课件21张PPT。第15课 近代中国民主思想的萌生 1、了解19世纪后半叶“中学为体、西学为用”的基本主张，认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。
2、说出康有为、梁启超和孙中山关于民主的主要论述，比较其观点的异同。课标要求萌生的条件？1、明末清初三大思想家的君主批判思想的深刻的启迪；
2、鸦片战争以来，中国民族危机逐步加深，先进中国人改变观念，向西方寻求救国救民之路；
3、中国民族资本主义的产生和发展;
4、西学的不断传入
5、近代教育的发展
作者简介？ 核心内容？ 读后感？地主阶级抵抗派师夷长技以制夷材料一：1793年，乾隆皇帝在致英国国王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。”
材料二：1842年5月，道光帝向疆吏大臣打听：“究竟该国（英国）地方周围几许？……又英吉利至回疆各部（新疆天山以南地区）有无旱路可通？”
材料三：魏源说：“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之。”
材料三与材料一材料二有什么不同，在观点上出现了什么变化？这种观点对中国社会发展产生怎样的影响？
由鄙夷到师夷；冲破中华民族的传
统观点，兴起“开眼看世界”的思潮。
作者简介？ 核心内容？ 洋务派中体西用材料一：今欲强中国、存中学，则不得不讲西学。然而不以中学固其根底、端其识趣，则强者为乱首、弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣。 ——张之洞
材料二：今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。
——曾国藩
根据上述材料：我们应该如何理解洋务派的“中学为体，西学为用”的思想？
含义：
目的：
局限：
意义：
翻译者简介？ 核心内容？ 严复物竞天择、
适者生存民主思想？作者简介？ 核心内容？ 资产阶级改良派托古改制
康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法，给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔子，其心则夷也”。
（1）体现了康有为思想的什么特点？
（2）为什么会有这种特点？
（3）这一特点说明了中国民族资产阶
级有何特点？（1）西方资产阶级的政治学说同传统儒学思想相结合。
（2）顽固守旧势力强大，要减少改革的阻力。
（3）妥协性、软弱性
作者简介？ 核心内容？ 资产阶级改良派兴民权、新民
“民权兴则国权立，民权灭则国权亡，为君相者而务压民权，是之谓自弃其国，为民者而不务各伸其权，是之谓自弃其身，故言爱国必自兴民权始。”
梁启超认为兴民权具有什么作用？梁启超所说的“新民”具有下列特征：爱国思想、尚武精神、社会公德、独立人格。在这些特点中，哪一个特点与传统的臣民具有最本质的区别？独立人格；这体现了西方的天赋人权，法律面前人人平等的思想。兴民权是变法的根本，是强国的保证学说提出者？ 新旧内容？ 国父民族、民生、民权孙中山的民主思想兴中会
同盟会
辛亥革命
中华民国
国共合作三民主义思想五权分立思想
想一想：为什么三民主义会成为国共合作的基础？
新三民主义和共产党的革命纲领具有共同之处。
1、民族主义:明确提出反帝
2、民权主义:给予一切反对帝国主义及军阀
的个人与团体自由和权利
3、民生主义:节制资本,”耕者有其田”
1、向西方学习是主要途径；西学东渐,新旧交替，其演进和发展是中西方文化不断融合的过程。
2、呈现出由浅及深、由表及里、逐层深入的特点。（器物—政治制度—思想学说）3、体现出越来越强的反封建反侵略特征，主题内容是救亡图存；其主流是追求民主和科学。
4、变化迅速，没有完整成熟的体系。 为什么近代前期中国思想界的发展会呈现出逐层深入、变化快的特点？1、中国半殖民地半封建社会性质不断加深，民族危机日益严重。2、西方文化的不断传入。追根究底
阅读下列材料：
材料一 右图为《劝学篇》书影
材料二 夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工
艺也。 ——张之洞
材料三 今日策中国者，必曰兴民权。 ——梁启超
（1）材料一与材料二之间有何关系？他们反映的主要观点是什么
（2）材料中提到的两个人分别是中国近代什么派别的代表人物？结合材料二、三分析二人的观点有何不同？
（3）后来梁启超在材料三观点基础上提出了什么思想？他所说的这一思想的含义是什么？他认为这一思想有何关键性作用？
（4）梁启超认为世界各国政体有几种？他认为最完善的政体是什么？
（5）梁启超认为实现他所说的民主政治需具备的条件有（ ）
①制定宪法 ②设立议院 ③召开国会 ④培养有资格的国民
A、①②③④ B、②③④ C、①④ D、②③答答看课件65张PPT。 第16课
亚洲第一共和国 ■改良与革命的论战
■《钦定宪法大纲》的出台
■帝制终结
■《中华民国临时约法》
■“临时”不幸言中
■革命尚未成功一、改良与革命的论战 创办《新民丛报》时的梁启超 《新民丛报》（封面） 1.论战双方的代表人物及舆论阵地《民报》黄兴与《民报》社员 《民报》第三号号外发表《〈民报〉与〈新民丛报〉辩驳之纲领》。 南洋革命党人创办的《中兴日报》与《民报》宣传革命主张。 近日《新民丛报》将本年《开明专制论》《申论种族革命与政治革命之得失》诸篇合刊为《中国存亡一大问题》。本报以为中国存亡诚一大问题，然使如《新民丛报》所云，则可以立亡中国。故自第四期以下，分类辩驳，期与我国民解决此大问题。兹先将辩论之纲领，开列于下，以告读者：
一 《民报》主共和；《新民丛报》主专制。
二 《民报》望国民以民权立宪；《新民丛报》望政府以开明专制。
三 《民报》以政府恶劣，故望国民之革命；《新民丛报》以国民恶劣，故望政府以专制。
四 《民报》望国民以民权立宪，故鼓吹教育与革命，以求达其目的；《新民丛报》望政府以开明专制，不知如何方副其希望。
五 《民报》主张政治革命，同时主张种族革命；《新民丛报》主张政府开明专制，同时主张政治革命。
六 《民报》以为国民革命，自颠覆专制而观，则为政治革命，自驱除异族而观，则为种族革命；《新民丛报》以为种族革命与政治革命不能相容。
2.论战的主要内容 七 《民报》以为政治革命必须实力；《新民丛报》以为政治革命只须要求。
八 《民报》以为革命事业专主实力，不取要求；《新民丛报》以为要求不遂，继以惩警。
九 《新民丛报》以为惩警长法，在不纳租税与暗杀；《民报》以为不纳租税与暗杀，不过革命实力之一端，革命须有全副事业。
