人教版高中历史必修一第八单元 《当今世界政治格局的多极化趋势》参考学案(3份打包)

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名称 人教版高中历史必修一第八单元 《当今世界政治格局的多极化趋势》参考学案(3份打包)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-05-04 07:32:29

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第27课 世纪之交的世界格局
一、教学目标
1、了解波兰巨变、两德统 ( http: / / www.21cnjy.com )一的过程;掌握苏联解体的过程,探讨东欧巨变、苏联解体的实质和原因;理解多极化趋势加强的具体内容,探讨在此趋势下过国际关系的特征。
2、通过历史资料、历史图 ( http: / / www.21cnjy.com )片,加强学生对抽象历史知识的理解;通过合作探究,增强学生团结协作的能力;通过思路引领,使学生掌握学习历史的基本思路和方法。
3、让学生认识到社会主义运动虽然遭受挫折,但并不意味着失败,它是前进道路上的曲折,社会主义建设必须走适合本国国情的道路。
二、重点难点
【教学重点】:两极格局的结束和多极化趋势加强的表现。
【教学难点】:两级格局解体的原因,以及多极化趋势下和平与动荡的国际关系出现的原因。
三、教学过程
二战后这就是美国和苏联。由于意识形态 ( http: / / www.21cnjy.com )的不同,国家利益的冲突,二战后形成了以美、苏为首的资本主义阵营与社会主义阵营的对抗,两极格局形成了。这种对抗的方式很奇特,我们叫它“Cold War”,也就是冷战。两大阵营间并没有爆发直接的、激烈的或者是大规模的战争冲突。然而世界局势依旧紧张的让人透不过气来。
为了在冷战中居于优势,美、苏两国不断研 ( http: / / www.21cnjy.com )制新型武器。到1987年底,美、苏共有4.8万个核弹头,相当于TNT爆炸当量的119.66亿吨。全世界可以人均分摊1.8吨。整个地球好像处在一个大炸药桶上。
这种紧张的局势是两极对峙的结果。到什么时候这种对峙结束了呢?
一、东欧剧变和苏联解体
1、东欧剧变:
【设问】我们为何用“剧变”来形容?我们可以通过了解东欧剧变的表现来回答这个问题?
东欧剧变是迅速的。粗略地计算,波、匈风云 ( http: / / www.21cnjy.com )翻卷了七个月,民主德国的政局变化大约经历了70天,捷克斯洛伐克和保加利亚的变化仅经历了7个星期,而罗马尼亚的“倾
覆”只发生在7天之内。
【设问】东欧剧变(1)什么变了? ——社会制度发生了根本性的变化
实质:社会制度发生了根本性的变化
第一个发生剧变的国家是哪个?---波兰
东欧剧变的方式各有不同,大都是通过选举 ( http: / / www.21cnjy.com )和平方式演变的。波兰、匈牙利、民主德国、捷克斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚等国,政权纷纷易手,执政四十多年的共产党、工人党均丧失统治地位,完全放弃了社会主义的方向。唯一一个国家罗马尼亚是发生流血性冲突来实现政权的更迭。
这次东欧剧变中,捷克斯洛伐克一分为二,南斯拉夫一分为五。
而德国实现了统一。例如德国。二战后德国一分为 ( http: / / www.21cnjy.com )二,即实行社会主义的民主德国,我们称其为东德和实行资本主义制度的联邦德国,我们称其为西德。两者之间以柏林墙间隔。然而在1989年,这道柏林墙已经不能阻隔东德公民大量外逃。1990年民主德国并入联邦德国,统一后的德国实行资本主义制度。
由此可见,东欧剧变一是时间短,二是变化大。因此我们用东欧剧变来形容
东欧剧变成了两极格局结束的前奏。1991年,苏联解体,两极格局结束。
2、苏联解体:
【设问】为何如此一泱泱大国,在1991年轰然倒塌?原因是什么?<提问>
<1>根本原因:高度集中的政治经济体制积累了大量矛盾
<2>戈尔巴乔夫的改革
【图说苏联解体】
五幅图片:戈尔巴乔夫,八一九事 ( http: / / www.21cnjy.com )件,阿拉木图宣言签订,戈尔巴乔夫辞职,苏联国旗降下高度集中的政治经济体制,此时已经不适应生产力的发展。为维持世界大国的地位苏联需要改革。1985年,戈尔巴乔夫当选为苏共中央总书记。他上台之初,把注意力集中在经济改革上。但是困难重重,无法打开局面。1988年起,他转而进行政治改革。戈尔巴乔夫提出政治多元化观点。
但他的改革并不成功,相反加剧了民族矛盾,民族分离活动愈演愈烈,也最终催生了八一九事件的发生。
这次事变的实质是党内一些高级干部为 ( http: / / www.21cnjy.com )社会主义所做的一次失败的努力。在八一九事件中,苏军被叶利钦所控制,也表明了苏共失去了其在苏联国内的统治地位,苏联的政权性质发生了变化。
1991年底,俄罗斯等11个 ( http: / / www.21cnjy.com )苏联加盟共和国的领导人正式宣布成立“独立国家联合体”,同时宣布“苏维埃社会主义共和国联盟”停止存在。两级格局也随之瓦解。
<3>外部原因:西方资本主义国家的 “和平演变”战略。
西方国家以贷款、贸易、科技等各种手段诱压东欧 ( http: / / www.21cnjy.com )国家,促使它们向西方靠拢,向资本主义“和平演变”。以资产阶级意识形态为核心的思想渗透。美国在西欧设立两个专门对东欧和苏联社会主义国家进行政治和文化渗透的大型广播电台——“自由欧洲电台”和“自由电台”。 介绍西方社会的成就、生活及价值观念第二个途径是分化瓦解,诱压兼施,煽动民族情绪,支持社会主义国家内部的反对派,并且运用经济手段来诱压社会主义国家接受西方条件。
【问题拓展】我们应该从中吸取什么样的经验教训?
