人教版高中历史必修一第二单元 古代希腊罗马的政治制度教案(2份打包)

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名称 人教版高中历史必修一第二单元 古代希腊罗马的政治制度教案(2份打包)
格式 zip
文件大小 33.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-05-03 11:10:05

文档简介

《罗马法的起源与发展》合作探究型教案
【课程标准要求】了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用、理解法律在人类社会生活中的作用。
【三维目标】
知识与技能:
1、知识点:罗马法;《十二铜表法》;万 ( http: / / www.21cnjy.com )民法;《查士丁尼民法大全》。罗马法的主要内容。罗马法维系帝国的统治;对欧美法律的发展以及民主化进程影响深远。
2、技能:
理解:罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映,在发展过程中具有明显的连续性和统一性;罗马法对世界文明进程的影响。
运用:探究罗马法内容的演变、分析罗马法对于维系罗马帝国的作用;从中西历史发展的两个方面比较罗马法的影响。
过程与方法:
1、利用多媒体手段,为学生提供图片、文字、视频等材料,激发学生学习的兴趣,发掘学生学习的动力。
2、通过资料研读、问题探究、实践体验、历史比较、图表分析等方法与手段培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
情感态度与价值观:
1、罗马法是通行于整个古代罗马世界的法律,对于维系和稳定庞大的罗马帝国的统治起到重要的作用。
2、罗马法代表统治阶级的利益,为维护罗马帝国统治而存在。
3、中国现行的《民法通则》和《继承法》也受到罗马法的影响,深入了解罗马法的历史沿革具有重要的现实意义。
4、明确法律在维持国家长治久安方面发挥的作 ( http: / / www.21cnjy.com )用和国家进行法制建设和实行法治的重要性与必要性,培养学生遵纪守法的意识,明确作为国家公民的权利和义务
【教学重点】罗马法的主要内容和万民法对维系罗马帝国的统治所起的作用。
【教学难点】罗马法的起源与发展;罗马法的影响。
【教具准备】
1、准备多媒体设备
2、图片、实物等直观教具。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入:多媒体演示罗马帝国的发展史(3分钟)让学生建立必要的时空观,并提出问题:维系罗马帝国千余年历史的原因?导出罗马法
课文分析:此部分包括“罗马法的起源与发展和主要内容”,以问题的形式引导学生掌握书本知识,多媒体进行知识补充(10分钟)
一、罗马法的起源与发展
1、概念:指公元前6世纪塞尔维乌斯改革至公元7世纪中叶古罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。
2、罗马法的历史发展:法律是上层建筑的一部分,是社会经济发展到一定阶段的产物。
(1)早期阶段:从习惯法到成文法
【合作探究】什么是习惯法?它有什么作用?为什么要发展到成文法?成文法诞生的标志是什么?
罗马在国家形成的初期,没有成文法典,只有未经政府明确承认而被一般人接受并默认为社会生活中相互关系之规则的习惯法。(多媒体演示)
由于习惯法没有固定的成文形式 ( http: / / www.21cnjy.com ),因此具有很大的伸缩性和不确定性。而这种法律制度上的局限在司法制度落后的古代又往往会导致法律规范的不精确,无形中就为法官故意压迫平民,袒护贵族提供了方便。
为了改变这种不平等的地位,平民在罗马共 ( http: / / www.21cnjy.com )和国早期就曾主动组织起来向政府施加压力,要求编纂成文法。公元前450—449年颁布的罗马历史上的第一部成文法典《十二铜表法》,这是成文法诞生的标志。(多媒体演示)
【合作探究】结合【学思之窗】思考《十二铜表法》有哪些内容?应当如何看待《十二铜表法》?(多媒体演示)
《十二铜表法》内容相当广泛,包括公法与 ( http: / / www.21cnjy.com )私法、刑法与民法、实体法与程序法、同态复仇与罚金、氏族继承与遗嘱等等,审判、量刑皆有法可依,在一定程度上对贵族的专横和滥用权力作了限制。保护了平民的利益,但是也带有明显的不公平性。此后,随着平民与贵族斗争的继续,罗马进一步调整了公民内部的阶级关系,也不断促进国家立法工作的继续进行。
【合作探究】这些法律体现了“法律面前人人平等”吗?为什么?