一○ 《新民丛报》诋毁革命而鼓吹虚无党；《民报》以为凡虚无党皆以革命为宗旨，非仅以刺客为事。
一一 《民报》以为革命所以求共和；《新民丛报》以为革命反以得专制。
一二 《民报》鉴于世界前途，知社会问题必须解决，故提倡社会主义；《新民丛报》以为社会主义，不过煽动乞丐流民之具。
以上十二条，皆辩论之纲领。《民报》第四号刻日出版，其中数条皆已解决。五号以下，接连辟驳，请我国民平心公决之。
——《民报》第三号号外发表《〈民报〉与〈新民丛报〉辩驳之纲领》议一议:评析改良派与革命派的观点。 二、《钦定宪法大纲》的出台 派往欧洲考察宪政的“五大臣”及随员1. 1905年派五大臣出洋考察漫画：《考查宪政》 选自1909年上海《时事报》编辑出版的石印画集《戊申全年画报》。该画的寓意是：清政府派官员出洋考查宪政的行动如水中捞月一样可笑。 （1906）……吁恳改行立宪政体，以定人心而惟国势。……以今日之时势言之，立宪之利有最重要者三端：一曰，皇位永固……一曰，外患渐轻……一曰，内乱可弭……立宪之利如此，及时行之，何嫌何疑？而或有谓程度不足者。不知今日宣布立宪，不过明示宗旨为立宪之预备。至于实行之期，原可宽立年限。……惟先宣布立宪明文，树之风声，庶心思可以定一，耳目无或他歧，既有以维系望治之人心，即所以养成受治之人。
——载泽《奏请宣布立宪密折》 1905年7月，慈禧太后召见大臣时表示：“立宪一事，可使我满洲朝基永久确固，而在外革命党亦可因此泯灭……”
——《东方杂志》2.“预备仿行立宪” 1908年6月16日，全国掀起立宪请愿高潮。这是直隶、江苏、安徽、吉林等省立宪派选出的国会请愿代表。 漫画：《禁口不谈天下事》 此图形象地反映了清政府及当时人民对待立宪截然不同的态度。画家把立宪比作一只温度计，人民群众在温度计下燃火，不断给它升温，而清政府则在旁边不断地摇扇子，企图给它降温。 1908年12月2日，年仅三岁的醇亲王载沣之子溥仪即帝位，号宣统。其父任摄政王，代理清廷朝政。这是宫廷为其父子画的像。3.颁布《钦定宪法大纲》(1908 年) 《钦定宪法大纲》“君上大权”的规定：
一、大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。
二、君上神圣尊严，不可侵犯。
三、钦定颁行法律及发交议案之权。凡法律虽经议院议决，而未奉诏命批准颁布者，不能见诸施行。
四、召集、开闭、停展及解散议院之权。解散之时，即令国民重行选举新议员，其被解散之旧员，即与齐民无异，倘有抗违，量其情节以相当之法律处治。
五、设官制禄及黜陟百司之权。用人之权，操之君上，而大臣辅弼之，议院不得干预。
六、统率陆海军及编定军制之权。君上调遣全国军队，制定常备兵额，得以全权执行。凡一切军事，皆非议院所得干预。
……
十、总揽司法权。委任审判衙门，遵钦定法律行之，不以诏令随时更改。司法之权，操诸君上，审判官本由君上委任，代行司法，不以诏令随时更改者，案件关系至重，故必以已经钦定为准，免涉分歧。 《钦定宪法大纲》“臣民权利义务” 的规定：
一、?臣民中有合于法律命令所定资格者，得为文武官吏及议员。 二、??臣民于法律范围以内，所有言论、著作、出版及集会、结社等
事，均准其自由。 三、??臣民非按照法律所定，不加以逮捕、监禁、处罚。 四、??臣民可以请法官审判其呈诉之案件。 五、??臣民应专受法律所定审判衙门之审判。 六、??臣民之财产及居住，无故不加侵扰。 七、??臣民按照法律所定，有纳税、当兵之义务。 八、??臣民现完之赋税，非经新定法律更改，悉仍照旧输纳。 九、??臣民有遵守国家法律之义务。 漫画《依样画葫芦》 该图从两个方面讽刺清政府的“预备立宪”——一方面，清官员张大的嘴里写着“立宪”二字，而胸口的心脏部位却写着“专制”二字；另一方面，画的左上角有两只葫芦，而葫芦是“专制”和“立宪”四字组成的，讽刺《钦定宪法大纲》表面上实行法制，葫芦里卖的却是“专制”的药。 宪法大纲重点虽然是放在获得君上大权上，以保证大清皇帝统治大清帝国万世一系，永远尊戴。但必须承认，这对于使全国人民信服满清政府历次宣布的诚意来说，并不是一个很好的开始，但它终究是向前迈进了显著的一步。
—— 摘自费纳克《现代东洋史》4.评价 议一议： 结合时代背景，分析清政府的预备立宪和颁布《钦定宪法大纲》说明了什么？ 三、帝制终结 1911年5月，清政府撤销军机处，改设内阁，任庆亲王奕劻?为内阁总理大臣，那桐、徐世昌为协理大臣，善耆、载泽等为各部大臣。阁员十三人，满族占九人，其中皇族又占七人，军政大权均被皇室和贵族掌握，故称“皇族内阁”或“亲贵内阁”。 1 .“皇族内阁” 奕劻（1836—1918） 奕劻曾任军机大臣、总理大臣，与李鸿章一起参与签订《辛丑条约》，1911年被任命为内阁总理大臣。民国后避居天津。新军工程营第八营旧址 陆军第八镇工程营旧址位于湖北省武昌城内紫阳湖东岸。1911年10月10日晚8时许，革命士兵抱着“死里求生”的决心，勇敢地打响第一枪，武昌起义首先从这里开始。2.武昌起义 1911年10月10日晚，武昌起义发动，
当夜起义军占领楚望台军械库。清朝官吏纷纷乘火车逃跑。 烈士公墓位于湖北省武汉市汉口利济北路。墓前立碑，上刻“辛亥首义烈士公墓”八字。墓四围植冬青、石榴、松柏、梧桐。为湖北省文物保护单位。辛亥首义烈士公墓 湖北军政府成立 2.湖北军政府成立 黎元洪湖北军政府会议大厅 湖北军政府于1911年10月15日创办了《中华民国公报》，并以孙中山名义发布文告，以扩大革命影响。湖北军政府旧址 位于 湖北武昌蛇山南麓，它原是清政府为了玩弄“立宪”骗局而设立的湖北省谘议局旧址。1911年，辛亥革命武昌起义的第二天，湖北革命党人在这里创设中华民国军政府鄂军都督府，即湖北军政府。 10月31日，南昌光复，成立了江西军政府。 革命联军各地攻克南京，这是革命联军整军入城的历史照片。 11月4日，上海光复，成立沪军都督府，这是沪军都督陈其美与全体都督府人员合影。?11月23日，重庆蜀军政府正式成立。各地相继独立，使清王朝陷入了风雨飘摇的境地。 北京南京 辛亥革命