经验教训:把马克思主义的普遍原理同本国的具 ( http: / / www.21cnjy.com )体实践相结合,探索出一条适合本国国情的建设社会主义的道路。贫穷不是社会主义,努力把经济建设搞上去,不断提高人民的物质和文化生活水平。
【设问】苏联解体了,世界呈现出什么样的格局?
二、多极化趋势的加强
1.特点:“一超多强”的局面
美国依旧处于世界领先地位,超级大国的地位并没 ( http: / / www.21cnjy.com )有动摇。因此美国极力构筑的以自己为主导的单极世界的设想很难实现。但与此同时,又有一些新的力量在崛起。相反,各种新崛起的力量正把世界向多极化方向推进。
2.表现
<1>、欧盟
1992年欧共体各国在荷兰马斯 ( http: / / www.21cnjy.com )特里赫特正式签订《欧洲联盟条约》。1993年,欧洲联盟正式成立。欧洲一体化向纵深发展,一个政治及经济货币联盟诞生。伴随着经济实力的增强,欧盟的国际地位也不断提高,它不再向过去那样为美国马首是瞻,而是有了自己的政治和外交要求。
<2>、俄罗斯
苏联解体后,俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位,并拥有可以和美国匹敌的军事力量。随着国内经济的不断好转,俄罗斯的国际地位有了很大改善。
<3>、日本
日本成为经济大国后,极力争取联合国安理会常任理事国席位,谋求政治大国的地位。
<4>、中国
中国作为最大的发展中国家,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平。
当然,我们也应该认识到,各国的经济、政治实力还处于变化之中,多极化毕竟是未来的发展趋势,还未形成一种相对稳定的国际关系结构。
3.多极化趋势的发展对世界的影响
<1>、有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治。
<2>、有利于世界的和平与发展。
不同的政治力量相互制约达到平衡,可以遏制各国冒然发动战争,谈判和协商成为解决国际问题的主要途径。
三、多极化趋势下的国际关系
1.和平和动荡并存
【设问】导致世界和平的因素有哪些呢?
两极格局解体后,世界形势趋于缓和,各国基本都 ( http: / / www.21cnjy.com )以发展经济作为发展目标,和平和发展已成为时代发展的两大主题.多极化趋势的世界格局也有利于和平和稳定。
【设问】导致世界动荡的因素有哪些呢?<看书思考回答>
1. 一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发。
<展示图片,举例>:
<1>巴以冲突、<2>波黑战争
1991年,南斯拉夫联邦解 ( http: / / www.21cnjy.com )体,国内不断发生武装冲突。新的民族国家间开始了对领土的争夺。1992年至1995年进行的波黑战争导致28万人死亡,200多万人沦为难民,直接经济损失450亿美元。然而与这些显而易见的损失相比,战争在人们情感上造成的创伤更难医治。一位外祖母是克罗地亚人的10岁女孩用刀给自己放血,以便使身体里流淌的1/4克罗地亚血统的血液被放掉,成为一个纯正的塞尔维亚人。发生在孩子身上的故事令人心碎,也足以反映出狭隘的民族意识和残酷的种族仇杀所带来的心灵的扭曲。
<3>卢旺达种族屠杀
1994年卢旺达总统遇害, ( http: / / www.21cnjy.com )引发了两个种族间的冲突。从4月7日开始,在其后的短短100天里,有80万至100万人惨遭杀害,全国1/8的人口消失。
2.霸权主义、强权政治
<展示图片,举例>:
<1>2003,伊拉克战争、 <2>1999, 北约轰炸南联盟
两极格局结束后,在冷战阴影掩盖下的民 ( http: / / www.21cnjy.com )族矛盾日益激化。原南斯拉夫各共和国纷纷宣布独立。1992年,塞尔维亚和黑山两个共和国宣布联合组成“南斯拉夫联盟共和国”,简称“南联盟”。从图中可以看出在这个联盟中,塞尔维亚是主体。然而在塞尔维亚南部的科索沃地区恰恰相反,科索沃地区90%是阿尔巴尼亚族人。阿尔巴尼亚族人要求脱离塞尔维亚独立,从而引发了塞、阿两族的冲突,并酿成流血事件。从此科索沃地区一直处于动荡之中。1999年初,科索沃的塞尔维亚警察与当地反政府武装又发生冲突,这次冲突导致40余人死亡。当时欧洲舆论一边倒的指责南联盟政府蓄意对阿尔巴尼亚族进行屠杀。于是以美国为首的北约高举着“人权高于主权”的旗号干涉南联盟内政。他们提出了一个解决方案,即科索沃高度自治,南联盟从科索沃撤军,北约派多国部队进驻。这一方案显然很难被接受,于是以美国为首的北约向南联盟发动了长达78天的狂轰乱炸。
从这些图片中,我们可以看到许多无辜的百姓 ( http: / / www.21cnjy.com )遭受了战争的重创。难道没有别的解决方法吗?科索沃危机发生后,联合国曾召开紧急会议,寻求解决危机的方法。会上多数国家的代表表示要通过政治手段解决。也就是说通过和平方式。然而以美国为首的北约最终绕开了联合国,在没有联合国安理会授权的情况下对南斯拉夫动武,这也是北约成立50年来首次进攻一个主权国家。
美国还袭击了中国驻南联盟的大使馆,严重侵犯了中国的主权,中国与美国的关系在此时降到了冰点。
【设问】那么,除此之外还有什么引起动荡的因素呢?
