14.1《故都的秋》说课课件（共20张PPT）统编版必修上册

本任务群旨在引导学生阅读
古今中外诗歌、散文、小说等不同体裁的优秀文学作品，使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力，并尝试文学写作，撰写文学评论，借以提高审美鉴赏能力和表达交流能力。
本单元包含五篇课文:
《故都的秋》吟唱故都的秋味，营造“清、静、悲凉”的独特景致；
《荷塘月色》绘画朦胧幽静的月下荷塘，走进理想中的“另一个世界”；
《我与地坛（节选）》徜徉古老沧桑的地坛，讲述感人至深的人生故事；
《赤壁赋》月夜泛舟畅游赤壁，尽展旷达豁达的人生姿态；
《登泰山记》雪后勇登泰山，一览众山小，感悟人生不断攀登的哲思。优势
学生是学习的主体。高一学生对写景抒情散文有一定了解，能够初步理解和鉴赏小说。不足
学生生活经验不足、知识体系不够完善，阅读停留在泛读和略读上，思维能力和审美能力尚待提高。大单元核心情景任务：
学校文学社拟举办一次以“寻找最美山水”为主题的文化节，要求我们班从本单元几篇文章中选取素材，参与文化节活动设计。