1911年 1911年12月20日，孙中山在轮船上与前来欢迎者的合影。前排左起第三人为胡汉民，第四人为孙中山，第五人为陈少白；前排右起站者第一人为廖仲恺，后排左起第六人为宫崎寅藏。 1912年1月1日，孙中山赴南京就任时，在上海车站与欢送者合影。 1911年12月29日，湖北、湖南、广东、广西、江苏、浙江、安徽、江西、山西、陕西、福建、云南及直隶、奉天、河南、山东等17省代表在南京开会，选举孙中山为中华民国临时大总统。这是会议代表的合影。 孙中山就任中华民国临时大总统3.南京临时政府的成立 临时大总统府 1912年 1月，南京临时政府成立，根据革命党人提倡汉、满、蒙、回、藏“五族共和”的精神，由临时参政院通过，采用红、黄、蓝、白、黑五色旗为国旗。五色即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族。中华民国的五色旗清朝政府的黄龙旗 1912年1月5日，召开临时政府第一次内阁会议。中坐者孙中山，左三为黄兴，左二为外交总长王宠惠，左一为财政次长王鸿猷，右四为财政总长陈锦涛，右三为教育部长蔡元培，右二为教育次长景耀月。 孙中山主持第一次国务会议 南京参议院 1912年1月28日，由各省代表组成临时参议院。 图为孙中山（左五）、黄兴（左四）等政府成员与参议员合影。 ? 北方和谈代表唐绍仪南方和谈代表伍廷芳任命伍廷芳为南方和谈代表的委任状4.南北议和 “人去堂空”的大堂宝殿 5.清帝退位 清宣统帝溥仪宣布退位的诏书（原件存中国国家博物馆） 1912年3月31日，孙中山在演说中说：“今满清退位，中华民国成立，民族民权两主义俱达到，只有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。” 结合辛亥革命的成果，谈谈你对孙中山的这一观点的认识。 1912年3月，原清政府内阁总理大臣袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。6.袁世凯窃权 袁世凯貌似“隐居”，却仍遥控着北洋军。辛亥革命爆发后停泊在长江上的外国军舰增多。 辛亥革命爆发后外国水兵在汉口租界构筑工事。 迎袁使团到北京时合影 “……袁世凯尽管不好，我们要希望他好，要用诚恳的劝告，严密的监视，感动他，鼓励他，使他不可能不好……”
——孙中山 袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。 1912年，袁世凯在北京就任临时大总统后与各国使节的合影。 1912年4月1日，孙中山正式辞去临时大总统职务。图为临时政府参议院举行大总统解职典礼后合影。四、《中华民国临时约法》 《中华民国临时约法》 1912年3月11日临时大总统颁布《中华民国临时约法》。它确立了“主权在民”的原则，较为全面地具体规定了人民的权利和自由。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的宪法性文件。 《中华民国临时约法》（节录）
第一章 总纲
第一条???中华民国由中华人民组织之。
第二条???中华民国之主权，属于国民全体。
第三条???中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海。
第四条???中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第二章 人民
第五条??? 中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。
第六条??? 人民得享有左列各项之自由权：
一、人民之身体，非依法律，不得逮捕、拘禁、审问、处罚。
二、人民之家宅，非依法律不得侵入或搜索。
三、人民有保有财产及营业之自由。
四、人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由。
五、人民有书信秘密之自由。
六、人民有居住迁徙之自由。
七、人民有信教之自由 。《中华民国临时约法》（节录） 第三章 参议院……
第十九条 十一，参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。
第二十二条 参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行。
第二十三条 临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内，声明理由，咨院复议；但参议院对于复议事件，如有到会参议员三分之二以上仍执前议时，仍照第二十二条办理。……
第四章 临时大总统副总统……
第三十三条 临时大总统得制定官制、官规，但须提交参议院议决。……
第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。第七条??? 人民有请愿于议会之权。
第八条??? 人民有陈诉于行政官署之权。
第九条??? 人民有诉讼于法院，受其审判之权。
第十条???人民对于官吏违法损害权利之行为，有陈诉于平政院之权。
第十一条???? 人民有应任官考试之权。
第十二条???? 人民有选举及被选举之权。
第十三条???? 人民依法律有纳税之义务。
第十四条???? 人民依法律有服兵之义务。
第十五条???? 本章所载人民之权利，有认为增进公益，维持治安或非
常紧急必要时，得依法律限制之 。《中华民国临时约法》（节录） 议一议：《临时约法》确立了怎样的政治体制？有何积极意义？ 五、临时“不幸言中” 袁世凯第一任内阁成员
前排右起：内阁总理唐绍仪、代外交总长胡惟德、海军总长刘冠雄、工商次长王正廷、教育总长蔡元培；后排右起：国务院秘书长魏宸组、司法总长王宠惠、陆军总长段祺瑞、交通总长施肇基、农林总长宋教仁。1.责任内阁解散 1913年初，第一届国会开幕典礼的情形。 宋教仁（1882－1913），湖南桃源人。1904年２月参与组织华兴会。1905年参加同盟会，任《民报》撰述。1912年任南京临时政府法制院总裁，同年８月同盟会改组为国民党，任代理理事长。1913年被袁世凯派人刺杀，死于上海。2.宋教仁被刺 宋教仁 遇刺身亡的宋教仁 孙中山写给他的诔词曰：“为宪法流血，公真第一人！”3.袁世凯称帝 袁世凯称帝后在天坛祭天。 蔡锷,湖南邵阳人,早年留日，1904年回国，在江西、湖南等地训练新军;武昌起义时，在昆明与李根源起兵响应，建立军政府，任云南总督。1915年12月，他在云南组织护国军起兵讨袁，后任四川督军兼省长。病逝于日本。4.护国运动蔡锷（1882—1916）
立马华山，
推翻帝制；
挥戈燕地，
拥护共和。
——护国军成立时昆明城的一副对联
李烈钧，江苏武宁人，武昌起义时在九江起兵响应，曾被推为安徽都督，后任江西都督。袁世凯称帝时，他率滇军第二军进入两广，使两广独立。李烈钧（1882—1946）六、革命尚未成功 1912年《申报》载：“虽然今日之共和，第有其表面已。人民既乏国民之常识，而于风俗习惯尤未改革。”“于共和国之组织，若选举，若会议，及其他人民对于国家种种应尽应享之权利义务咸不谙熟。”“就大多数国民之心理观之，则共和政体之发生，乃依据于事实，而非根本于原理。”
——据张静如等《中国现代社会史》议一议：上述材料反映的1912年中国普通民众对民主共和的认识有何局限性?