3. 国际恐怖主义的威胁
我们感受恐怖主义最震撼的一件大事就是“9 11事件”, “9 11事件”就是最大的恐怖组织本拉登主使的基地组织发动的.
也许我们会自然联想到美国作为此次恐怖袭击的直接受害者,对国际恐怖主义所采取的制裁行动。
例如:美国对本 拉登基地组织和阿富汗塔利班政权的大规模军事打击,美国发动的伊拉克战争,通过对叙利亚和伊朗的制裁等。
从这一系列行动中,我们不难看出,美 ( http: / / www.21cnjy.com )国采取了一种“以暴制暴”的反恐方式。恐怖袭击无疑是一种极端行为,而打击恐怖分子又何尝不是极端行为,两者之间始终以暴力的极端立场来解决问题,你这边认为是恐怖袭击,而对立的一面却认为是“圣战”必然会产生相持不下、矛盾连绵不断,甚至愈演愈烈。这值得提倡吗? 当然不,那么我们应该以什么样的方式解决国际争端呢?我们不妨来看看当代政治家的言论。
“在反恐过程中,我们绝不能将标准降 ( http: / / www.21cnjy.com )低到他们的水平。因此在打击恐怖分子时,各国必须保证尊重国际人道主义法对使用武力的限制。否则,我们共同的价值观就会受到侵蚀。” ——安南在“为人类反恐:关于罪恶根源的会议”上的讲话
“在形成的国际社会中,干预正面临着越来越多的异议和谴责……长期以来,外交、国际法和可能的权力平衡在某种程度上起到了控制战争的作用。”
——美国当代政治问题专家康威 汉得森
这说明,真正能够解决各类冲突 ( http: / / www.21cnjy.com )与矛盾的最好途径就是相互理解、沟通、合作与互利。我们希望能够通过和平的方式解决国际间的争端,让世界朝着更美好的方向发展。
★ 小结:当前国际局势的基本特点:和平与动荡并存,和平与发展成为时代的主流。
【总结】:东欧剧变,苏联解体,使 ( http: / / www.21cnjy.com )两极格局崩溃。两极格局的结束,一方面使“一超多强”格局呈现的同时,世界多极化趋势不断加强;另一方面,世界形势发生新变化,和平与发展成为当今时代的主题,但天下并不太平,建立和平、民主、多样化的国际社会的理想还任重道远。
四、课后反思第26课 世界多极化趋势的出现
一、知识点拨(一)知识网络 (二) ( http: / / www.21cnjy.com )历史解析欧洲经济共同体谋求欧洲统一,是欧洲政治家们长期的愿望。欧共体成立的必要性:①第二次世界大战后,西 ( http: / / www.21cnjy.com )欧任何一个国家都无力单独与美苏抗衡并在世界政治经济中起主导作用,唯一的出路在于“联合”;②西欧经历了两次世界大战,各国人民的反战情绪强烈,迫切希望有一个和平稳定的环境来恢复和发展经济;③西欧土地面积狭小,资源相对贫乏。因此,西欧各国要尽快发展经济,就必须打破国家壁垒,在经济上联合起来,实现一体化;④雅尔塔体系使欧洲处于美苏两强的控制之下,既面临着来自苏联的威胁,又受到美国经济渗透、政治控制的压力。随着西欧各国的经济恢复发展,要求摆脱美国、与美国建立平等伙伴关系的愿望日益强烈。欧共体成立的可能性:①西欧各 ( http: / / www.21cnjy.com )国的经济发展水平没有太大差异,经济联系也比较密切;②西欧各国都实行资产阶级的议会民主制;③西欧各国具有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态;④西欧各国都强烈要求恢复它们在国际事务中的重要地位;⑤法德两国逐渐排除宿怨,实现和解。欧共体的建立:①1951年,法、意、联 ( http: / / www.21cnjy.com )邦德国等西欧六国建立欧洲煤钢共同体。②1958年,六国又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。③1967年,上述三个机构合并,统称为欧洲共同体。④80年代中期,欧共体扩大到欧洲12国。⑤90年代,欧共体确定经济上的目标是实现欧洲中央银行,政治上的目标是建立国家联盟。欧洲联盟成员国至1995年1月已扩大到15个并向东欧逐渐扩大。1999年1月,欧元问世。⑥2004年5月,塞浦路斯、波兰、匈牙利等10个国家正式成为欧盟的成员国,此次扩大后的欧盟成员国从15个增加到25个。⑦2007年1月,罗马尼亚和保加利亚正式成为欧盟成员国。至此,欧盟已成为一个拥有27个成员国、人口超过4.8亿的大型区域一体化组织。欧共体的性质和影响:欧共体(现称欧洲联 ( http: / / www.21cnjy.com )盟)本质上是国家垄断资本主义的区域经济集团组织,是代表垄断资产阶级利益和国家政权协调建立的国家间经济联盟。影响:①促进和推动了西欧经济的发展。②增强了西欧同美苏两个超级大国抗衡的实力,动摇了美苏两极格局,促进了世界多极化发展。③改善和加强了同第三世界国家的关系。西欧出于自身的需要,同第三世界保持密切联系,以获得固定的原料来源和广大的市场。④保持了西欧各国之间长期友好合作的局面。第二次世界大战后,西欧国家共同致力于经济与政治的合作与协调,尤其是法德的合作促进了西欧长期和平与稳定的局面。20世纪50年代世界出现多极化趋势的原因所谓世界格局指的是一种相对稳定的国际关系 ( http: / / www.21cnjy.com )结构。一种世界格局的形成,是世界各种力量经过不断消长和重新分化组合,终于从量变到质变,构成一种相对均势、稳定的结果。首先,任何一种国际关系格局都是相对的,时时处于变化之中,因此二战后美苏两极格局也不可能长期不变;其次,在国际关系中,“极”的构成包含政治、经济、军事、科技乃至文化等多方面的因素,因此在社会发展的过程中,任何一个国家或者国家集团的某一方面力量的变化都可能引起国际关系格局的变化。事实上,早在第二次世界大战后不久,世界格局就出现了多极化趋势。美苏由于争霸而受损、欧共体的形成与发展、日本的崛起、不结盟运动的兴起与发展、中国的振兴等,都极大地改变着“冷战”背景下的国际政治、经济、科技、文化力量的对比,世界格局出现了多极化的趋势。
