统编版语文三年级第一学期第七单元测试卷（无答案）

统编版三年级语文第七单元测试卷
一、我是小小书法家。 (3分)
基础巩固(37 分)
二、用“ ”标出加点字的正确读音。 (6分)
美妙(mào miào) 呢喃(lán nán) 凝视(nín níng)
猎人(liè lie) 嘴馋(cán chán) 恍然(huáng huǎng)
三、读句子，看拼音，写词语。 (8 分)
yǎn zòu qín shēng róu měi dǎ jī
1.窗外正在进行一场 会,, 乐
jī qiāo gǎn shòu
昂，观众 锣打鼓着幸福的时光。
chì bǎng cháo shī
2.黎明时的鸟，，飞起来沉重。
四、补全词语，并完成练习。 (9分)
蹑( )蹑( ) ( )举( )动 凝( )静( )
恍然( )( ) 呢喃( )( ) ( )澜( )阔
1.听了老师的话,我( )。
2.好奇心驱使我( )地追到水沟眼儿。
3.我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的( )。
五、按要求完成句子练习。 (6分)
1.它把散落的红枣逐个归拢到一起。 (改为“被”字句)
2.这不是刺猬吗 (改为陈述句)
3.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。 (缩句)
六、按课文内容填空。 (8 分)
1.《父亲、树林和鸟》通过写 和 的对话，让我们了解到父亲通过看动静、 就知道林中有鸟，还知道鸟什么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害，从而感受到 ，体会到 。
2.《大自然的声音》 文表达了作者对 之情。
3.荷叶罗裙 色裁， 。 ，闻歌始觉有人来。
快乐阅读(30 分)
七、课内阅读。 (15 分)
大自然的声音(节选)
水，也是大自然的音乐家。 下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。 小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。 滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1.选段是围绕“ ”这句话来写的。 (1分)
2.选段中写到了哪些声音 (6分)
3.选段中描摹声音的词语有 、 、淙淙、潺潺、 等。想象一下，小雨滴落在不同的地方还会发出什么声音 请你也写出几个: 、 、 。(6分)
4.最后 句话中，“山中小曲”指的是 。“大合唱”指的是 。 (2分)
八、课外阅读。 (15 分)
我爱大自然
可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱。 大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象。 那美丽、辽阔的草原就更令我迷恋。 总之一句话，我爱大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。 不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高汽爽的深秋，还是银妆素裹的寒冬，都令人回味乌穷，浮想莲翩。
大自然像一位神奇的裁缝，它挥动自己神奇的剪刀，为大地、森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。 首先，它给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，它又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。 就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。 它派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；它让绿叶告诉人们默默无闻地工作，却不要计较报酬的道理；它又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。
大自然又像一位慈母。 它抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，它让人们在树下乘凉，它让孩子们在草地上玩耍，它让人们摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，它都满足，只要是能够原谅的错误，它都用自己博大的胸怀去包容。人类在它温暖的怀抱里成长，它也心甘情愿去奉献出自己。
大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。
因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、美丽和善良。
1.用横线画出下列词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。 (4 分)
秋高汽爽( ) 银妆素裹( )
回味乌穷( ) 浮想莲翩( )
2.用“ ”分别画出第2、3、4、5 自然段的中心句。 (4 分)
3.文章按照 的结构，写出了大自然的 、和 、 。 (3分)
4.大自然，像一位严父，它惩罚了哪些人 发挥想象写一写。(4 分)
口语交际(5 分)
九、口语交际。 (5分)
你身边有哪些不文明或令人感到温暖的行为！选择一种写写你的看法。
轻松写作(25 分)
十、妙笔生花。(25 分)
在小区养宠物会给居民们的生活带来哪些影响 你有什么好的建议呢 请你写一写。
要求：提出的建议要具体可行，300字左右。 (稿纸自备)