20年代的城市街头湖北军政府为百姓剪辫子。 革命虽号成功……曾几何时，已为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实间接与帝国主义相调和，遂为革命第一次失败之根源。
——孙中山 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——林伯渠《荏苒三十年》 议一议：有人认为辛亥革命成功了，也有人认为辛亥革命失败了，请结合所学谈谈自己的看法。课件21张PPT。 第 16 课 亚洲第一共和国
一、改良与革命的论战
1．内容
(1)问题
民主共和国①要不要以“______”为目标。
②要不要革命。
③要不要建立____________。
(2)观点
①改良派反对建立民主共和国。
②革命派主张建立民主共和国。反满2．评价
(1)改良派
①合理性：从______出发，认识到建设民主政治需要一定条件。国情②局限性：没有看到__________的顽固。专制势力 (2)革命派：要求进行民族民主革命的主张顺应历史发展潮
流。
3.结果及影响：革命派逐渐占优势，促进了______________的传播。民主共和思想二、《钦定宪法大纲》的出台1．背景立宪运动(1)20 世纪初，改良派广泛宣传立宪思想，__________兴起。
(2)清政府风云飘摇，出现严重的统治危机。
2．颁布：1908 年，清政府宣布以 9 年为期预备立宪，并颁布《________________》。钦定宪法大纲3．内容行政权君上大权言论集会 (1)司法权与________分离，君主不能以诏令变更法律。
(2)在保障“__________”的前提下，臣民有______、出版、
著作、______等自由。4．评价(1)进步性君主①______的权力受到一定的限制。
②人民的合法权利和__________ 在中国历史上第一次以______的形式得到极其有限的认可。政治地位宪法 (2)局限性：将立法、行政、司法大权统归于君主，国民
的权利只能得自君主的恩赐。
【特别提醒】《钦定宪法大纲》根本目的是维护封建君主专
制，巩固封建统治。三、辛亥革命
1．经过
(1)辛亥革命的爆发：“皇族内阁”激起全国不满，1911 年10 月 10 日，革命党人在______起义。武昌 (2)中华民国南京临时政府成立：1912年1月1日，________
在南京就职临时大总统，中华民国临时政府成立，接着临时参议院成立。孙中山(3)南北议和：清帝退位、建立共和政府、推举________为大总统的协议。袁世凯 (4)帝制终结：1912 年 2 月 12 日，清帝退位，接着孙中山
辞职，袁世凯当选临时大总统。 2 ．意义：南京临时政府的成立，宣布了中国 2 000 余年
______的终结，也是辛亥革命胜利的重要标志，从此中国进入新的历史时期。帝制 【特别提醒】辛亥革命是 20 世纪初中国第一次历史性巨变，
其主要功绩是结束了中国 2 000 余年的帝制。
辛亥革命的胜利果实为什么会被袁世凯窃取？
点拨：(1)帝国主义列强的扶持。
(2)清政府对袁世凯的重用。
(3)袁世凯手中掌握着强大武装，玩弄反革命手法。
(4)资产阶级革命派的软弱妥协。四、《中华民国临时约法》19121．颁布：______年 3 月 11 日孙中山颁布。
2．内容(1)宣布国家主权属于______。人民 (2)规定了人民的基本权利和义务。
(3)确立了资产阶级民主共和的国家体制和三权分立的政治
制度。(4)规定了改总统制为责任内阁制。资产阶级民主性质3．性质：中国近代第一部具有__________________的宪法。
4．意义
(1)近代中国民主政治发展史上的一座里程碑。
(2)新的共和代议制度的法律形式由此确立。为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法？点拨：(1)第一次以法律形式确立了资产阶级民主共和的国家体制和三权分立的政治制度。(2)第一次以法律形式确立了资产阶级的政治统治地位。
(3)第一次以法律形式宣布国家主权属于人民，规定了人民的权利和义务。五、民主共和遭遇曲折
1．袁世凯破坏共和、专制独裁
(1)迫使第一任内阁解散。(2)刺杀________。宋教仁(3)先后解散国民党和国会。中华民国约法(4)用《________________》取代《临时约法》。(5)1915 年公然宣布__________。复辟帝制2．维护民主共和的斗争国民党(1)宋教仁改组同盟会为_______，国会选举获胜，但被暗杀。
(2)各种反袁、反帝势力掀起护国运动，袁世凯迅速倒台。【特别提醒】袁世凯迅速倒台说明民主共和观念已深入人心。袁世凯迅速倒台说明了什么？点拨：(1)专制独裁违背历史潮流。
(2)民主共和观念已深入人心。(3)从反面说明中国的现代化改革、民主之路任重而道远。六、革命尚未成功
1．表现
(1)整个社会依然笼罩在传统文化氛围中。(2)______更迭频繁，总统选举有名无实。
(3)普通国民的______、监督之权未兑现。选举(4)旧的官僚、士绅操控各级地方自治机构。
(5)土地税和土地国有制的政策在法令中没有丝毫体现。(6)《临时约法》也没有规定______的参政权。妇女 2．说明：中国的现代化改革、民主之路任重而道远。
【特别提醒】在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级民
主共和的道路是行不通的。内阁革命尚未成功的原因有哪些？点拨：(1)资产阶级的软弱性和妥协性。
(2)帝国主义列强的阻挠。
(3)封建势力的顽固。