二、学习自评
(一)知识掌握
1.中国和欧盟是当今世界“和平崛起”的两支重要新兴力量,它们的出现对世界产生的影响是( )
A.使美国的霸主地位丧失
B.使美苏两极格局受到冲击,世界呈现多极化趋势
C.引起了1973年资本主义世界的经济危机
D.消弱了世界各国的矛盾
2. 1967年,西欧各国组建欧洲共同体的主要出发点是( )
A.保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展步伐
B.争取在成员国之间实现商品、劳务和资本互相交流
C.密切西欧各国间的关系,维护欧洲安全
D.建立与美国平等的伙伴关系
3.日本成为仅次于美国的第二经济大国是在( )
A. 20世纪60年代 B. 20世纪70年代
C. 20世纪80年代 D. 20世纪90年代
4.不结盟运动正式形成的标志是( )
A. 1955年亚非会议召开
B. 1956年南斯拉夫、埃及、印度三国首脑会谈
C. 1961年第一次不结盟会议召开
D. 1973年第四次不结盟首脑会议
(二)能力提高
1.欧洲共同体的主要目标是( )
①争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由流动 ②进一步促进各国的政治改革 ③促进各国的经济发展 ④共同对抗美国的压力
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
2.关于两极格局结束后、国际力量发生变化的最准确的表述是( )
A.少数国家到处干涉、插手别国事务
B.出现了多极化趋势
C.社会主义力量受挫,暂时有利于资本主义
D.第三世界崛起
3.美国进出口贸易统计表:“+”为顺差,“-”为逆差(单位:亿美元)
年份 1950年 1960年 1970年 1973年
与日本 +2.4 +2.0 -15.9 -19.4
与欧共体 +2.0 +10.7 -5.8 -17.8
材料准确地反映出( )
①二战后,美国经济衰退 ②二战后,日本、欧共体经济迅速发展 ③六七十年代,日本经济发展速度快于欧共体 ④二战后,资本主义陷入经济危机之中
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4.二战后,为日本发展现代经济奠定了基础的措施是( )
A.进一步废除生产关系中的封建落后因素
B.制定合乎国情的经济发展战略
C.加强投资和重视教育
D.引进大量先进技术
(三)延伸拓展
1. 1998年5月3日,欧盟特别首 ( http: / / www.21cnjy.com )脑会议宣布:“1999年1月1日,欧元成为货币,各金融市场以欧元结算……2000年7月1日,欧元取代各国货币成为统一的欧洲货币。”这表明( )
①世界经济区域集团化得到进一步加强 ②有利于欧盟各国政治、经济的发展 ③有利于广大发展中国家的经济发展 ④全球经济一体化已经形成
A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
2. 20世纪70年代以来,日本要求与 ( http: / / www.21cnjy.com )美国建立平等的伙伴关系。2004年1月19日,日本陆上自卫队进入伊拉克,这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土。发生这一现象的根本原因是( )
A.美苏两极格局已经瓦解 B.日本开始奉行独立的外交政策
C.日本已成为经济大国  D.日本需要提高自己的国际地位
3.促使不结盟运动形成的主要原因是( )
A.南斯拉夫受到两大军事集团的威胁
B.“冷战”格局使国际关系趋于恶化
C.和平中立是不结盟国家战后的一贯政策
D.民族经济的发展使第三世界国家已能与美苏平等对话
4.世界政治格局多极化趋势出现的根源是( )
A.欧共体的形成       B.日本的崛起
C.世界经济力量结构的多极化 D.中国的振兴
(四)模拟练习
1.“冷战”结束后,以法德为核心的欧洲联盟进一步扩大,到1994年,欧洲联盟( )
A.成员国包括西欧、北欧和东欧国家 B.整体实力与美国相当
C.在区域经济组织中一体化程度最高 D.实现了货币联盟
2.世界多极化的发展趋势在进入21世纪后日趋明显,这主要是因为( )
A.主要霸权国家的衰落   B.多个力量中心的崛起
C.联合国作用和地位的加强 D.地区一体化组织的建立和加强
3.二战后,美日关系经历的发展轨迹是( )
A.占领制裁?扶植订货?战略伙伴 B.扶植订货?对抗
C.军事制裁?经济援助?合作对抗 D.惩罚?合作
4. 1992年4月8日《华盛顿邮报》刊登的文章写道:“美国以及盟国正进入一个永久关系紧张的时代。”这种“关系紧张”是指( )
A.欧洲一体化进程加快         B.美日欧三极矛盾突出
C.由意识形态的对立转移到经济实力对抗 D.第三世界团结一致反霸
5.阅读下列材料
