《地图的阅读》教案
新区中学 杨丽红
【教学目标】
知识与技能。
认识地图是记录和传递地理信息的工具。
掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能。
3、养成在日常生活中使用地图的习惯。
过程与方法。
培养学生提出问题，研究问题，解决问题的能力。
2、鼓励自主—合作—探究学习，促进学生之间的合作交流，共同发展，促进师生教学相长。
情感、态度与价值观。
通过绘制学校平面图，培养学生的爱校情感。
重点、难点。
掌握地图的基本知识，运用地图的基本技能。
【教学过程】
通过精心选取的网上精品地图，按照年代的递进和传统到现代的变化制作成视频，引导学生对地图的演化历史有初步的了解。紧接着播放一段“荆轲刺秦”的短片，知道中国历史上最早的地图可能出现的时间。通过这两个活动，激发学生的学习兴趣，引入到今天的学习内容。
创设情境“丁丁在北京”（假设我们班有一个叫丁丁的同学，在2008年的夏天要独自一个人去北京看百米大赛）
到达北京火车站后，丁丁买了份北京市地图，这时他对着花花绿绿的地图首先要做什么？引入到对图例的讲解。
比赛在第二天，他找到宾馆住宿，在宾馆里，想知道宾馆离鸟巢的距离，从而决定明天是坐车去还是走去？他怎么做？引入到对比例尺的讲解。注重解决重难点：比例尺大小的比较；同等图幅下，比例尺大小和实际范围、内容详略之间的关系。
丁丁第二天走路去鸟巢，让学生对着他的行走路径描述其具体的行走方向，引出第三个要素方向。讲解中通过反复的练习强化三种不同的定向方法。
教师小结。活动：让学生绘制自己的学校平面图。
【教学反思】：本节课通过学生动手画校园平面图，进而学习地图的基本知识。由于课堂是开放式的活动课，气氛活跃，学生参与意识强，大部分学生讨论热烈，能够进行很好的分工合作，但时间很紧，有两个组无法全部完成。今后上活动课应注意教学组织形式，控制好课堂时间，更好地实现教学目标。
课件42张PPT。走进地图博物馆它在对你诉说……它是那样的古老……约公元前2500年制作在陶片上的古巴比伦疆域地图,是最早的地图。 它的世界曾经那么有限……古希腊人绘制了以地中海为中心的世界地图。它也试图展示神秘的东方……西方第一张单张中国地图它传递着久远的信息……非洲古地图十六、七世纪的荷兰联合王国地图，被描绘成一头张口咆哮的狮子.有时，它野心勃勃……古代西湖图有时，它 秀美宛如山水画……古代军事地图有时，它气势磅礴……二次世界大战军事图有时，它刀光剑影……海盗的藏宝图偶尔，它神秘刺激……在这扇斑驳的古墙上，镌刻着至今仍无人破解的曾氏家族埋藏巨额金银的唯一线索——藏宝图 秘图图案可能蕴含着某种规律 游戏中的地图图行天下画在皮包上的麦哲伦航线地图图行天下镶在地面上的地图街道图行天下虎丘导游图图行天下达喀尔汽车拉力赛路线图图行天下山东公路交通图图行天下GPS地图图行天下天安门航片它的科技含量越来越高
金字塔卫星地图它可以让你放眼世界……拟人化的国家地图， 你能认出这是哪个国家吗？第一单元 地球和地图第三节 地图的阅读北京鸟巢附近地图读图技能一：学会看图例酒店到鸟巢的图上距离：3.6厘米根据比例尺1:27000的含义，可扩大相应倍数，3.6×27000=97200厘米，换算为千米，得到酒店到鸟巢的实际距离：0.972千米北京鸟巢附近地图文字式线段式图上1厘米代表实地距离300米。读图技能二：认识比例尺 精确度 粗略 精确数字式1:30000判别A B C D E各点的相互方向，写出各点经纬度。议一议 练一练一般定向法：北西北西南东东北西南东南北京鸟巢附近地图指向标地图定向练一练：
1.a在b的什么方向？
2.b在c的什么方向？还是刚才的问题，你能再做一次吗？我们在日常生活中会遇到很多地图，在地图上查找方向是个生活技巧，下面判断丁丁向同学们介绍的地理方位是否准确呢？ 太仓在北京的西南方。鹿苑在熊猫馆的东北方。N北南东西伦敦北京读图技能三：地图上辨方向伦敦在北京的西北方。某日丁丁去原始森林探险，不慎将随身带的指南针丢失而迷路。你能帮他想想办法吗？我来画一画绘制教室平面图方法：
确定比例尺：测量教室的长度和宽度，计算出比例尺。测量桌椅、门窗等的宽度、位置……
确定方向：确定北方的指向
作好图例北
