2023-2024学年山西省大同市浑源县苏教版一年级上册期中测试数学试卷（含解析）

浑源县2023－2024学年第一学期期中教学质量检测
一年级数学
一、填一填。（每空1分，共43分）
1. 看图写数。
把上面的数从大到小排一排：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
2. 先在尺子上口里填数，再按要求填空。
（1）在这把尺子上，最大的数是（ ），与8相邻的数是（ ）和（ ）。
（2）一个一个地数，4前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
（3）（ ）在5和7之间；比7大，比10小的数有（ ）个。
（4）3和8比，（ ）更接近5。
3. 按规律填数。
（1）5，4，（ ），2，（ ）。
（2）1，2，1，4，1，6，（ ）
4. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”或合适的数。
8（ ）2 6（ ）7 （ ）＞8
3＋2（ ）5 2＋2（ ）2＋3 （ ）＞5＞（ ）
5. 数一数，填一填。
（1）从左起，第（ ）个正方体。
（2）一共有（ ）个物体。其中有（ ）个圆柱。
（3）从右起，第（ ）个和第（ ）个是长方体。
（4）把左边的4个图形圈起来。
（5）从右边数，在第4个图形下面画一个△。
6. 填一填。
7. 数一数，如图中有（ ）个。
8. 算一算。
2＋0＝ 1＋3＝ 0＋5＝ 5－3＝
3＋2＝ 5－1＝ 4－2＝ 1＋1＝
4＋1＝ 0＋1＝ 4－4＝ 2＋2＝
5－3＝ 3－0＝ 1＋2＝ 5－4＝
三、选一选。（每题2分，共8分）
9. 在高的下面打“√”，矮的下面打“○”。
10. 杯里的水最多的下面画“√”，最少的下面画“○”。
11. 最长的下面画“√”，最短的下面画“○”。
12. 最轻的下面画“√”，最重的下面画“○”。
13. 圈一圈，将正确的答案圈出来。
每人吃2块，这些够4个人吃吗？（够 不够）
14. 圈一圈，将正确的答案圈出来。
和相比，（ ）滚得比较快
五、画一画。（1、3题各4分，2题2分，4题8分，共18分）
15. 先在横线上画○，比△多画2个，再比较大小。
△△△△
________________
（ ）＜（ ）
16. 按规律接着画下去，画满10个。
△○△○△___________________
17. 在 里画“○”。
18. 按要求在图中画合适的图形。
（1）★的上面画○。
（2）○的右面画口。
（3）在★下面画√。
（4）★在△的左面，画出△的位置。
19. 分一分。
20. 看图列式计算。
（只）
21. 看图列式计算。
（个）
八、附加题。（1题12分，2题8分，共20分）
22. 相同的水果代表相同的数，想一想，每种水果各代表几？
＝（ ），＝（ ），＝（ ）。
23. 小明爬楼梯，如果从1楼爬到2楼需要1分钟，且爬每层楼梯用时相同，那么从1楼爬到5楼要（ ）分钟。
浑源县2023－2024学年第一学期期中教学质量检测
一年级数学
一、填一填。（每空1分，共43分）
1. 看图写数。
把上面的数从大到小排一排：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
【答案】
10；7；6；1
【解析】
【分析】（1）（2）（4）根据数数的方法，一个一个数出个数写出即可；（3）根据生活经验，这里表示6，由此写出。再根据10以内数的大小比较，数字表示的个数越多，则越大，由此排出大小。
【详解】
从大到小排为：10＞7＞6＞1
2. 先在尺子上的口里填数，再按要求填空。
（1）在这把尺子上，最大的数是（ ），与8相邻的数是（ ）和（ ）。
（2）一个一个地数，4前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
（3）（ ）在5和7之间；比7大，比10小的数有（ ）个。
（4）3和8比，（ ）更接近5。
【答案】2；3；4；6；7；9
（1）9；7；9
（2）3；5
（3）6；2
（4）3
【解析】
【分析】（1）尺子上的刻度是从0开始，一个一个地数着排列的，将尺子上的刻度值补充完整即可解答；
（2）根据尺子上的数据排列解答即可；
（3）在5和7之间的是6；比7大，比10小的数有8、9，共2个；
（4）3和5间隔2个大格，8和5间隔3个大格，间隔越小的越近。
【详解】
（1）在这把尺子上，最大的数是9，与8相邻的数是7和9。
（2）一个一个地数，4前面一个数是3，后面一个数是5。
（3）6在5和7之间；比7大，比10小的数有2个。
（4）3和8比，3更接近5。
3. 按规律填数
（1）5，4，（ ），2，（ ）。
（2）1，2，1，4，1，6，（ ）。
【答案】3. ①. 3 ②. 1
4 1
【解析】
【分析】（1）从5开始1个1个倒着数，然后得出结论即可
（2）从1开始数数，单数都数1，双数正常按顺序数，据此得出结论即可
【小问1详解】
5，4，3，2，1
【小问2详解】
1，2，1，4，1，6，1
4. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”或合适的数。
8（ ）2 6（ ）7 （ ）＞8
3＋2（ ）5 2＋2（ ）2＋3 （ ）＞5＞（ ）