(4)传统文化的影响。(5)个别人物的专制独裁。如何评价《中华民国临时约法》？ 1．《中华民国临时约法》反映了革命党人用议会民主制来
限制袁世凯、维护辛亥革命成果的正义愿望，代表了大多数革
命党人对资产阶级民主共和国的认识水平。 2．《中华民国临时约法》的内容汲取了近代西方资产阶级
民主政治的原则，在中国历史上第一次以法律形式宣布国家主
权属于人民，规定了人民的基本权利和义务。它是中国近代第
一部具有资产阶级民主性质的宪法，确立了新的共和代议制度
的法律形式，是中国近代民主政治发展史上的一座里程碑。 3．当然《中华民国临时约法》也有其局限性，具体表现为：
没有具体规定人民的权利，以及实现权利的保障；没有采取地
方分权制，不利于民国的巩固；也没有贯彻五权分立的理论。
【典例】(2011 年广东揭阳、梅州高三联考)《中华民国临
时约法》和 1787 年美国宪法在中美两国法制建设史上都是具有里程碑意义的文献。它们的共同之处在于()①都是资产阶级革命的产物②都受启蒙思想影响③都规定实行总统制
A．①②③④
C．②③④④都具有反专制的进步意义
B．①②③
D．①②④ 【解析】根据题干信息和所学史实，《中华民国临时约法》
的理论受到 1787 年美国宪法中启蒙思想的影响，过程上看都是
资产阶级革命的产物，结果都具有反封建专制的特点；但《中
华民国临时约法》的政体是以责任内阁制为基础的共和制，总
统要受到内阁总理和国会的限制，而美国的总统只要对选民负
责，与议会是制衡关系，这是两者的区别，故应排除③项。【答案】D(2011 年浙江温州五校高三第二次联考)《中华民国临时约法》确立了()DA．总统制
C．君主立宪制B．联邦制
D．责任内阁制 解析：根据所学史实，《中华民国临时约法》体现的是反对
封建专制，追求民主的进步要求，能够体现民主追求的是民主
共和制，而总统要受到国务委员的限制，即责任内阁制是其核
心。)C1．下列内容不符合改良派与革命派论战的是(
A．要不要“反满”
B．要不要革命
C．要不要改革教育制度
D．要不要建立民主共和国
解析：改良派与革命派都主张改革教育制度。2．关于《钦定宪法大纲》的表述，不正确的是()D A．其目的是维护封建统治
B．在立宪运动强烈要求实行立宪的情况下颁布的
C．使君主的权力受到一定限制
D．人民的合法权利和政治地位得到根本保障
解析：《钦定宪法大纲》规定人民的权力来自君主的恩惠，
只是得到极其有限的认可，故 D 项说法不正确。3．南京临时政府的成立不能说明()D A．宣告了中国 2 000 多年帝制的终结
B．辛亥革命胜利的重要标志
C．中国进入新的历史时期
D．共和代议制的法律形式的确立
解析：《中华民国临时约法》的颁布标志着共和代议制的法
律形式的确立。4．《中华民国临时约法》规定：“中华民国主权，属于国民全体。”其实质意义在于()B A．人民在政治上翻了身
B．否定了君主专制制度
C．确立了民主共和国的制度
D．为资本主义发展创造了条件
解析：强调国家权力来自于国民全体，从根本上否定了君
权神授的主张，否定了君主专制制度。5．有人曾说：“辛亥革命是一朵不结果实的花”，对此理解正确的是()C A．袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实，孙中山出走海外
B．帝国主义干涉使南京临时政府内外交困，被迫解散
C．推翻封建帝制建立了共和国，但未完成革命任务、未改
变中国社会性质
D．革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻，迫使孙中
山辞职
解析：“不结果实的花”指辛亥革命这朵革命之花没有达
到最终目标，建立和巩固独立的资产阶级共和政府。课件16张PPT。第五单元近代中国争取民族的斗争
第17课
为了独立富强民主的新中国课标要求： 了解抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治、争取民主斗争的史实，认识其在中国政治民主化进程中的意义。 一、解放区的天
－－抗战时期解放区共产党实行的民主政策和措施 1.三三制的概念： P91
2.原因：
(1)当时中国社会的主要矛盾是中日民族矛盾，为了团结一切可以团结的力量，巩固和扩大抗日民族统一战线
3.陕甘宁边区政府性质：民族统一战线,抗日民主政权4、意义
团结了广大群众，进一步巩固和发展 了抗日民族统一战线。(1)根据“三三制”原则建立抗日民主政权，并制定相关制度保障政策的实行；(2)在解放区实行广泛的普选制度，建立人民民主政权；5.解放区的民主政策和措施：(3)地主减租减息，农民交租交息二、国统区的民主斗争1、《双十协定》的签订2、政治协商会议的召开3、第二条战线的形成思考2：自主归纳国统区的民主斗争的主要形式、内容，分析其作用 1、 《双十协定》的签订（1）背景A、抗战胜利后，国民党的“假和平、真内战”政策B、全国人民要求和平、民主C、国共重庆谈判，中共努力斗争的结果。重庆谈判时的毛泽东和蒋介石（2） 《双十协定》确定的原则P93（3）意义
体现了人民的利益和要求，显示了 和平、民主的诚意，挫败了国民党“假和平、真内战”的阴谋，使其在政治上陷于被动地位。2、政治协商会议(1)1946年召开 重庆
(2)在全国人民的共同努力和中共的争取取得的成果3、第二条战线的形成
(1)概念:P93
(2)作用：显示了人民的要求和力量，沉重打击了国民党反动势力,使其陷入人民战争的汪洋大海，有力配合了解放战争的进行三、土地改革1、抗战时期：减租减息的土地政策
（1）目的：为团结一切力量支持抗战
（2）内容：地主减租减息、农民交租交息
