统编版2023-2024学年语文六年级上册第七单元综合测试卷B（含答案）

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)2023年秋部编版六年级上册语文
第七单元综合测试卷B
(满分 100分 测试时间 90分钟)
温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细的完成这张试卷。加油！
基础百花园(39分)
一、给下面加点字选择正确的读音，在下面打“√”。(4分)
1.善哉(zāi zǎi)乎鼓琴，汤(shāng tāng)汤乎若流水。
2. 西山村有 一 位杜处(chǔ chù) 士，他好(hǎo hào) 书 画 。
3.盲姑娘的琴声戛(gá jiá)然而止，她恬(tián tiān)静的脸上露出喜悦的神色。
4.蜀(sǔ shǔ)中响起幽(yōu yóu)幽的歌声，这歌声美妙动听。
二、根据拼音，填上恰当的字。(8分)
(优 幽) ( )美 ( )静 清( ) ( )势
(陶 淘) ( )醉 ( )气 ( )瓷 ( )米
(曝 爆) ( )炸 ( )露 ( )晒 火( )
(弦 炫) 琴( ) ( )目 弓( ) ( )耀
三、读拼音，写词语。(5分)
1.贝多芬按起了qín jiàn(　　　　)，弹奏出一首优美的乐曲，这就是著名的《月光曲》。听着这首曲子，盲姑娘仿佛也看到了月光zhào yào(　　　　)下的bō tāo xiōng yǒng(　　　　　　)的大海。
2.《高山流水》这首曲子令人táo zuì(　　　　)，听着这曲子，我的眼前仿佛出现了wēi é(　　　　)的泰山、奔流不息的江河。
四、把下列词语补充完整，再选词填空。(10分)
惟( )惟( ) 黄钟( )( ) 妙笔( )( )
字( )腔( ) 巧夺( )( ) 粉墨( )( )
( )( )绕梁 笔 ( )龙( )
1.张爷爷的书法 ,怪不得他在书法界这么有名呢!
2.只要我们多留心日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能 得心应手。
五、选词填空，在最恰当的词语下打“√”。(4分)
恬静 安静
1.她是一个年轻人，满脸的( ),表现出 一 种与众不同的力量。
奔驰 驰骋
2.写文章时不应被眼前的事物所局限，而应让自己的想象( )于广阔的天地之间。
激动 感动
3.当战士们凯旋的时候，将军流下了( )的泪水。
激烈 热烈
4.在竞争异常( )的现今时代，只有不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，我们才能立于不败之地。
六、写出加点词的含义，并写出句意。 (4分)
1. 以为世无足复为鼓琴者。
以为：______________　　者：______________
句意：_______________________________________________
2. 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
云：______________　　　织：______________
句意：_______________________________________________
七、按要求完成句子练习。(4分)
1.这，哪里还是戏剧 (改为转述句)
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2.几句话印在心上。(扩句，扩两处)
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3. 漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩句)
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4. 经过这次外出调查，对大家的启发很大。(用修改符号修改病句)
主题训练营(11分)
八、日积月累。(3分)
1. 除了书法、京剧，我国的传统艺术还有_______、______等等。
2.“主人一声吩咐‘酒宴摆下……’,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。”这里的破折号起( )作用。
A.列举的省略 B.话语的省略 C. 声音的延长
3. 从“对台戏”“花架子”“唱白脸”中任选一个词写一句话。
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九、判断，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1."高山流水"用来比喻乐曲高妙或者知音难觅。 (　　)
2. 《月光曲》又名《月光协奏曲》,作者贝多芬被尊称为"音圣"。(　　)
3.伯牙“破琴绝弦”的原因是他认为世界上再没有值得他为之弹琴的人了。 (　　)
4. 《京剧趣谈》让我们了解了京剧的历史和由来。 (　　)
十、口语交际。(4分)
京剧以它独特的魅力赢得了国人的喜欢，在你的家乡有哪些地方剧 你喜欢听吗 想一想，把你喜欢的原因告诉大家。
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读写展示台(50分)
十一、类文阅读。(11分)
片段一：《山中访友》
我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
片段二：《月光曲》
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
1．对比阅读后，我发现片段一中作者由树联想到自己也成了一棵树，片段二中作者由____________联想到________________________。(3分)
2．从片段一的联想中，我感受到了作者__________的心情；从片段二的联想中，我仿佛看到了月光下_______________的大海。(4分)