材料一 不结盟国家的国家或政府首脑注意到 ( http: / / www.21cnjy.com ),在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中,存在着导向世界冲突危机。……要根本消除冲突的根源,就要消除一切表现形式的殖民主义并且在世界上实行和平共处的政策……现有的军事集团正在发展成为越来越大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们相互关系的性质来看,必然不时引起国际关系变化。“冷战”和它会变成真正可能性战争和经常性的严重危险,已成为国际关系中存在的局势的一部分。……在这种情况下,和平共处的原则,是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。
──不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言
材料二 不结盟运动发展情况简表
时间 1961年 1964年 1995年
不结盟国家 25个 47个 100多个
──刘宗绪:《世界近现代史专题30讲》
材料三 联合国成立时,在51个成员 ( http: / / www.21cnjy.com )国中,亚非国家仅占13个,到1970年时,在124个成员国中,它们已占70个……值得注意的是,早在1961年,原先由斯堪的纳维亚人担任的联合国秘书长职务已由缅甸人吴丹担任。与此同时,一位印度人代替美国人成为吴丹的行政秘书;两名非洲人成为副秘书。
──引自斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
材料四 1969年12月结束的第24 ( http: / / www.21cnjy.com )届联合国大会已被称为“小国会议”,各种决议尽管遭到一两个核超级大国──苏联和美国的反对,但还是被通过了。如立即暂停大国间的核武器竞赛;成立一个国际组织来开发海底资源;取缔所有化学武器和细菌武器……
──同上
材料五 1969年,一名联合国代表说:“小国管理着东河(指联合国总部所在地)岸边的美丽建筑物,两个大国管理着世界其余地方。”
──《纽约时报》(1969.12.20)
材料六 2000年4月13日,美丽的哈 ( http: / / www.21cnjy.com )瓦那,南方首脑会议上,中国政府代表团团长、国务院副总理李岚清指出:“二十世纪是人类文明进程中既充满艰辛与苦难,又富有创造与进步的世纪,发展中国家政治上的崛起和发展,是二十世纪人类发展和进步的重要标志,对历史进程和当代世界格局产生了深远影响。”
请回答:
(1)概括材料一的主要观点。



(2)材料二、三、四反映了哪些变化?说明了什么?



(3)材料五又说明了什么问题?为什么?



(4)材料六为什么说“发展中 ( http: / / www.21cnjy.com )国家政治上的崛起和发展,是二十世纪人类发展和进步的重要标志”?你认为对“历史进程和当代世界格局产生了深远影响”的因素有哪些?



6.阅读下列材料
材料一 20世纪50年代, ( http: / / www.21cnjy.com )美国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备等各方面所占的比重都显著下降,而西欧六国(法、德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的,没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”……1955年,西欧六国召开会议,决定建立一个共同市场和逐步协调它们的社会政策……1967年7月,六国正式成立欧洲共同体。
材料二 欧共体与美国经济对比表
1970年 出口贸易 黄金外汇储备 国民生产总值 钢产量 汽车总量 水泥产量
单位 亿美元 亿美元 亿美元 亿吨 万辆 万吨
欧共体 885 270.3 486.3 1.09267 936.4 11120.3
美国 426 117.0 924.2 1.1930 824.4 6405.6

1979年 资本主义世界 美国 日本 联邦德国 法国
工业总产值(%) 100 37.8 9.45 10.1 6.5
出口贸易(%) 100 15.2 6.9 12.2 6.4
黄金外汇储备(%) 100 15.5 5.2 14.6 5.3
材料三 进入(20世纪)70年代,西欧六国 ( http: / / www.21cnjy.com )和日本不可避免要导致美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国也不能像战后初期和50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。
材料四 共同体大部分原材料靠进口,而第三世界 ( http: / / www.21cnjy.com )国家是共同体原材料的主要供应者。第三世界国家还向共同体供应棉花等农产品,第三世界国家是共同体的重要贸易对象……进入(20世纪)70年代,由于第三世界国家彼此协调立场,团结一致,共同努力,使共同体与之签订了《洛美协定》。共同体同意在不要求“互惠”的情况下让非洲、加勒比海和太平洋地区的45个国家的工农业产品自由进入共同体国家,共同体采取一切必要措施,帮助建立和扩大原料加工业、制造工业和其他工业发展所需要的设施……协定签订后,双方到1997年贸易额已达300亿美元,双方进出口基本平衡。
──以上材料均引自何春超主编:《国际关系史》
请回答:
(1)依据材料,你认为西欧六国走向联合的原因是什么?



(2)20世纪70年代,资本主义国家之间力量对比和经济布局呈现什么变化?这种变化在政治上产生了怎样的影响?



(3)20世纪70年代,欧共体对第三世界国家的经济政策有何变化?变化原因是什么?



(4)《洛美协定》签订后,双方贸易的发展说明了什么?


