古诗词诵读《锦瑟》课件(共23张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

(共23张PPT)
锦 瑟
李商隐
【教学目标】
1.了解李商隐的生平及成就。
2.赏析本诗的比兴和用典的手法。
3.分析诗歌的主旨，体会复杂的哀婉的情感。
锦瑟：有纹的瑟。楚人喜爱这种弦丝乐器。
《世本》：“瑟，庖牺（伏羲）作五十弦。”
《汉书·郊祀志》：“泰帝使素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止，故破其瑟为二十五弦。”
何为锦瑟
《周礼·乐器图》：“雅瑟二十三弦，颂瑟二十五弦，饰以宝玉者曰宝瑟，绘文如锦者曰锦瑟。” 　
《锦瑟》是李商隐极负盛名又最难索解的一首诗。
有人认为诗题“锦瑟”，貌似咏物，实则咏怀，故为咏怀诗。
有人认为，它就是一首与题面无关的无题诗，只是以起首二字以发端比兴，后写情叙事，而这情只有五十弦瑟可以表达其中的苦涩。
1.题 解
锦瑟 李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
2.整体感知，朗读勾画
①找出理解诗歌内容或情感的关键词。
②全诗的诗眼在哪儿？
锦瑟
李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
整体感知，朗读勾画
3.思考首联：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”的特点和作用。
锦瑟呀，你为什么无端有五十根弦，而又每一根弦与柱的音符都让我回想起美好的青春年华。
首联用比兴、象征手法，开门见山引领下文。以“锦瑟”喻“华年”，以“五十弦”象征诗人将近50岁的人生；瑟弦繁密，暗示人生伤痛悲愤之繁多；“思”字提起下文对往昔的怀想。
②望帝啼鹃
传说周朝末年，蜀地君主杜宇禅位退隐，不幸国灭身死，魂化杜鹃,啼声哀怨凄凉，动人心魄。
①庄周梦蝶
庄周梦见自己身化为蝴蝶,梦醒后,庄周不知自己是庄周，还是蝴蝶。
4.思考颔联、颈联中的四个典故追忆了怎样的年华。
③南海遗珠（或南海鲛jiāo人）
传说珠生于蚌，蚌生于海，每当月明宵静，蚌则向月开壳，吸光养珠，珠得月华，始极光莹。又传说，南海有鲛人，水居如鱼，若泣，则泪凝成珠。
④暖玉生烟
陕西蓝田玉山，出产璞玉，玉石被日光照射,蕴藏其中的美玉精气就会冉冉升腾。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
年轻的我曾经像庄子梦蝶一样沉迷在美好的梦境中，可最终却只能像望帝那样，把自己的伤心托付给杜鹃，泣血哀鸣。
沧海蔚蓝，珠得月华，而我的人生，如珠纯良，但却挂着泪滴；蓝田玉山，日光和煦，而我的人生，如玉得时地，但在重山冷土之下，只能空见玉烟升腾 。
5.思考尾联：“此情可待成追忆，只是当时已惘然”表达了什么情感？
那些来自自我的迷梦、至情，和来自外在的“明月”之恩、“暖日”之爱虽然已经远去，但那时我不能看清明白，以致空把人生过成一曲——充满遗憾的锦瑟悲音。
5.你认为诗中的典故有何特点？你能否根据典故的特点联系到诗人的身世，从而理解诗歌表达的情感？
特点：典故①，故事主体向死实生，意境迷幻；
典故②，故事主体向生实死，意境哀怨；
典故③，故事主体珠，受明月之情而挂泪，意境悲怆；
典故④，故事主体玉，获暖日之爱而生烟，当露不露，意境迷蒙。
李商隐（约813-858），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南省沁阳市）人。晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”。
开成二年（837年），进士及第，初任秘书省校书郎，后迁弘农县尉，成为泾原节度使王茂元（岳父）幕僚。卷入“牛李党争”的政治旋涡，备受排挤,一生困顿不得志。大中末年，病逝于郑州。
这年诗人46岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。
6.插说意境背景
李商隐早慧，启蒙得益于父亲，但对其教育影响最大的是同族叔父。大约16岁时，写出两篇优秀文章（《才论》《圣论》，今不存），获一些士大夫赞赏。这些节度使就包括天平军节度使令狐楚，并得与其子令狐绹（太和四年进士）一道学习骈体文。他于开成二年考中进士。随后后做了泾原节度使王茂元幕僚。王爱其才，将女儿嫁给他。这段姻缘成了李商隐一生失意的根源。
