人教版 四年级下册（2013版） 4 小数的意义和性质 小数的意义和读写法练习课件

课件15张PPT。小数的意义和读写法练习1、（ ）个0.1是9.2；3.25中的5表示（ ）。2、3个100、5个1、6个十分之一、5个0.01和8个千分之一组成的数是（ ）。3、5.63里有（ ）个0.01.925个0.01305.6585631、5角8分是1元的 ，用小数表示是（ ）。2、35毫米是1米的 ，用小数表示是（ ）。3、36平方米是1公顷的 ，用小数表示是（ ）。0.580.0350.0036填写正确的小数32厘米＝（ ）米36分＝（ ）元125平方分米＝（ ）平方米125克＝（ ）千克0.320.361.250.125判断：1、整数一定比小数大。 （ ） 2、小数点右边第二位是十分位。 （ ） 3、百分之一等于10个十分之一。 （ ） 4、十分位是小数部分的最高位 （ ） ×√××活动一：用数字卡片 1 、3 、2 、0 和小数点卡片 . ，摆成下面的数。（2）小于1而小数部分是三位的小数。（3）大于3而小数部分是三位的小数。（4）零不读出来而小数部分是两位的小数。（1）最大的两位小数。活动二：用数字卡片 8 、9 、0 、0 和小数点卡片 . ，用这5张卡片摆成下面的数。（1）一个“零”都不读的小数（2）只读一个“零”的小数。（3）能读出两个“零”的小数。活动三：用数字卡片 0 、0 、5 、7 和小数点卡片 . ，选用其中的几张摆成下面的数。（2）“零” 不读的一位小数（1）只读一个“零”的两位小数。考考你一个数的整数部分是最小的素数，十分位上是最小的合数，千分位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是多少？考考你小马虎在读一个小数时，没看清楚小数点，结果读成了六百五十万四千零八，而原来的小数要读出三个零。原来的小数是多少？考考你你能用不同的小数表示这里的数量吗?在下面的方框里填上适当的小数。0.71.72.22.90.1在下面的方框里填上适当的小数。0.070.170.220.290.01在下面的方框里填上适当的小数。0.0070.0170.0220.02900.010.020.030.0015分米2分米4厘米4厘米上面的长方形纸可以剪多少个这样的小旗？