（3）作用：广泛团结农民和地主抗日，巩固了抗日民族统一战线思考3：比较抗战期间和解放战争期间中共土地政策的不同，为什么会出现这种政策变化？土改产生了什么影响？ 2、解放战争时期：土地改革
（1）目的：为了解决农民的土地问题，加速解放战争的胜利
（2）内容①（1946） 《五四指示》
政策： 没收地主土地分配给农民
实行耕者有其田的土地制度
②（1947）《中国土地法大纲》
政策： 实行耕者有其田的土地制度
（3）意义：提高了农民的生产积极性，激发了广大农民积极参军、参战，支援前线，加速了人民解放战争的进程。新民主主义革命时期中共实行的土地政策 国民大革命和国共十年对峙时期：打土豪，分田地的斗争和查田运动的土地革命
抗日战争时期：减租减息
解放战争时期：没收地主土地分配给农民
土地政策制定的依据：由社会主要矛盾和斗争的任务决定
新中国成立初期中共实行的土地政策：土地改革（带有新民主主义革命性质） 四、天翻地覆慨而慷 －－－人民民主革命的胜利1、中共确立民主斗争的目标《中国人民解放军宣言》 1947、102、民主统一战线的巩固3、新政协会议的召开：1949.9.214、中华人民共和国的成立
新中国成立的意义： （从民主发展历程的角度）
新中国的成立，标志着 革命的伟大胜利，中国人民在历史上第一次成为了国家的主人。________________________ 的召开是人民当家作主的有力证明和具体体现，会上通过的《 》具有_ ________的性质。新民主主义中国人民政治协商会议共同纲领临时宪法回顾中共推动近代中国民主化的历程党的成立和
发展初期
1921—1924 国民大革命
时期
1924—1927国共十年
对峙时期
1927—1937抗日战争
时期
1937—1945解放战争
时期
1946—1949组织工人阶级
领导工人运动第一次国共合作
反帝反封
北伐战争建立革命根据地
开展土地革命
武装反抗国反派抗日战争、抗日根据地的民主建设推翻国反派的解放战争
解放区：土地改革
国统区：第二条战线新中国
成立
1949开国大典
中国人民
政治协商会议AD1、“三三制原则推行后，陕甘宁边区政权的性质是
A、中共领导的抗日民主政权
B、社会主义性质的人民政权
C、中共领导下的多党合作制政权
D、工人阶级领导的人民民主专政政权
2、抗战胜利后，中国出现了一个由民族战争向国内战争过渡的阶段。这一阶段政治斗争的基本内容是
A、进行重庆谈判，商讨建国大计
B、召开政协会议，改组国民政府
C、揭露美蒋阴谋，避免全面内战
D、争取和平民主，反对内战独裁DD3、中国共产党在新民主主义革命不同时期提出的土地政策的共同点是
①体现中国共产党民主革命纲领
②消灭封建剥削制度③维护农民基本利益
④促进社会经济发展
A、①② B、①③C、①②③④ D、 ①③④
4、抗战时期，中共实行的减租减息政策，实质是
A、限制官僚资本
B、变革农村生产关系
C、建立抗战的物质基础
D、限制农村的封建剥削课件22张PPT。 第 17 课 为了独立富强民主的新中国
一、解放区的民主政治1．“三三制”原则抗日战争抗日根据地 (1)目的：增强抗日根据地的力量，取得__________的胜利。
(2)时间、区域：1940 年 3 月，在____________实行。
(3)内容：在参议会和政府里，代表______和贫农的共产党
员，代表小资产阶级的进步分子，代表________________和开明绅士的中间分子，各占 1/3 的名额。工人民族资产阶级(4) 意 义 ： 团 结 了 广 大 群 众 ， 进 一 步 巩 固 和 发 展 了_________________。抗日民族统一战线2．普选制度
(1)内容：动员广大人民群众参与基层民主选举，参加到各级政权的__________中。行政管理(2) 意义：使地方政权成为真正的人民民主政权，为以后______________建设提供了有益的借鉴。人民民主政权 【特别提醒】“三三制”原则建立的抗日民主政权是抗日
民族统一战线性质的。“三三制”原则是如何体现抗日民族统一战线性质的？族统一战线性质的，这体现在：(1)从目的上看，实行“三三制”原则的目的在于团结广大人民群众，增强抗日力量，取得抗日战争的胜利。 (2)从人员组成上看，在“三三制”原则下，工农群众、小
资产阶级、民族资产阶级加入民主政权，这与抗日民族统一战
线的组成基本一致。点拨：通过“三三制”原则建立的抗日民族政权是抗日民二、国统区的民主斗争1．背景独裁内战(1)抗战胜利后，国民党坚持__________的方针。
(2)全国人民要求和平、民主。2．《双十协定》避免内战和平民主 (1)内容：确定了坚决__________、建设民主国家的原则。
(2)结果：不久，国民党违背__________原则，制造了一系
列暴行。
3．重庆政治协商会议
(1)时间：1946 年 1 月。(2) 内容：通过了有利于人民的和平民主协议，决定实施《________________》。和平建国纲领 (3)结果：国民党破坏政协协议，挑起内战。
4．第二条战线
(1)背景：全面内战爆发。
(2)含义：在国统区由共产党领导的、以学生运动为中坚、
各阶层爱国人士广泛参与的人民民主运动。
【特别提醒】抗日战争胜利后初期，国内政治斗争的主要
内容是战争与和平、独裁与民主的斗争。主要形式是以政治斗
争为主要形式。三、土地改革
1．抗战时期的双减双交政策
(1)目的：为团结一切力量支持抗战。
(2)内容：在抗日根据地实行地主__________、农民交租交息的政策。减租减息 (3)意义：农民负担减轻，地主也保有一定的经济利益，双
方都支持抗战。
2．解放战争时期的土地改革
(1)实施及内容