时朝廷官僚集团分为两大派系：李（德裕）党与牛（僧儒）党，令狐家属牛党，王家属李党。李商隐是令狐家培养出来的，却娶了李党王家女子，故深受牛党憎恶。李党得势时间短暂，仅5年（唐武宗时期）。唐宣宗即位后，牛党得势。令狐绹做了宰相，记恨李商隐投靠敌党，致使李商隐仕途暗淡，漂泊无定。其间，李商隐曾多次请求令狐绹帮助，但收效甚微，十分压抑，只好寄情于诗文。
大中五年，妻子王氏在春夏间病逝。由于李商隐多年在外游历，夫妻在很长的一段时间里聚少离多。可以想象，李商隐对于妻子是有一份歉疚的心意；而他仕途上的坎坷，无疑增强了这份歉疚的感情。家庭的巨大变故并没有给李商隐很长的时间去体验痛苦。
秋天，受西川节度使柳仲郢邀请，接受参军职位。大中九年，柳仲郢被调回京城。出于照顾，他给李商隐安排了一个盐铁推官的职位。两到三年后，罢职回乡。大中十三年秋冬，在家乡病故。
本诗通过借用庄生梦蝶、杜鹃啼血、沧海遗珠、良玉生烟等典故，朦胧地追忆了自己的青春年华，表达了对于自己的不幸遭遇的悲慨和愤懑。
关于主题：有政治说，“感国祚兴衰而作”（代表人物汝沦云）悼亡说，“托物起兴也”（代表人物朱彝尊）身世说，“以古瑟自况”（代表人物汪诗韩）锦瑟说，“东坡云：‘此出《古今乐志》’”“斯芬克思之谜”（代表人物梁启超）
7.明晰主旨
《论诗三十首》(其十二)
金·元好问
望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年。
诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺。
郑笺：东汉郑玄《郑氏笺注》，此处泛指对古籍的笺注。
西昆：后人称李商隐的诗体为“西昆体”。
汉朝郑玄为古书所作笺注极受后人重视。李商隐的诗大多晦涩难解，却没有人能为他作详备的注释。
元好问为此不胜感慨，于是写下了这首诗。
锦
瑟
起
五十弦
悲感
思华年
追怀
朦胧象征
首句起兴
承
迷蝴蝶
虚幻
托杜鹃
哀怨
转
珠有泪
悲伤
玉生烟
迷蒙
借用典故
委婉朦胧
合
成追忆
感叹
已惘然
伤感
回应开头
直抒胸臆
结构
情感
内容
手法
9.整体把握
锦
瑟
起兴开篇
用典抒怀
直抒胸臆
忆往昔
寄感伤
心惘然
忆年华
10.艺术手法
1.有限的字句,丰富的内容。
2.迷离哀伤的意境。
3. 深邃而耐人琢磨情韵。
用典的效果：
拓展阅读
安定城楼
李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。
贾生①年少虚垂泪，王粲②春来更远游。
永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。
不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。
【注】①贾生：指西汉人贾谊，通诸子百家，汉文帝召以为博士。贾谊数上书陈政事，多所欲匡建，但文帝并未采纳他的建议。后他呕血而亡，年仅33岁。②王桀：东汉末年人，建安七子之一。年轻时曾流寓荆州，依附刘表，但不得志。
问：颔联运用了两个典故，请简要分析这两个典故表达了诗人什么样的感情？
答：①借他人酒杯浇心中块垒。贾谊和王粲这两个人都怀才不遇，忧时念国但又无可奈何，用典抒情，含蓄隐晦。②借典明志，渴望远游。李商隐更倾向于与王粲的共鸣，借他表达愿意远游的意愿。
华清宫 吴融
四郊飞雪暗云端，唯此宫中落旋干。
绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。
过华清宫　李约
君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。
玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
问：两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法？请作简要说明。
③通过对比，揭露了统治阶级荒淫无度、荒废朝政、致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧，表现诗人忧国忧民之情。
①两诗都应用了对比（或对照、映衬）手法；
②吴诗宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春；李诗今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉；