统编版四年级语文上册第五单元能力培优卷（含答案）

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四年级语文上册第五单元能力培优卷
(满分：100分 时间：90分钟)
一、基础积累与运用(30分)
1.读拼音，写词语。(4分)
wú nài fā dāi yǎn tǐ zhònɡ liànɡ
děnɡ jí pān pá sī niàn chàn dǒu
2.词语或者字音题。(16分)
(1)给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。(3分)
嗅觉(chòu xiù) 吆喝(hē he) 嘶哑(yà yǎ)
铁链(lián liàn) 脸庞(páng lǒng) 拯救(chéng zhěng)
(2)选词填空。(7分)
希望 绝望 失望 渴望
①当他听到他没有考上这个学校的时候，他感到十分( )
②他总是( )着有一个新书包。
③他挖挲起全身的羽毛，( )的尖叫着。
④我( )大家越来越好。
匆忙 急忙 繁忙
⑤他走的十分( ),都没来得及说再见。
⑥我( )唤回我的猎狗，带着它走开了。
⑦当这个孩子第一次走进繁忙( )的城市的时候，他惊呆了。
(3)仿写词语。(4分)
①白发苍苍(ABCC 式) : 、 .
②无可奈何(带“无”): 、 .
3.按要求完成句子练习。(12分)
(1)看见一只小麻雀呆呆的站在地上，无可奈何的拍打着小翅膀。(仿写拟人句)
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(2)老爷爷也点点头，对我说：“对，咱们一起爬吧。”(改写成转述句)
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(3)我站在天都峰脚下低头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩! ( 修改病句)
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(4)在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!(改写成反问句)
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(5)在它看来猎狗是个多么庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
①本文中的“它”是 ,它为了 而飞下来。
②文中的“一种强大的力量”是指什么
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二、阅读理解与提升。(35分)
1.根据课文内容填空。(10分)
课文《麻雀》按照 的顺序主要讲了“我”打猎回来的路上，猎狗在地上发现了一只 ,老麻雀保护 ,用自己的气势镇住了猎狗的故事。赞扬了母爱的力量是 ,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的 。
2.阅读理解。
(一)课内阅读。(11分)
爬天都峰
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑 呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量!”
(1)写出下列词语的近义词。(2分)
居然——( ) 汲取——( )
(2)第一自然段写出了天都峰的两个特点。一是 ,从 .
可以看出来；二是 ,从 可以看出来。(4分)
(3)文中画线句子是对“我”的 描写。(2分)
(4)“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量!”说说你对这句话的理解。(3分)
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(二)课外阅读(14分)
勇敢的兔妈妈
兔妈妈要外出，把才三个月的兔娃娃安顿好，担忧地走了。
兔娃娃呆在家里。过了一阵，兔娃娃忽然听见近旁丛莽的草叶间，传来了一种它一听就毛骨悚然的寒窣声。这是一种陌生的“苏苏”声，可怕的声音连续不断地传来。
“苏苏”声音离它已经很近很近了，这声音先是转到左边，接着又好像远去了。兔娃 娃慢慢抬起圆得像皮球似的小脑袋，屁股垫着毛茸茸的尾巴坐起来，把圆圆的小脑袋探 出洞去，向森林窥望。它身子一动，“苏苏”声立刻就停了。它的脑袋——天哪，和一条大黑蛇的脑袋撞上了。
“妈妈!”可怜的小兔子简直吓死了，在大黑蛇向它扑来时，它大声叫起来。
它四条腿憋足劲儿逃跑，但是大蛇像黑色的闪电一样，追上了兔子，咬住了它的耳朵，用又黑又长的身子缠绕着孤独无援的小生灵，正想把它吞下去，当一顿美餐。
“妈妈!……妈妈!……”可怜的小兔子尖声大叫着。这时，残忍的大黑蛇已经缠得它喘不过气来了。
就在这时，它的母亲从森林深处箭也似的飞窜出来。这时的母亲就不是从前那只会 被自己的影子吓得魂不附体的胆小母兔了。母爱给了它无穷的力量。它的孩子撕心裂 肺的叫声使它鼓足了勇气。于是……它“嘣”一跳，前脚跳过那可怕的蠕动的蛇身，后爪灵活地抓了一下蛇身。蛇给母兔这猛的一抓，不由得抖动一下，恶狠狠地“苏苏”叫起来。
“妈妈!……”小兔子低弱的声音尖叫着。
母亲又跳起来，用爪子更有力地狠命抓了一下粗大的仇敌。黑蛇还咬住兔娃娃的耳 朵不放，同时又想咬兔娃娃的母亲。不过大黑蛇只咬下了兔妈妈的一撮毛。这时，从大黑蛇浑身是鳞的圆体上，淌出了几道血沟，这是被拼命的母兔用爪子抓出来。
大黑蛇觉得受不了了。它缠着小兔子的身子不那么得紧了。兔娃娃当即逃脱了蛇口，钻进了矮树林中。
(1)根据意思从文中找出合适的词语填空。(2分)
形容人因受到重大震惊而惊恐万状，失去常态。 ( )
形容某事令人极度悲伤。有时也可做疼痛到了极点。 ( )
(2)“但是大蛇像黑色的闪电一样，追上了兔子”是一个比喻句，把大 . 比作 ,写出了大黑蛇 。(3分)
(3)“这时的母亲就不是从前那只会被自己的影子吓得魂不附体的胆小母兔了。”说说你对这句话的理解。(3分)
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(4)读了短文，你有什么感受 (3分)
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(5)写一句赞美母亲的话吧。(3分)
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三、综合实践与习作。(35分)
1.综合题。(10分)
阅读下面的材料，回答问题。
总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们永远感动，这个人就是母亲，这种爱就是母爱。有很多赞美的古诗句赞美母爱的伟大，请你写几句吧。
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2.习作。(25分)
题目： 一件烦心事
要求：(1)突出“烦心”;(2)条理清楚，字迹工整；(3)不少于400字。
第五单元能力参考答案
一、1.无奈 发呆 掩体 重量 等级 攀爬 思念 颤抖
2.(1)chòu hē yà lián lǒng chéng
(2)①失望 ②渴望 ③绝望 ④希望 ⑤匆忙 ⑥急忙 ⑦繁忙
(3)小心翼翼 生机勃勃 无可救药 无处不在
3.(1)示例：小狗兴高采烈地看着我。
(2)老爷爷也点点头，对我说咱们一起爬吧。
(3)我站在天都峰脚下仰头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!
(4)在它看来，猎狗难道不是庞大的怪物吗
(5)①老麻雀 救小麻雀 ②母爱的力量
二、1.事情发展 小麻雀 小麻雀 巨大 爱
2.(一)(1)竟然 吸取 (2)高 在云彩上面 陡 从天上挂下来
(3)心理 (4)这一老一小很会利用吸取别人的经验，长处，战胜 困难。
(二)(1)魂不附体 撕心裂肺 (2)黑蛇 闪电 速度很快
(3)母爱使性格懦弱的兔妈妈变得很强大 (4)我感受到了妈妈的伟大。
(5)母爱如伞，为儿女遮风挡雨；为儿女挡住所有的危 险；为儿女不顾一切。
三、略
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