  第26课 世界多极化趋势的出现
三、能力拓展(一)学法指导如何 ( http: / / www.21cnjy.com )分析历史事件的原因学会分析历史事件的原因,是培养历史思维和解决 ( http: / / www.21cnjy.com )问题的能力的重要步骤。历史事件发生的原因往往是多方面的,有根本原因、主要原因、主观原因、客观原因、外因、内因、直接原因、具体原因,等等。因此,首先要学会分清原因含义的区别。根本原因是促成某一事件发生的 ( http: / / www.21cnjy.com )、必然的、不可少的内在因素;直接原因一般又称导火线,是离事件发生最近的原因;具体原因一般是根本原因在社会生活各个方面的外在表现;内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件,外因通过内因起作用;客观原因是指不依赖于人的意识而存在的原因,是历史进程中特定的、不可变动的因素;主观原因是指个人、阶级、政党等主体意识方面的原因,它往往是从事件和现象的外因去分析。一般历史事件的根本原因、主观原因 ( http: / / www.21cnjy.com )、内因是主要原因,而主要原因和次要原因具有相对性,要根据提问的角度具体分析。比如二战后日本经济的发展,美国的扶植只能是外因;日本政府采取的一系列措施是内因,也是主要原因。(二)自展才华尝试编制有关历史统计数据资料的材料分析题数据材料具有直观性强、信息量大的特点,在历 ( http: / / www.21cnjy.com )史教学中日益受到青睐。依据历史统计数据资料中的有关数字设问,来考查学生的阅读、分析和提炼观点的阐释历史能力,逐渐成为一种趋势。解答这类试题时,一般首先要分析数据变化的趋势,然后对重大历史事件或现象的某些相关问题进行分析。因此,在编制这类试题的时候,第一,要针对所学内容的重点知识进行选材;第二,选出的数据材料来源要可靠、数据要准确,最好是原始材料;第三,所提出的问题指向要鲜明,能够把数据材料和课本重点知识有机结合。例:1948~1970年美国和法、德、日、英四国占资本主义世界工业生产总值的比重年份美国(%)法国、联邦德国、日本、英国之和(%)194854.619.6197037.831.5请回答:工业生产总值的数字有何变化?说明了什么?解析:美国、西欧、日本之间的关系是二战 ( http: / / www.21cnjy.com )后的国际政治与经济的重点内容。国际关系格局的变化根源于国家和地区经济实力的变化,美国、西欧、日本各自的经济发展变化,直接影响着它们之间的政治关系,从而影响资本主义世界和全球的政治格局。从表格材料看:二战后初期,美国工业总产值占绝对优势(54.6%),西欧和日本仅占19.6%;到了20世纪70年代,美国所占比例下降,而欧共体和日本的产值大大增长。这表明资本主义世界内部出现了美、日、西欧三足鼎立的局面,国际关系格局出现多极化趋势。四、相关信息(一)历史随笔二战后日本经济迅速发展的原因国内方面的原因:(1)实行有力的国 ( http: / / www.21cnjy.com )家干预经济的方针,制定切实可行的发展规划。(2)重视科技,发展教育,尊重知识,尊重人才。(3)日本企业实行严格而灵活的科学管理制度。(4)日本长期实行低消费、高积累的政策。(5)长期保持政局稳定,为经济发展创造良好的环境。国际方面的原因:(1)美国对日本 ( http: / / www.21cnjy.com )进行独占和政治改造。同时,出于“冷战”的需要,美对日政策由“限制削弱”转向“扶日反共”。(2)日本巨额战争赔款被取消。(3)亚洲的两场局部战争(朝鲜战争和越南战争)为日本经济发展提供了重要契机。在战争期间,美国每年向日本发出几十亿美元的军事订货单,极大地刺激了日本国内经济的发展。(4)美国的“核保护伞”战略,不仅使日本大大节省了安全防务的费用,而且使其能够集中资金和精力大力发展经济。(二)新苗论坛1971年,尼克松在一次演讲中说:“西 ( http: / / www.21cnjy.com )欧和日本都是美国强有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同第二次世界大战结束时相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”“朋友、盟国、竞争对手”,尼克松在演说中可以说是详尽地概括了美国和日本、西欧在二战前后的关系变化过程。想一想,尼克松为什么会发出这样的感慨?第25课 两极世界的形成
一、知识点拨(一)知识网络 ( http: / / www.21cnjy.com )(二)历史解析雅尔塔体系、两极格局、“冷战”格局、美苏争霸格局的区别和联系两极、“冷战”和美苏争霸格局是在雅尔塔体 ( http: / / www.21cnjy.com )系下表现出来的国际关系。它们是由雅尔塔体系的主要内容演变而来的,从存在时间、内容和范围上要比雅尔塔体系小得多。雅尔塔体系是世界大国根据雅尔塔等国际会议确 ( http: / / www.21cnjy.com )立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围而形成的新的国际关系体系,其核心是美苏两分天下。因而,两极、“冷战”和美苏争霸格局都是在这一框架内演变的,它在二战后期开始形成,二战结束后正式形成。“冷战”格局是以美国为首的资本主义国家对以 ( http: / / www.21cnjy.com )苏联为首的社会主义国家推行的除战争方式外的遏制政策,范围涉及全球。它主要是资本主义和社会主义两大阵营的对峙,始于1947年,到20世纪60年代初,随着中苏关系的破裂,社会主义阵营荡然无存。至此,“冷战”格局让位于两极格局,美苏争霸格局占主导地位。两极格局在雅尔塔体系形成后 ( http: / / www.21cnjy.com )初见端倪,1955年“华约”建立后正式形成。它在时间、内容和本质上与美苏争霸格局有诸多相同之处,但美苏争霸格局完全以两国利益为着眼点,而两极格局还涉及到两大阵营其他国家,范围较之更广一些。美国推行“冷战”政策的原因及“冷战”的性质原因:(1)二战后,美国实力空前强大,成为资本主义世界霸主,欲在世界范围内推行霸权主义,操控世界。(2)以苏联为首的社会主义力量日益增强,成为美国称霸世界的最大障碍。