没有。法律是由立法机关制定,国家政权保证 ( http: / / www.21cnjy.com )执行的行为规则。它体现统治阶级的意志,是阶级专政的工具之一。《十二铜表法》的内容主要是维护奴隶主贵族的利益,奴隶不享有同等权利。
(2)发展阶段:从公民法到万民法
【合作探究】什么是公民法?为何要发展到万民法?(多媒体演示)
公元前3世纪中叶以前罗马法律的适用范围仅限于 ( http: / / www.21cnjy.com )罗马公民,居住在罗马的异邦人不能享受此法的保护,被称为公民法或者市民法,内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关及一部分诉讼程序的问题。
公民法存在明显的缺陷,主要表现为:法 ( http: / / www.21cnjy.com )律的主体范围狭小,内容保守、形式主义色彩浓厚、保留大量氏族残余等。随着罗马对外征服地区的扩大,罗马的社会政治和经济都发生了巨大变化,公民法不足以解决帝国疆域内出现的各种复杂的问题。在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,这就是有名的万民法。
(3)完成阶段:查士丁尼《民法大全》(多媒体演示)
公元前27年罗马帝国建立之后,为了对庞 ( http: / / www.21cnjy.com )大帝国进行有效统治,帝国前期的皇帝都非常重视法律的制定。同时许多著名的法学家从法理上对公民法和万民法作了详细的论述,大大丰富和完善了罗马法的内容。从3世纪开始,帝国内部自由民间公民与非公民的区别消失,原先适用于不同法律主体的公民法和万民法之间的区别也失去实际意义。罗马法进入整理和提炼的阶段。罗马帝国的哈德良皇帝、戴克里先帝、东罗马帝国的狄奥多西二世都曾组织人力进行过法典的整理和编纂工作。公元7世纪的查士丁尼皇帝励精图治,希望重振罗马帝国的国威。他设立专门委员会编纂罗马法,形成了包括《查士丁尼法律汇编》、《法学总论》、《法律汇编》、《新敕令》四种法律文献在内的法律汇编,统称为《查士丁尼民法大全》,这是罗马法体系最终完成的标志。
二、罗马法的主要内容:(多媒体演示)
【合作探究】罗马法的基本内容是什么?
分为广义和狭义两种。广义的罗马法指通行于 ( http: / / www.21cnjy.com )罗马统治的整个地中海世界的法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法。从形式上可以区分为成文法与习惯法;从整体结构上看包括公民法、万民法和自然法。
1、罗马法的划分
形式上:习惯法与成文法
结构上:公民法、万民法和自然法
2、罗马法的核心内容:财产神圣不可侵犯,遵循的原则是自然理性。
3、实质:维护奴隶主贵族的利益
能力培养:以“罗马法的作用与影响”为突破口,多媒体展示大量历史信息,纵向横向引导学生罗马法的影响(12分钟)
三、罗马法的作用与影响(多媒体演示)
1、作用:
【合作探究】罗马法有哪些作用?
罗马法的制定和实施是为了维系和稳定 ( http: / / www.21cnjy.com )帝国的统治。罗马法为皇帝与元老院的权利提供了法律依据,稳定了社会秩序;维护奴隶制度,保护统治阶级的政治和经济利益,巩固了帝国的社会基础。顺应了经济的发展与变化,对公民平等权利予以理论上的承认,对私有财产加以保护,以笼络上层阶级。进一步稳固了帝国政治和经济基础。
2、罗马法的影响:
【合作探究】罗马法内容丰富,体系完善 ( http: / / www.21cnjy.com ),它的影响超越了罗马帝国的范围,并且产生了巨大的历史影响。阅读下列的资料,分析罗马法在历史上都产生过什么影响?
材料一《拿破仑法典》的内容除总则以外, ( http: / / www.21cnjy.com )共有3编2281条。第一编是人法,是关于个人和亲属法的规定,实际上关于民事权利主体的规定;第2编是物法,规定了各种财产和所有权及其他物权;第3编是关于取得所有权的各种方法,这一编规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制,还规定了债法。
材料二“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”
──《人权宣言》
材料三“我们认为下面这些真理 ( http: / / www.21cnjy.com )是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”
──美国《独立宣言》
材料四
“第二条:中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。
第三条:当事人在民事活动中的地位平等。
第四条:民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。
第五条:公民、法人的合法的民事权益受法律保护,任何组织和个人不得侵犯。”
──《中华人民共和国民法通则》
影响表现在:(1)为近代新 ( http: / / www.21cnjy.com )兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源,为资产阶级战胜教会和世俗的封建势力提供了理论武器;(2)为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式;(3)为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。对中国也有一定影响。
【合作探究】罗马法为什么影响如此深远?
