课件32张PPT。 正方体的认识1、填空
(1)长方体有( )面,每个面都是( )形,也可能
有( )个相对面是( )形,长方体有( )个顶点。
(2)两个面相交的边叫( ),长方体有( )条棱,可
分( )组,( )的( )条棱的长度相等。
(3)相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的(
)、( )、( )。
2、说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少?3cm4cm5cm7cm4cm2cm3cm3cm6cm6长方形2正方8棱123相对4长宽高 长,宽,高都相等的长方体叫正方体,也叫立方体。棱长棱长棱长正方体的认识5cm5cm5cm讨论与思考:
(1)正方体有几个面?各个面有什么特点?
(2)正方体有几条棱?所有的棱有什么特点?
(3)正方体有几个顶点?有12条棱,棱的长度都相等有8个顶点有6个面,每个面都是正方形6个6个12条12条8个8个相对面的
面积完全
一样相对的4
条棱的长
度相等
6个面的面积都相等12条棱
的长度
都相等都是长方形(
也有可能有2个
相对面是正方
形)
都是正方形
长方体正方体 1、 正方体有( )个面,它们
都是( ), 正方形各面的( )相等;6正方形大小
2、 长方体有( )个面,它们一般都是( ),长方形相对的面的( )相等。6长方形大小 口答填空1.长方体有6个面,12条棱,8个顶点。 ( )3.有6个面,12条棱,8个顶点的都是长方体。( )
√√ 判 断2.长方体的六个面一定是长方形。 ( )4.正方体的六个面面积一定相等。 ( )5.一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等。
( )6.相交于一个顶点的三条棱都相等的长方体一定是
正方体。 ( )×√×√思考题:这是一个被毁坏的长方体,但它的长、宽、高并未改变。请你说出:10厘米10厘米8厘米思考题:10厘米10厘米8厘米(1)原长方体的长、宽、高各是多少?思考题:10厘米10厘米8厘米(2)原长方体的前面是什么形状?长和宽各是多少?思考题:10厘米10厘米8厘米(3)原长方体的下面的面积是多少?思考题:10厘米10厘米8厘米(4)原长方体的右面的面积是多少?思考题:10厘米10厘米8厘米(5)原长方体中最多有几个面的面积相同?想一想 做一做1、一根铁丝围成了一个长为6cm、宽4cm、高2cm的长方体的框架。这根铁丝长多少厘米?
(6+4+2) ×4=48(cm)
2、如果用这根铁丝围成一个正方体的框架,这个正方体的棱长是多少厘米?
48÷12=4(cm)
3、如果用8个这样的正方体拼成一个大的正方体,这个大正方体的棱长和是多少厘米?
(4 × 2)×12=96(cm)摆一摆、猜一猜1、用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体,至少
需要多少个小正方体?动手摆摆看。2、正方体的6个面分别写着A、C、D、E、F、I。与A、
E、I相对的面分别是哪几个面?聪明题1、要焊接一个长10cm,宽8cm,高6cm的长方体框架,要准备10cm,8cm,6cm的铁丝各几根?
(4根)
2、一个正方体纸盒的棱长是7cm,这个纸盒的棱长总和是多少厘米?
7×12=84(cm)
3、现在有一根150cm长的铁丝,用这根铁丝焊成了一个正方体的框架,还剩铁丝6cm。这个正方体框架的棱长是多少厘米?
(150-6) ÷12=12(cm)看谁的脑筋转得快1、一个长方体有四个面完全相同,其他两个相对的面是什么形状?
正方形
2、一个正方体每个面的面积是9平方厘米,它的棱长是多少厘米?
3厘米应用题1、一个长方体,12条棱的总长度是48cm,已知它的长是6cm,宽是4cm,高应该是多少厘米?
48÷4-6-4=2(cm)
2、两个正方体的木块,拼成一个长方体,棱长之和减少了24cm,这两个正方体木块原来棱长总和是多少?
24÷8×12×2=72(cm)3、一个长方体的铁块,被截成两个完全相等的正方体。两个正方体棱长之和比原来长方体棱长之和增加了16cm。求原来长方体的长是多少厘米?
16÷4=4(cm)
4、李叔叔做了一个正方体的木制框架,他想给木框涂红、绿两种颜色,使每个面有且只有一条绿棱,李叔叔应涂几条绿棱?几条红棱?
答:棱是两个面相交所得,6个面只需涂3条绿棱,就可使每个面都只有一条棱是绿色的。所以涂3条绿棱,9条红棱。