①1945 年冬至 1946 年春，解放区开展减租减息运动。②1946 年 5 月，中共中央发表《__________》，实行没收__________分配给农民的政策。五四指示地主土地③1947 年下半年，中国共产党颁布《______________》，实行耕者有其田的土地制度。中国土地法大纲 (2)意义：广大农民获得土地，积极参军、参战，支援前线，
加速了人民解放战争的进程。
【特别提醒】中国共产党的土地政策依据中国社会的主要
矛盾而适时调整变化。中国共产党在抗日战争和解放战争时期实行不同土地政策的根本依据是什么？点拨：根本依据是中国社会主要矛盾的变化。 (1)抗日战争时期，中日民族矛盾是中国社会的主要矛盾，
阶级矛盾是次要矛盾。为团结一切力量支持抗战，中国共产党
在抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的政策。
(2)解放战争时期，国内阶级矛盾成为社会主要矛盾。为此，
中国共产党实行没收地主土地分配给农民的政策及实行耕者有
其田的制度。四、建立新中国1．政治协商会议中国人民解放军宣言民主联合政府 (1)提出：1947年10月，中共中央发表《__________________》，
提出打倒国民党独裁政府，建立民主联合政权的目标。
(2)号召：1948 年 4 月，中共中央发出《纪念五一国际劳动
节口号》，召开政治协商会议，准备成立________________。
(3)推进：各民主党派与无党派民主人士形成______________，成为协助中国人民解放军的重要力量。民主统一战线 (4)召开：1949 年 9 月 21 日，中国人民政治协商会议第一
届全体会议在北平举行，通过了具有临时宪法性质的《________________________________》。人民政治协商会议共同纲领中国2．新中国成立：1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立，中国________________取得胜利。人民民主革命 【特别提醒】1949 年 10 月 1 日成立的新中国是一个新民主
主义国家，而不是一个社会主义国家。
新中国成立的历史意义是什么？
点拨：新中国的成立开创了中国历史的新纪元，标志着中
国新民主主义革命的基本胜利，中国进入了人民当家作主的新
时代。新中国的成立，是马克思主义普遍原理与中国革命实践
相结合的胜利。一、“三三制”抗日民主政权的含义、条件及意义 1．含义：抗日战争时期，中国共产党在抗日根据地的政权
建设中普遍采用了“三三制”，即在政权人员构成比例上实行
共产党员、非党的左派分子和中间派人士各占 1/3 的制度。2．条件 (1)“三三制”原则的理论基础主要体现在毛泽东的论述
中，他指出：“在抗日战争中，在中国共产党领导的各个抗日
根据地内建立起来的抗日民主政权，乃是抗日民族统一战线的
政权。只要是赞成抗日又赞成民主的人们，不问属于何党何派，
都有参加这个政权的资格。” (2)为了更好地贯彻实行“三三制”的民主政治原则和民主
价值目标，党中央做了大量的工作。一方面，党公开宣布并多
次强调愿意与所有爱国人士合作。另一方面，党内讨论的议题
常常集中在如何确保和加强共产党在联合政府内的领导。
3．意义：“三三制”及“三三制”政权是党的抗日民族统
一战线政策的具体运用，是中国共产党在抗日战争条件下推进
民主政治的一个创举。“三三制”的实行，使党团结了各抗日
阶级、阶层，进一步发展和巩固了抗日民族统一战线。【典例 1】“三三制”原则推行后，陕甘宁边区政府的性质是() A．中国共产党领导的新民主主义政权
B．社会主义性质的人民政权
C．中国共产党领导下的多党合作制政权
D．工人阶级领导的人民民主专政政权
【解析】“三三制”原则推行后，陕甘宁边区政府的组成
发生了很大变化，包括资产阶级和开明绅士在内的进步人士都
得以加入政府，使政府性质发生了变化，成为新民主主义政权。
【答案】A1．抗日战争时期，根据地政权的民主建设主要体现为()A．建立中华苏维埃共和国B B．实行“三三制”原则
C．开展整风运动
D．推行精兵简政政策
解析：本题主要考查抗日战争时期根据地民主政治建设的
主要内容。A 项是土地革命时期的内容；C 项与根据地政权建
设关系不大；D 项是为了提高机关办事效率、部队作战能力及
减轻人民负担而采取的。二、重庆政治协商会议和中国人民政治协商会议的异同中国共产党组织领导，包括民主党各派、
人民团体等，更加广泛【典例 2】相对于重庆政治协商会议而言，1949 年中国人民政治协商会议的突出特点不包括() A．具有广泛的代表性
B．为新中国的成立作了组织上的准备
C．采取多党派平等协商的方式
D．形成了中国共产党领导下的多党合作、民主协商的政治
制度
【解析】A、B、D 三项是中国人民政治协商会议的突出特
点，应排除，故答案为 C 项。
【答案】C2．重庆政治协商会议通过的政协协议，其本质意义在于()D A．再次确立了和平建国方针
B．通过了有利于人民的和平民主协议
C．决定实施《和平建国纲领》
D．否定了国民党专制独裁的政治制度
解析：重庆政治协商会议决定实施《和平建国纲领》，实行
宪政，从而在根本上否定了国民党专制独裁的政治制度。1．“三三制”的民主政策()A②适合当时 ①充分体现了中国共产党的民主性和先进性
中国社会各个阶层的成员A．①②都正确
C．①正确，②不正确B．①②都不正确
D．①不正确，②正确 解析：“三三制”是中国共产党在抗日战争时期根据抗日
战争的需要提出的原则，反映了党的先进性和民主性，“三三
制”对各阶层都适合。)D2．1946 年重庆政治协商会议上，决定实施(
A．“三三制”原则
B．《五四指示》
C．《纪念五一国际劳动节口号》