(3)美国虽实力强大,但苏联在政治军事上可与之抗衡,因而美国不敢贸然越过战时双方划定的势力范围界线,只能采取除武装进攻以外的其他方式。(4)大战刚结束,美苏双方都不愿重燃战火,使自己再次卷入一场新的全球战争。性质:由于“冷战”是以美国为首的资本主 ( http: / / www.21cnjy.com )义国家,对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动,其指导思想就是“遏制共产主义”,因而一开始就带有强烈的意识形态色彩,是两种社会制度尖锐对立的表现。二、学习自评(一)知识掌握1.第二次世界大战后,美苏战时同盟关系破裂的直接原因是( )A.社会制度的不同 B.意识形态的分歧C.国家利益的冲突 D.美国推行霸权政策2. 1946年,丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕”演说,其主要内容是( )A.发出了西方国家对苏“冷战”的信号 B.“冷战”政策的正式开始C.提出对西欧进行经济援助,抵制苏联 D.倡议建立“北约”集团3.下列各选项中,不符合“冷战”基本特征的是( )A.对西欧实施经济援助计划 B.成立北大西洋公约组织C.支持联邦德国成立    D.发动越南战争4.美苏“冷战”的焦点地区最初是( )A.朝鲜半岛 B.德国 C.越南 D.古巴(二)能力提高1. 1947年,杜鲁门在美国国会宣称世界上已分成两个敌对营垒,一种是“自由制度”,另一种是“极权政体”。其中后者是指( )A.君主专制制度 B.法西斯残余势力C.社会主义国家 D.君主立宪制度2.“马歇尔计划”实质上是杜鲁门主义的一次大规模运用,因为该计划实际上是( )A.美苏两大军事政治集团相互对峙的产物B.导致当今世界局势不稳定和战争的根源C.以隐蔽的经济手段稳定资本主义D.对西欧政治的一次公开渗透3. 1949年,德意志联邦共和国和德意志民主共和国分别建立,这( )A.标志着社会主义力量的壮大 B.是二战和“冷战”的产物C.是德国自身历史发展的结果 D.纯属德国的内政问题4.下列对“北约”和“华约”成立的评价,不正确的是( )A.标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成B.使世界长期不得安宁,威胁了世界和平C.两强势均力敌,避免了新的世界大战D.导致美苏两分天下的雅尔塔体系最终形成(三)延伸拓展1.二战结束后,美苏战时同盟关系开始破裂。为此,美国( )①推出了“马歇尔计划” ②建立了“北约” ③分裂德国 ④入侵朝鲜,并向中朝边境推进A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④2.马歇尔计划的实施( )①帮助了东欧各国经济的复兴 ②为美国资本提供了市场 ③遏制了共产主义,稳定了西欧资本主义 ④加强了美国对西欧的控制A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④3.二战结束后,美国总统杜鲁门说: ( http: / / www.21cnjy.com )“我相信,这是美国外交政策的转折点。我现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵害了世界和平,都与美国的安全有关。”这段话表明美国( )①企图充当世界警察 ②要在世界范围内推行霸权主义 ③决定反对任何形式的战争④美国外交政策的根本出发点是维护世界和平A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④4. 1961年“柏林墙”的修筑,归根结底应视为( )A.“柏林危机”的产物 B.美苏“冷战”的产物C.两德对峙的产物  D.东德封闭边界的产物(四)模拟练习1. 2006年5月,美国副总统切 ( http: / / www.21cnjy.com )尼发表讲话,批评俄罗斯的现状。讲话发表后,有关评论家认为切尼启动了第二波“冷战”。那么,第一波“冷战”全面展开的标志是( )A.丘吉尔的富尔顿演说 B.杜鲁门主义的出台C.马歇尔计划的实施  D.戴高乐的就职演说2.二战后,世界局势的最大特点是( )A.美国掌握了世界经济霸权    B.苏联成为唯一能够与美国抗衡的国家C.欧洲丧失了国际关系的中心地位 D.美苏两极格局初步形成3. 1962年古巴“导弹危机”的发生和解决,说明( )①苏联试图改变美苏核力量对比的不利地位 ②是美苏争夺世界霸权的一次较量 ③美国居于战略上的优势 ④谈判是解决重大国际危机的一种较好方式A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④4.二战后,美国推行“冷战”政策的前提是( )A.联合国对美国的约束 B.与苏联军事实力相当C.美国害怕战争重演  D.美国经济军事实力膨胀5. 1949年,苏联与东欧各社会主义国家成立经济互助委员会。其主要目的是( )A.回击马歇尔计划B.打破资本主义对社会主义国家的经济封锁C.发展对外贸易D.推动苏联、东欧的社会主义工业化6.二战后,美国发动的朝鲜战争和越南战争( )①都是对社会主义国家采取的军事行动 ②是“冷战”政策的重要表现 ③组成“联合国军”直接参战 ④以美国的失败告终A. ①③ B. ②③ C. ①②④ D. ①④7.下列既不属于“北约”也不属于“华约”的国家是( )A.土耳其 B.希腊 C.南斯拉夫 D.罗马尼亚8. 1945年12月,美国关于日本战争赔款 ( http: / / www.21cnjy.com )的文件规定:拆迁日本的工业设备,并把日本的工业生产能力维持在20世纪20年代后半期的水平……1949年,美国政府决定大幅度降低日本的赔偿要求,1950年5月又停止了日本的战争赔偿计划。使美国政策发生变化的原因是( )A.恢复日本的经济,利用日本作为“冷战”的工具B.缓和与日本的矛盾,减轻日本与美国的经济竞争C.帮助日本发展生产,供应朝鲜战争所需军事物资D.改善与日本的关系,与苏联争夺对日本的控制权9.下列事件发生的先后顺序是( )①两个德国的建立 ②杜鲁门主义出台 ③美国发动越南战争 ④古巴导弹危机A. ②①③④ B. ②①④③ C. ①②③④ D. ②③④①10.