第一,罗马法在发展过程中随着商品经济的发展不断修正、完善,具有较强的生命力。
第二,罗马帝国疆域辽阔,最强盛时地跨三洲, ( http: / / www.21cnjy.com )正如恩格斯所说:“罗马的占领,在所有被征服的国家,首先直接破坏过去的政治秩序;其次,也间接地破坏了旧有的社会生活条件──到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效。”被征服的国家和地区都无一不在一定程度上受到先进的罗马法的影响。
第三,罗马法的发达是罗马统治者重视法学、尊重法学家的结果。
第四,罗马法本身的系统性、逻辑性很强,法理精深,有利于它的发展和传播。
【课堂小结】罗马法经过1300多年的发展,形 ( http: / / www.21cnjy.com )成了完整的体系,对后世产生了深远影响,具有强烈的现实意义。欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。20世纪初罗马法的影响经过日本,延伸到了中国。国民党政府的民法即沿袭了罗马法。我国现行的《民法通则》、《继承法》也在一定程度上继承了罗马法的原则。
探究性课题:师生互动进行中西对比(10分钟)
与课本
“资料回放”中屋大维的顾问发出的感叹之事相比 ( http: / / www.21cnjy.com ),大约1700年以后的中国出现了“康乾盛世”,当时的中国人口最多时达到三亿,国土总面积大约有一千三百万平方公里。为什么中国的皇帝却没发出类似的感慨呢?(分小组讨论,从政治,经济,文化等层面分析)《古代希腊民主政治》合作探究型教案
【教材分析】独特的地理位置和特定的历史条 ( http: / / www.21cnjy.com )件,使古代希腊文明得到充分发展,呈现出辉煌景象,主要体现在以雅典卫代表的古代希腊城邦奴隶主民主政治发展到顶峰,为希腊文化的发展提供了空间。以雅典为代表的古代希腊政治思想和制度是近代西方政治思想和制度的摇篮。教材从梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的内容和作用,揭示了古代希腊民主政治的发展历程。
【教学目标】
目 标内 容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观
识记 理解 运用
希腊文明的摇篮 希腊半岛的地理位置和地理特点;城邦及其特点 地理环境在古希腊城邦形成中的影响 探究地理环境对古代希腊城邦形成的影响 论从史出 问题探究 历史比较 概括阐释 情境再现 合作学习交流 体会古代希腊的辉煌文化为世界文明所留下的重要遗产
雅典民主政治的确立 梭伦改革为雅典民主制度奠定基础;克里斯提尼改革确立起雅典民主政治 归纳雅典民主政治的主要内容 分析希腊民主政治产生发展的历史条件、基本特征、实质和作用 了解雅典民主政治“黄金时代”的重要内容,感受古代希腊的辉煌,分析希腊文明对世界文明的贡献及其历史局限,感受人类文明的源远流长
雅典民主的“黄金时代” 伯利克里执政时期是希腊民主政治的“黄金时代”。 雅典民主政治对近代西方政治的贡献;雅典民主政治的局限性; 民主制的作用及其局限性;希腊城邦的阶级与时代局限 特定的政治制度是时代的产物;只是历史发展中的一个阶段
【教学重点】伯利克里时期的民主政治
【教学难点】雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用
【教学方法】
【教学过程】
导入新课:
师:(展示图片:第28届奥运会开幕式、中国 ( http: / / www.21cnjy.com )运动员刘翔获得110米栏冠军后身批国旗绕场一周场景。2、播放雅典奥运会会歌。3、以希腊风景为背景展现课题:古代希腊的民主政治(Ancient Greek democratic politics)。)
师:大家知道图片上的这是谁吗?
生:刘翔。
师:在他旁边的又是什么场景呢?
同学们还记得这次奥运会是在哪里举行的吗?
