课件18张PPT。相似三角形的识别(1) 教者:俞晓青 小丫用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度,如图,在水平面上放一面镜子,镜子与教学大楼的距离EA=36米,当她与镜子的距离CE=3.2米时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B,已知她的眼睛距地面高度DC=1.6米,请你帮助小丫计算出教学大楼AB的高度是多少米?(注意:根据光的反射定律:反射角等于入射角)。F12363.21.6观察与思考 观察你与你同伴的直角三角尺,同样角度(30°与60° 或45°与45°)的三角尺看起来是相似的。这样从直观来看,一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等时,它们就“应该”相似了,确实这样吗?探究 如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等,那么它们相似吗? 同桌的两个同学为一组,每人画一个三角形,使其三对角对应相等.用刻度尺量两个三角形的对应边,看看两个三角形的对应边是否成比例.你能得出什么结论?简便的识别方法:
如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角分别对应相等。那么这两个三角形相似。简称:两角对应相等,两个三角形相似。 如果一个三角形的三个角与另一个三角形的三个角分别对应相等。那么这两个三角形相似。 而根据三角形内角和定理,我们知道
如果两个三角形有两对角对应相等,
那么第三对角也一定对应相等.
如果两个三角形仅有一对角是对应相等的,那么它们是否一定相似? 例题 例1:在△ABC和△A1B1C1中,已知∠A=80°,∠B=40°,∠A1=80°,∠C1=60°,这两个三角形相似吗?填空: 1.已知(如图1)DE//BC,则△___∽△___ 2.已知(如图2)AB//CD,则△____∽△____ ADEABCABODCO相信你一定能
完成下面问题!
平行线可以推出相似例题例2:如图△ABC中,DE//BC,EF//AB,
求证△ADE∽△EFC,若AD=BD,则AE与EC怎样?DE与BC怎样?321平行线得到相似三角形回顾反思,整体评价1、已知△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,AE是BC边上的中线,
求证:△BDC∽△AEC比一比,
看谁做得好ABCDE平行四边形2.在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,图中相似的三角形有:___________,_____________,___________ 1.如图3:若∠1=∠C,则△ ∽△___ABDACB△ABD∽△CAD相信你一定能
完成下面问题!
填空:△CAD∽△CBA△ABD∽△CBA反馈练习,思维拓展判断是非,对的画“√”错的画“X”1、所有的等边三角形都相似 ( )4、有一内角为50°的两个等腰三角形相似( ) 2、所有的直角三角形都相似 ( )5、有一内角为100°的两个等腰三角形相似 ( )3、有一锐角相等的两个直角三角形相似 ( )√X√X√试试看,你一定
是最棒的!回顾反思,整体评价2、如图:CD⊥AB,BE⊥AC,试指出图中与△ABE相似的三角形? ABDFCE归纳小结2、要说明两个三角形相似,首先要考虑两个三角形有两个角分别对应相等。若两个三角形已经有一个角相等(或有一个公共角),再想办法得到另外一个角对应相等即可。1、相似三角形的识别方法:两角对应相等,两个三角形相似作业:P81 习题 1、5再 见 !结 束 寄 语不经历风雨,怎能见彩虹!填空: 1.已知(如图1)DE//BC,则△___∽△___ 2.已知(如图2)AB//CD,则△____∽△____ ADEABCABODCO相信你一定能
完成下面问题!
问题 我们现在识别两个三角形是否相似,必须要知道它们的对应角相等,对应边成比例,那么是否存在识别两个相似三角形的简便方法呢?例题例3:如图:在直角梯形ABCD中,AD//BC,AB⊥BC,E是腰AB上的一点,且ED⊥EC。问图中那些三角形相似?请加以说明。123456