟宋:邵雍
始谋当日已非臧,
又更相承或自戕。
蚁蝼人民贪土地,
泥沙金帛悦姬姜。
征辽意思縻荒服,
泛汴情怀厌未央。
三十六年都扫地,
不然天下未归唐。





581年
589年
605-611年
618年
建立
统一
修大运河
灭亡
理兴亡历程
共经历 年
37
其兴也勃焉,其亡也忽焉
其兴也勃
东汉



西晋
十六国

东晋




东魏
西魏
北齐
北周
25
220
221
222 280
266
304
439
534
581
317
420
479
502
557
589

386


1、581年 杨坚建立隋朝,定都长安
2、589年,灭陈统一全国
其兴也勃
结束了近400年的南北分裂局面,
大大加强了南北政治、经济、文化的联系,
推动社会经济迅速发展。
隋的建立

其兴也勃
经纬天地曰文
道德博闻曰文
学勤好问曰文
慈惠爱民曰文
——《谥法》
隋文帝杨坚
感帝王之风采
隋文帝 杨坚(581-604在位)
1.加强中央集权 ,打击地方豪强
3.统一全国
其兴也勃
感帝王之风采
2.澄清吏制,发展经济
4.爱护百姓,减轻人民负担
国家统一安定
人民负担较轻
人口大幅增长
国家储存的粮食、布匹可供政府五
六十年的开销
开皇之治
其兴也勃
感帝王之风采
隋炀帝 杨广(605-618年在位)
隋朝第二位皇帝, 年号大业。
感帝王之风采
逆天虐民曰炀
好大殆政曰炀
薄情寡义曰炀
离德荒国曰炀
——《谥法》
其兴也勃
35岁,杨广登基,史称隋炀帝。
605年,修大运河、大修龙舟
605年至612年,三下扬州
605年,大兴东都(洛阳),历时十个月
606年设置进士科
609年,612年,613年,三次发动对高句丽的战争
洛阳
洛阳
涿郡
余杭
余杭 涿郡
永济渠、通济渠 邗沟、江南河
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
一个中心:
两个端点:
四个河段:
五大水系:
活动二:寻运河记忆
其兴也勃
有人说,隋炀帝为了看扬州琼花而开凿
大运河,你的看法是什么?
材料一(隋炀)帝谓给事郎慕征曰:“自古天子有巡狩猎之礼;而江东诸帝多傅脂粉,坐深宫,不与百姓相见,此何理也?”对曰:“此其所以不能长世。”——《资治通鉴》
材料二:我国地势西高东低,大部分河流都
是东西走向,南北运输主要靠陆路交通,运
输大宗物资十分困难。
加强对南方的控制,巩固隋朝统治
加强南北交通,便于南粮北运
寻运河记忆
寻运河记忆
活动三 评隋炀帝修运河
阅读课本第88页四则材料,比较这些材料对大运河的评价有哪些不同,请对史书的记载和后人的评价,发表一下你的看法?
要求:讨论时间时间5分钟, 一人记录观点,派一人发言
其兴也勃
资料1隋炀帝先后征发百余万人开凿通济渠、百余万人开凿永济渠。十余万人开凿邗沟。运河通航后,隋炀帝又下令建造高大、华丽的龙舟,率数千艘大小船只南巡,护卫的士兵和拉船的民工多达几十万人,沿途各州县要准备丰厚的贡品和上好的食物。
资料3 宋朝人张洎说:“唯汴水横亘中国,首承大河,漕引江
湖,利尽南海,半天下之财赋,并山泽之百货,悉由此路而进。”
资料4明末清初的史学家谈迁在评价开凿大运河的举措时说,
隋炀帝“虽轻用民力,今漕河赖之”。
资料2 唐朝人皮日休说:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”
今天我们应该如何正确看待大运河?
我们要一分为二地看待大运河
一方面,大运河的开通,有力地促进了南北经济、文化的交流和发展。
另一方面,开凿大运河劳民伤财,加重了劳动人民的负担,激发了社会矛盾。
寻运河记忆
材料三:2002年,京杭大运河被纳入了“南水北调”三线工程之一,成为中国南水北调东线工程的重要环节和通道。
材料四:2014年6月22日,第38届世界遗产大会上宣布:中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录,成为中国第46个世界遗产项目。
功在当代,利在千秋
寻运河记忆--焕发新颜
其亡也忽
千里长河一旦开,
亡隋波浪九天来。
——唐 · 胡曾
2、隋到底因何而亡?
1、胡曾是怎么评价修大运河的?
你认同他的观点吗?
胡曾认为开凿大运河导致隋朝灭亡:
一旦大运河开凿,将耗尽国库,隋朝的灭亡将随之加速到来
其亡也忽
连年征发大批劳动力营建东都洛阳,开凿大运河、
修筑长城驰道
多次巡游耗费大量人力财力
多次发动战争,迫使大量农民服兵役、当民夫,
无法正常从事生产劳动
好大喜功,不恤民力,奢侈无度
其亡也忽





581年
589年
605-611年
618年
建立
统一
灭亡
其亡也忽

修大运河
隋炀帝的暴政
农民起义
根本原因
直接原因
课堂小结
本节课我们知道了隋的兴盛与覆灭,其存在虽然短暂但在中华文明的发展历程地位不可小视,他结束了四百多年南北分裂的局面,
为中国后面的王朝的发展做好了准备,
同时隋大运河的开凿对中国南北交流
与经济发展发挥了重要作用,在当代
它还是我南北水运的大动脉。
你知道隋朝类似于学过的哪个朝代吗?试着分析它们的相同点。
课后探究
谢 谢