生:雅典,希腊首都。
师:奥林匹克盛会终于回到了故乡希腊。希腊, ( http: / / www.21cnjy.com )似乎是一个很遥远、很陌生、很古老的地方。而那神圣的奥林匹斯山,数不清的神话故事,以及繁荣的文化,又使得我们对这块神奇的土地充满了憧憬和向往。今天我们来共同走进古代希腊,尽情领略它迷人的人文色彩。
讲授新课:
引导学生观察课文P22古代希腊城邦分布示意图。并提醒古代希腊仅仅是个地理名词,而今天的希腊是个主权国家。
【板书】:一、希腊文明的摇篮
1、地理条件:以海洋为依托
【提问】:希腊的地形有什么特点?这种地形有利于从事什么样的经济活动?
【教师归纳】:希腊环海、多山、多岛;主要从事商业活动
【提问】:中华文明的发源地又比较适合那种经济活动?
【教师归纳】:中华民族的摇篮在黄河流域,地势平坦,适合从事农业生产
【提问】:两个地区的两种经济活动各对政治有什么要求呢?
【教师归纳】:以农业生产为 ( http: / / www.21cnjy.com )主的地区需要安定,所以希望一个强有力的中央政府来进行统治,而我们中国古代事实上有着长达两千多年的中央集权的历史;以商业活动为主的地区则更需要自由,因此民主政治成为希腊众多城邦首选的政治制度之一
师:正是古希腊地理环境相当独特,从而,使得古代的希腊城邦林立。
【板书】:2、城邦出现:前8—6世纪
基本特征:小国寡民、独立自主
师:学生阅读课文第二目,归纳梭伦改革和克里斯提尼改革的主要内容和作用
【板书】:二、雅典民主政治的确立
1、梭伦改革(前6世纪初)
(1)内容:A、根据财产多寡划分等级 B、公民大会——最高权力机关
C、建立四百人议事会 D、建立公民陪审法庭 E、废除债奴制
(2)意义:为雅典民主政治奠定基础
2、克里斯提尼改革(前6世纪末)
(1)内容:A、以地区部落为单位举行选举 B、设立五百人议事会
C、组成十将军委员会 D、继续扩大公民大会的权力
(2)意义: 雅典民主政治确立
【板书】:二、雅典民主的“黄金时代”:伯利克里
(师):展示伯利克里雕像( BC495----BC429)
(师):历史上往往有许多伟大的人物,一 ( http: / / www.21cnjy.com )生坎坷,充满悲剧,但对人类史的贡献却非常巨大。我们下面要了解的,就是这样一个人,他一生数度磨难,最终,他的两个儿子和他本人都先后死于可怕的鼠疫。但是,就是这位伟大的人物,在临终前留下这样的遗言:“我对雅典是问心无愧的!”请同学们阅读课文,通过讨论,说一说他有什么理由这样自豪地对自己盖棺定论?
学生阅读、讨论。
(生):伯利克里当政15年,通过种种改革,将雅典民主政治发展到顶峰,也就是“黄金时代”,他是一位伟大的政治家。
(生):伯利克里扩大的民主政治的范围。
(生):伯利克里的政治改革对后世影响深远。
(生):……
(师):具体的表现呢?
(生):根据课文归纳,此处略。
(师):伯利克里当政时期,推行政治改革,主要包括以下七个方面。
【板书】:1、表现(1)扩大了公民参政范围。
(2)鼓励公民参政,发放工资和津贴。
(师):伯利克里还提出,“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”他是怎么实现这一主张的呢?
