第五单元分数的意义 单元测试（无答案） 北师大版五年级上册数学

第五单元分数的意义 单元测试
一、填空题(共8题；共28分)
1．（4分）把一根10m长的木条平均截成5段，每段长　 　m，每段是这根木条的　 　。
2．（2分）分数的分子增加12倍，要使分数大小不变，分母应该扩大　 　倍。
3．（4分） 的分数单位是　 　，再添上　 　个这样的分数单位就是最小的质数。
4．（2分）两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，如果其中一个数是12，那么另一个数是　 　。
5．（4分）把3米长的铁丝平均分成4段，每段是全长的　 　，每段长　 　米。
6．（4分）把一根7米长的铁丝平均分成9段，每段长　 　米，每段占全长的　 　。
7．（4分）把12个苹果平均分给15个人，平均每人分得　 　个苹果，每人分得这些苹果的　 　。
8．（4分）一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是　 　或　 　。
二、判断题(共5题；共10分)
9．（2分）把一个分数约分后，得到的分数比原分数小。（　　）
10．（2分） （x是不为0的自然数）的分数单位是 。（　　）
11．（2分）把一根木头据了4次，平均每段的长是总长的。（　　）
12．（2分）做一个零件，甲用了 小时，乙用了 小时，丙用了0.2小时，丙的效率最高。（　　）
13．（2分）两个数的最大公因数一定小于它们的最小公倍数。（　　）
三、单选题(共5题；共10分)
14．（2分）29和13的最大公因数是（　　）。
A．29 B．13 C．1 D．10
15．（2分）同样长1米的两根绳子，如果甲用去 米，乙用去 ，那么余下的绳子相比，（　　）。
A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．一样长 D．无法确定
16．（2分）两袋食盐质量相等，从第一袋中取出 ，从第二袋中取出 千克，剩下的盐比较（　　）。
A．第一袋重 B．第二袋重 C．两袋一样重 D．无法确定
17．（2分）a、b都是非0自然数，且a÷b＝6，那么a和b的最大公因数是（　　）。
A．a B．b C．6 D．ab
18．（2分） 的分母加上24，要使分数的大小不变，分子应该（　　）。
A．加上24 B．加上10 C．扩大2倍 D．缩小
四、计算题(共2题；共18分)
19．（6分）用你喜欢的方法找出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
（1）（2分）18和6
（2）（2分）7和11
（3）（2分）20和30
20．（12分）把下面的分数化成最简分数。
（1）（3分）
（2）（3分）
（3）（3分）
（4）（3分）
五、解答题(共5题；共34分)
21．（6分）一个分数被2、3、5分别约了一次后得到 ，这个分数原来是多少？
22．（6分）妈妈买来一盒糖果。弟弟吃了其中的 ，姐姐吃了其中的 ，谁吃得多？
23．（6分）一种袋装咖啡粉共250克，每冲一杯需要13克咖啡粉和6克方糖．冲完这袋咖啡粉，需要多少克方糖？
24．（6分）一个假分数的分子是47，把它化成带分数后，分子、分母和整数部分是3个连续自然数．这个假分数是多少？化成的带分数是多少？
25．（10分）一根长9米的绳子，正好截成4根同样长的跳绳。
（1）（5分）每根跳绳用了这根绳子的几分之几？
（2）（5分）每根跳绳长几分之几米？