人教版二年级上册数学乘加、乘减（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
乘加、乘减
人教版二年级上册第四单元
复习导入
看图列乘法算式
乘法算式：
乘法算式：
3×3＝9
2×4＝8
一共坐了多少人？
3
3
3
2
利用直观，理清数量之间的关系
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
提问：一共坐了多少人？
怎么解答？
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
圈一圈，数一数
一共坐了多少人？
3
3
3
2
4× 3=12（人）
？
是3个3加2，有11人。
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
探究新知
3＋3＋3＋2＝11（人）
3×3＋2＝
3
3
3
2
9
一共坐了多少人？
11（人）
乘加
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
观察这两个乘加、乘减算式，看看先算什么，后算什么
3×3+2=11
4×3-1=11
先算乘法，后算加、减法。
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
培优训练
体育器材室有5盒乒乓球，每盒
装5个，同学们借走了17个，还剩多
少个？
解：5×5 17=8（个）
答：还剩8个。
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
用自己喜欢的方式画一画（或用小棒摆一摆）
一共坐了多少人？
3个3
2
3个3加2，有11人。
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
为什么这样算
因为只有先算3×3，再算9+2，计算结果才能是11；同样只有先算4×3，再算12-1，计算结果才能是11。所以应该先算乘法，后算加、减法。
3×3+2=11
4×3-1=11
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
1.口算下面各题，说说先算什么，后算什么。
5×3-2= 2×3+1= 3×3-3=
4×3+4= 4×4-4=
13
7
6
16
12
巩固练习
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
3+3+3+2=11（人）
3× 3 +2 =11（人）
怎样列式解答呢？
一共坐了多少人？
还有其他方法吗？
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
课堂小结
乘加、乘减是指在一道算式里，既
有乘法运算，又有加法或减法运算。计
算时要先算乘法，后算加法或减法。
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
× =
随堂练习
1. 看图填写合适的数和运算符号。
(教科书第58页做一做1)
3
4
+
1
13
× =
3
5

2
13
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
2.
(教科书第58页做一做2)
4×3+4=
2×3 3=
5×5+5=
4×4 4=
5×3+2=
4×5 4=
16
3
30
12
17
16
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
课后作业
1. 从课后习题中选取；
2. 完成练习册本课时的习题。