D．《和平建国纲领》3．下列表述不符合解放战争时期中国共产党实行的土地政策的是()A A．地主减租减息、农民交租交息
B．没收地主土地分给农民
C．1947 年下半年，颁布《中国土地法大纲》
D．实行耕者有其田的制度
解析：地主减租减息、农民交租交息是抗日战争时期中国
共产党的土地政策。4．决定变减租减息政策为没收地主土地分配给农民的政策的文件是()B A．《和平建国纲领》
B．《五四指示》
C．《中国土地法大纲》
D．《纪念五一国际劳动节口号》
解析：1946 年 5 月，中共中央发表《五四指示》，实行没收
地主土地分配给农民的政策。5．解放战争时期，中国共产党签署或发表的下列文件，按先后顺序排列正确的()A①《双十协定》 ②《五四指示》 ③《中国土地法大纲》⑤《中国人民政治协商会议④《纪念五一国际劳动节口号》
共同纲领》A．①②③④⑤
C．①②④③⑤B．①③②④⑤
D．①②③⑤④ 解析：①项是 1945 年 10 月 10 日与国民党签订，②项发表
于 1946 年 5 月，③项是 1947 年下半年颁布的，④项是 1948 年
4 月发出的，⑤项是 1949 年 9 月 21 日通过的，故选 A 项。课件27张PPT。综合探究：反思民本与民主第18课关系中国：古代近代现代民本思想社会主义民主思想人民主权思想(西方资产阶级民主)1、“民本思想“出现于西周（认识萌芽），形成于春秋战国（理论完备），发展于汉唐（具体实践），变化于明清之际（反思提高）。”
请从教材和提供的资料中找出佐证这一观点的史料。并译成白话，理解其含义。探究一 中国古代民本思想1、出现于西周：
形成于春秋战国：
发展于汉唐：
变化于明清：探究一 参考答案探究一 中国古代民本思想2、根据以上教材提供的材料，概括出民本思想的主要内容。 探究一参考答案2、保民（爱民）、重民、利民（富民）、 安民。
民本思想的核心：
（1）君权的根本在民
（2）君”立“则应”保民“
（3）如果君”无道“即不称职，民可以批评、背离或”弃而不用4、思考在中国古代当统治者做到这些时会产生什么结果？反之又会产生什么结果？举典型事例说明。探究一 中国古代民本思想3、政治清明，经济发展，国家稳定，人民生活改善。（ “文景之治”、“贞观之治”、“开无盛世”、“康乾盛世”等） 社会矛盾尖锐，农民起义爆发，国家分裂，政治动乱，朝代更替。（秦朝灭亡、隋朝灭亡）。4、那么书上所说的”民本思想的两面关“指什么？。探究一 中国古代民本思想 一方面着眼于巩固”君“的地位，强调”民“是统治的基础，要想长治久安就必须安民。
另一方面侧重于维护”民“的利益。5、反思：古代民本思想究竟是以谁为主？为谁服务？这说明了什么？ 以君主、统治者为主；
为封建统治阶级服务；
这说明民本思想是在承认封建君主专制权威至上前提下“民本”，不是民主思想。 探究二 近代先进知识分子关于民主的思想1、谭嗣同、严复所代表的近代民主思想与传统民本思想有何关系？1、 谭嗣同、严复等人的民主思想在一定程度上是对传统民本思想的继承 和发展，但更多的是糅合了西方民主观念。
两者的相同点在于”民本思想和民主思想均以民为主；均强调重民、爱民、保民1.从历史观层面看，古代民本思想与近代民主思想是根本对立的。可以归结为是人民创造历史还是英雄创造历史 2.从政治观的层面看，两者的不同可归结为“为民作主”还是“人民作主”。 3.从伦理层面看，民本思想与民主思想的根本区别可以归结为“要民服务”还是“为民服务”。 不同点探究三 中国古代民本思想和清官1、清官与民本思想有无联系？如果有，是如何联系？举出你所知道的古代清官。1、有联系。
清官（历史上人数很少）能为民请命，替民伸冤，为民做主。
包拯、狄仁杰、海端、于谦等。2、请同学们思考为什么长期以来，人民总是把希望寄托在清官身上？原因：
1、没有健全的法律制度来保障人民的权益，人民不能依法自我保障
2、人民无权，不能当家作主，只能期待官府来为民作主。在封建“人治”的社会里，清官的存在能使百姓所受的压迫稍轻，有冤能伸，生活相对安定。
3、从统治者的角度看，他们并没有意识到应该给予人民权力来维护其权益。2、”清官“一直是中国文学史上一个非常流行的主题，这是个十分发人深醒的话题，可以说是中国独特的文化现象。
谈谈你对此社会现象的看法？探究三参考答案2、从肯定、否定和既有肯定又有否定三个方面论说，只要言之成理即可。参考答案：
”清官“本身值得赞美
但过分夸大清官个人作用，看不到当时整个社会制度的不合理；
”清官思想“仍带着”官“为民作主的观念，而不是”民“自己作主的观念，看不到人民自身蕴涵的巨大力量，一定程度上阻碍了民主、平等意识的发展；
崇尚“人治”，与现代社会“法治”精神相背离应该扬弃。知识链接：
中国现代史专家李新对清官作过深刻的论述：“清官乃不祥之物。清官，是茫茫黑夜里的昨夜星辰，他们不是明天的太阳，绝不代表未来!清官的伴生物，是皇帝，是草民，是大量的贪官。 呼唤清官，就是呼唤黑夜。告别清官，就是告别昨天!” 探究四 社会主义民主政治思想1、完成下列表格探究四参考答案2、“社会主义民主思想应该如何扬弃这一古代思想遗产？ 探究四 社会主义民主政治思想扬 ：民本思想中以民为本，重民爱民的思想；
清官公正廉洁、刚直不阿、关心民间疾苦，
维护人民权益的精神
弃 ：民本思想中为统治阶级服务的宗旨和阶级立场；“清官思想”中对个人作用的夸大与崇拜；对人治的肯定和歌颂；对封建统治者的 幻想和依赖；对人民自身力量的不觉悟；
对整个社会制度不合理的忽视3、你能否以今日政府为例具体说明一下政府如何维护人民利益？ 探究四 社会主义民主政治思想探究四参考答案 社会主义新农村建设；免去农业税；对农民“多予少取”的政策等等