(生):通过给予担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴,使低收入平民可以有条件参与政治事。
(师):伯利克里不仅是一位出色的政 ( http: / / www.21cnjy.com )治改革家,而且还是一位具有人格魅力的政治家。据记载,伯利克里为了广泛接近民众,经常到大庭广众之中,听取公民的意见。遇到反对他的人当面辱骂他,也从不动怒,更不随意抓人。一天晚上,在他步行回家的路上,一个贵族跟在身后辱骂他:“你这个疯子!真无耻!你出身贵族,却忘掉了自己的朋友,竟然去结交那些下贱的百姓!”这个人就这样一路尖声叫骂着,尾随他到了家门口。看看天已经黑了,伯利克里让仆人打起火把,把骂他的人送回家去。伯利克里执政廉洁,他掌权十几年都没参加过别人举行的宴会。他唯一一次接受的邀请是参加侄子的婚礼,但是宴席还没有开始他就离开了。雅典公民形象地说,伯利克里在雅典只熟悉一条路,那就是通向能和普通公民接触的广场和五百人会议的路。所以,他才有资格在遗言对自己作出如此评价的。
【展示案例】拉威的一天。
拉威是个雅典郊区的农民,今年30岁 ( http: / / www.21cnjy.com ),他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子,他要去雅典参加公民大会,这个公民大会虽然每十天就开一次,严重影响拉威干农活,但他还是很愿意去。拉威的妻子海伦也想跟着丈夫去公民大会瞧瞧热闹,拉威说不行,但是在熬不过妻子,两人一同前往。到了雅典公民大会的会场,大会还没正式开始,会场像往常一样热闹,会场围着篱笆,设有十道门。在门口执勤的监察员看见拉威夫妇,大声地冲着拉威喊道,“喂!你的妻子不能来这个地方”。海伦怏怏地离开了会场,拉威一个人进去后,听到执政官宣布今天的议题是投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民,在自己选区的入口处领取一块陶片,陶片一人一块,写下名字后,交给工作人员。这次获得票数最多的是一个贵族库特森,他的名字一宣布,会场一片欢呼,人们争相谴责它的不利国家行为,他也因此被流放海外。D、公民大会结束后,拉威有资格参与法庭审判员的抽签,倒霉的拉威在参加无数次抽签后,这一次如愿地抽中了,成为6000名审判员中的一名,并且马上走马上任,接受了第一个案件——对即将离任的执政官进行财务审核。。。晚上拉威又在城里的剧院看完一场戏剧后才心满意足地拿着观剧津贴回家了。
【提问】从案例中你能了解雅典民主政治生活中具有哪些重要制度呢?(公民大会、陶片放逐法、陪审法庭、观剧津贴制度)
【提问】拉威为什么愿意去? (因为雅典民主政治生活有津贴制度保证)
【提问】拉威的妻子为什么不能进入会场?(妇女、外邦人、奴隶不是雅典公民,无权参加)
(师)通过学习以上案例,大家对当时民主政治生活有什么印象呢?应该如何评价它?
【板书】2、评价
(1)意义:①为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
②使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
(2)局限:只是“成年男性公民当家作主”的政治制度;
实质:建立在奴隶制基础之上,是少数人的民主
下面我们来总结雅典民主政治的特点。除十将军外 ( http: / / www.21cnjy.com ),执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放,体现了人民主权的特点。可是这种原始的直接的民主显然只能适应小国寡民体制。而妇女、奴隶、外邦人则被排除在公民之外,体现了只是公民内部的平等。五百人会议等由抽签产生,体现了轮番而治的特点。公民大会的立法工作、陶片放逐法等,体现了法律至上的特点。
(师)过渡:雅典同世界上大 ( http: / / www.21cnjy.com )多数国家一样,有其自身的盛衰史。在其繁盛期间,创造出了世界上叹为观止的成就,无论是在政治上、经济上还是艺术上。尤其是其被后世称为“古典模式”的民主政体,对地中海沿岸的国家产生了深远影响。直至现在,轮番为治、主权在民的政制特点也依然为许多西方国家所借鉴。但就是这样一个政体,在经历了两个世纪的辉煌后,最后给马其顿王国所征服。
【板书】3、雅典民主制衰落:前4世纪后半期,被马其顿王国作征服
【本课小结】教师引导学生归纳梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革的主要内容,梳理整合古代雅典民主政治的发展脉络。
阶段 内容 意义
梭伦改革 奠定民主政治的基础
克利斯提尼改革 雅典民主政治确立
伯利克里改革 雅典民主政治达到顶峰
【本课练习】
1.为雅典民主政治奠定基础的是( A )
A.梭伦B.克里斯提尼 C.伯利克里 D.亚里斯多德
2.雅典城邦的最高权力机构是( C )
A.五百人会议 B.十将军委员会C.公民大会 D.陪审法庭
3.在雅典,可以获得“观剧津贴”的是( B )
A.所有人B.男性公民C.女性公民 D.奴隶
4.雅典民主政治的实质( C )
A.所有公民的民主 B.包括外邦人在内的民主
C.奴隶主贵族的民主D.奴隶也有民主权