3．朗读片段一用______________的语气，朗读片段二用______________的语气。(4分)
(选择填空：轻松愉悦　深沉凝重　从平缓到激昂)
十二、课内阅读。(14分)
勤奋的画家——门采尔
门采尔是德国著名的画家。他十几岁开始作画，非常勤奋(刻　克)苦。他的画广泛地反(应　映)了德国的社会风貌。泥瓦匠、马车夫、磨刀工、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他的一幅油画《轧铁工厂》，更是轰动了全国。
当时，有一个青年也经(长　常)作画，但画得很草率，因此他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，向他请教成功的秘诀。门采尔告诉青年：“要说有秘诀，那就是多画画。”青年回答道：“我画得不少哇！有时一天就可以画好一张，可是要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不(妨　防) 反过来试试。”青年莫名其妙地问：“反过来是什么意思？”门采尔郑重地说：“反过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。”青年说：“一年画一张画，那多慢呀！”门采尔又说道：“画画是一项艰苦的工作，是没有(捷　睫)径可走的。”青年回去后，认真地画起来，用一年的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。
1．用“\”划去文中括号里不恰当的字。(3分)
2．解释文中加点的词语。(4分)
(1)栩栩如生：_______________________________________
(2)秘诀：___________________________________________
(3)郑重：___________________________________________
3．在请教门采尔的前后，青年画画的态度有什么变化？请从文中找出两个词加以概括。(2分)
(　　　　)→(　　　　)
4．想一想，门采尔所说的“画画是一项艰苦的工作”表现在哪里？(2分)
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5．读文中画线的句子，想一想，这句话说出了怎样的道理。(3分)
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十三、习作展示。(25分)
题目：我的________艺术入门
提示：先补全题目，然后围绕自己如何喜欢上一门艺术、是如何学习的、在学习的过程中 是怎样做的等来展开写作。注意选好中心材料，在习作中融入自己的联想和想象，要在写实的基础上进行大胆的想象，把单调的事情写得精彩。要求表达出自己的真情实感。
参考答案
一、1.zāi shāng 2.chǔ hào 3.jiá tián 4.shǔ yōu
二、优 幽 幽 优
陶 淘 陶 淘
爆 曝 曝 爆
弦 炫 弦 炫
三、琴键 照耀 波涛汹涌 陶醉 巍峨
四、妙 肖 大吕 生花 正 圆“天空 登场 余音 走 蛇
1.笔走龙蛇 2.妙笔生花
五、1.恬静 2.驰骋 3.激动 4.激烈
六、1. 认为　……的人　认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
2. 说　纺织　古人有句话说：“耕当问奴，织当问婢。”(这个
道理是)不会改变的。
七、1.这，不是戏剧。
2.老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
3.花园里洋溢着笑声。
4.这次外出调查，对大家的启发很大。
八、1. 示例：剪纸　刺绣
2. B
3. 示例：工作要讲实效，不要做表面文章，摆花架子。
九、1. √　2. ×　3. ×　4. √
十、示例略
十一、1.钢琴声　海上明月升起的奇丽画面
2．愉悦　波涛汹涌
3．轻松愉悦　从平缓到激昂
十二、1.克　应　长　防　睫
2．(1)形容形象生动逼真，跟活的一样。
(2)能解决问题的不公开的巧妙办法。
(3)严肃认真。
3．草率　认真
4．略。
5．示例：无论是画画还是做其他事情，都要下苦功夫，认真去做，这样才容易得到别人的肯定。
十三、例文参考：
我的剪纸艺术入门
我最擅长的，那就是剪纸。剪纸是一种传统的中国艺术形式，它传承了几千年的历史，它让我感受到了艺术的魅力。从我学习剪纸的那一刻开始，我就被它深深吸引住了。
学习剪纸的过程并不是一帆风顺的。刚开始的时候，我连基本的剪纸手法都不会，每次剪出来的都是歪歪扭扭的，一点也不好看。但是，我并没有因此而放弃。我开始尝试不同的剪纸材料，比如卡纸、彩纸和宣纸，不断地练习，慢慢地我的技巧变得越来越熟练。
在剪纸的过程中，我也遇到了很多挑战。有一次，我想要剪一个圆形，但怎么剪都剪不出来，反复尝试了好几次都失败了。那一刻，我真的很沮丧，觉得自己没有天赋，想要放弃。但是，我想到了一个办法，我决定用刻刀来辅助剪纸，沿着画好的图案刻出来。最终，我成功地剪出了一个圆形，那一刻，我感受到了剪纸的快乐和成就感。
剪纸不仅需要技巧，还需要想象力和创意。我喜欢在剪纸的过程中融入自己的想法和创意，比如我曾经用剪纸来表达对祖国的热爱。我选择了代表中国传统文化的喜庆和生肖，用卡纸、彩纸、宣纸等不同的材料进行创作，我的剪纸作品寓意祖国富富有余、平安祥和。我还尝试将国画山水、立体装潢设计融入剪纸艺术之中，让剪纸更加生动有趣。
通过剪纸，我不仅提高了自己的技艺，还培养了自己的耐心和毅力。我学会了从失败中吸取教训，不断地尝试和改进。我也明白了，只有不断地学习和尝试，才能真正地掌握一门技艺。
这就是我最擅长的拿手好戏，剪纸。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持学习剪纸，不断地提高自己的技艺，让剪纸成为我生命中的一部分。