观察右图并结合二战后初期的有关史实回答:(1)你认为图画中的“医生”和“病人”分别指代什么? (2)“医生”开的是什么“药方”? (3)“药方”起到了什么作用? 11.阅读下列材料材料一 从波罗的海的斯德丁到亚德里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……无一不处在苏联的势力范围之内。──引自丘吉尔在富尔顿的演说材料二 余相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力征服之企图……──引自杜鲁门致国会的咨文材料三 美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。──引自马歇尔在哈佛大学的演说材料四 本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。──引自《北大西洋公约》请回答:(1)丘吉尔所说的“铁幕”指的是什么?为此,以美国为首的西方国家采取了哪些重大措施? (2)材料二中“少数武装分子”“外来压力”分别指什么? (3)针对材料四所反映的内容,苏联采取了什么措施?它意味着什么? (4)上述四段材料反映了美国战后初期的什么政策?说明了什么?请分析美国实施这一政策的原因。

三、能力拓展 (一)学法指导如何养 ( http: / / www.21cnjy.com )成良好的阅读习惯对历史教材的阅读需要注意以下几点:(1)有目的地阅读。首先应 ( http: / / www.21cnjy.com )对教材的章节子目有一个明确的了解,围绕章节子目思考并设想问题,带着问题阅读,使阅读有的放矢。但一次阅读问题不宜过多,最好解决两三个问题。(2)专心致志,勤于思考。阅读要思想集中,边读边想,读思结合,避免漏掉知识点。可以掩卷深思,前后联系,融会贯通。(3)善于质疑。要善于提出问题,对书上的说法也可以反问,并注意在阅读中解决这些问题。(4)多动笔墨。精读时要 ( http: / / www.21cnjy.com )做读书符号,形成自己的符号体系。不断地归纳整理书本内容,第一遍要尽可能详尽一些,第二遍则可以简略一些,第三遍则要高度概括,这样可以使知识条理化、系统化。(5)适当使用辅助书。辅助书不能多,最好挑选一本,有知识结构、重点解析及适当的练习,在自己对教材阅读思考后,作适当的参考和巩固之用。(6)温故而知新。复习时的阅读,要读出自己以前不太注意的知识点,归纳总结出新的认识。(二)例题解析例1:20世纪以来,国际关系中先后出现了“凡尔赛—华盛顿体系”和“雅尔塔体系”。下列关于这两个体系共同点的表述,不正确的是( )A.在世界大战后建立起来 B.重新划分了国际关系格局C.带有大国强权政治色彩 D.没有进步作用解析:本题是对世界近现代史上的两大国际 ( http: / / www.21cnjy.com )关系格局进行比较。A项考查的是建立背景,它们分别是一战后和二战后建立的,故正确。从内容和含义上来看,两个体系都属于国际关系格局的调整,故B正确。国际关系的基础是实力,这两个体系格局都是以少数强国的实力为基础的,必然带有强权色彩,C项正确。D项过于绝对化,对很多重大历史问题都应当客观地、一分为二地评价。本题正确答案为D。例2:十月革命后,丘吉尔曾组织帝国主义 ( http: / / www.21cnjy.com )国家武装干涉苏俄;1941年苏德战争爆发后,他主张“给俄国和俄国人以一切可能的援助”;1946年3月,他又发表了反共反苏的“铁幕”演说。这表明( )①丘吉尔是资本主义国家的忠诚卫士  ( http: / / www.21cnjy.com )②资本主义和社会主义国家可以结盟 ③国际关系格局发生了重大变化 ④英国政府对社会主义国家的根本立场不断改变A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④解析:本题为组合选择题。①项是讲丘吉尔的 ( http: / / www.21cnjy.com )阶级属性,他代表的是资产阶级国家的根本利益,这是最本质、最根本的东西。②项讲不同性质的国家可以结盟,这从二战中苏、美、英结成反法西斯统一战线的史实足以证明。③项也符合史实。丘吉尔组织武装干涉苏俄时,是因为当时社会主义是帝国主义国家的共同“敌人”;丘吉尔主张援助俄国人时,是因为苏英两国都遭受到法西斯的侵略,法西斯成为人类的最大灾难。④项关键在于理解“根本立场”。资本主义与社会主义是两种不同的社会制度,是相互对立的,从根本上说,资产阶级政府对社会主义的根本立场不会改变,因而④项错误。本题正确答案为A。(三)学习拓展“柏林墙”是德国分裂的象征。如今,德 ( http: / / www.21cnjy.com )国已完成了统一,“柏林墙”大部被推倒,但也保存了极少部分,成为德国重要的历史古迹,教育后人。请查阅有关“柏林墙”的资料,以此为主题,并就德国分裂与统一问题,写一篇历史小论文。(四)自展才华学会分析历史图片历史图片直观生动,是我们掌握教材内容的 ( http: / / www.21cnjy.com )重要帮手。历史图片有些是历史的直观再现(如照片),有些则是历史的寓意描绘(如漫画)……但不管类型怎样,它本身就是历史。一般来说,分析历史图片首先应定好位,即将图片反映的史实与教材中我们所学的知识联系起来,从社会背景、内容及影响等方面思考。其次,要仔细观察图片,找出图片所反映的直接信息。最后,由直接信息挖掘出隐藏的间接信息。同学们,知道了如何分析历史图片了吧!那么,就请以《赫鲁晓夫与肯尼迪博弈》为例,试着分析一下右图吧!四、相关信息(一)历史随笔越南战争的概况及对国际格局的影响1961年,美国对南越发动特种 ( http: / / www.21cnjy.com )战争,1965年又将“特种战争”升级为“局部战争”,开始对越南北部进行大规模的连续轰炸,并于3月在岘港登陆,直接出兵南越。1975年春,越南军民发动春季攻势,于5月1日解放了整个越南南方,胜利结束了战争。越南战争改变了亚太地区的战略格局,美国此后开始从东南亚地区收缩力量,苏联则乘机南下扩张,改变了美苏两个超级大国在亚太地区的力量对比。越南战争后,美国又因遭受经济危机的沉重打击,军事力量发展缓慢,苏联则大力发展军事,从军事力量低于美国一跃而与美国平起平坐。在美国力量不断削弱的同时,西欧、日本却迅速崛起,世界局势从两极逐渐走向多极化。