【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. 9 ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. 6 ⑦. 4
【解析】
【分析】根据数数的顺序越往后数字越大比较数字的大小，有算式的先计算出结果再比较大小，注意填数字的题型答案不唯一。
【详解】根据分析可知
8＞2；6＜7；9＞8（答案不唯一）
3＋2＝5；2＋2＜2＋3；6＞5＞4（答案不唯一）
5. 数一数，填一填。
（1）从左起，第（ ）个正方体。
（2）一共有（ ）个物体。其中有（ ）个圆柱。
（3）从右起，第（ ）个和第（ ）个是长方体。
（4）把左边的4个图形圈起来。
（5）从右边数，在第4个图形下面画一个△。
【答案】（1）2
（2）6；2
（3）2；4
（4）见详解
（5）见详解
【解析】
【分析】一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边。圆柱：由1个曲面和2个平平的面围成。球：由1个曲面围成。由六个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形叫长方体。正方体的六个面都是相同的正方形。据此解答。
【详解】（1）从左起，第2个是正方体。
（2）一共有6个物体。其中有2个圆柱。
（3）从右起，第2个和第4个是长方体。
（4）
（5）
6. 填一填。
【答案】1；4
【解析】
【分析】小女孩面向前方，后面背着书包，据此判断前后，然后数出前面和后面有几个同学即可。
【详解】根据分析知
小女孩的前面有1个同学，后面有4个同学
7. 数一数，如图中有（ ）个。
【答案】6
【解析】
【分析】从上面开始数一共有三层，第一层有1个，第二层有1个，第三层有4个，注意压在下面看不见的那一个，用加法计算出结果即可。
【详解】1＋1＋4＝6（个）
故图中有6个小正方体
8. 算一算。
2＋0＝ 1＋3＝ 0＋5＝ 5－3＝
3＋2＝ 5－1＝ 4－2＝ 1＋1＝
4＋1＝ 0＋1＝ 4－4＝ 2＋2＝
5－3＝ 3－0＝ 1＋2＝ 5－4＝
【答案】2；4；5；2
5；4；2；2
5；1；0；4
2；3；3；1
【解析】
三、选一选。（每题2分，共8分）
9. 在高的下面打“√”，矮的下面打“○”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据生活实际，站在同一地面，谁的头顶位置越靠上，谁就越高，由此解答。
【详解】
10. 杯里的水最多的下面画“√”，最少的下面画“○”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】由图结合生活实际，液面高度相同，容器越粗，装的水越多，容器越细，装的水越少，由此解答。
【详解】
11. 最长的下面画“√”，最短的下面画“○”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据图意，相同的物体上绕的圈数越多越长，绕的圈数越少越短，由此解答。
【详解】
12. 最轻的下面画“√”，最重的下面画“○”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据图意，2个和1个一样重，则1个比1个轻，3个和1个一样重，则1个比1个轻，所以最轻，最重，由此解答。
【详解】
13. 圈一圈，将正确的答案圈出来。
每人吃2块，这些够4个人吃吗？（够 不够）
【答案】见详解
【解析】
【分析】两个两个的圈，够圈4个圈就是够吃，不够圈就是不够吃，据此得出结论即可。
【详解】根据分析作图如下：
故每人吃2块，这些够4个人吃吗？（ 不够）
14. 圈一圈，将正确的答案圈出来。
和相比，（ ）滚得比较快。
【答案】见详解
【解析】
【分析】球：由1个曲面围成。正方体的六个面都是相同的正方形。球比正方体滚得快。
【详解】和相比，（）滚得比较快。
五、画一画。（1、3题各4分，2题2分，4题8分，共18分）
15. 先在横线上画○，比△多画2个，再比较大小。
△△△△
________________
（ ）＜（ ）
【答案】 ①. ○○○○○○ ②. 4 ③. 6
【解析】
【分析】△有4个，画○，比△多画2个，用4加2即可求出○的个数。10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。据此解答。
【详解】4＋2＝6（个）
○○○○○○
4＜6
16. 按规律接着画下去，画满10个。
△○△○△___________________
【答案】○△○△○
【解析】
【分析】一个△一个○循环排列，已经有5个，需要画满10个，用10减去5即可求出还需要画多少个。
【详解】10－5＝5（个）
△○△○△○△○△○
17. 在 里画“○”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】○有6个，10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。左边可以画7个○，右边可以画5个○。
【详解】
（答案不唯一）
18. 按要求在图中画合适的图形。
（1）★的上面画○。
（2）○的右面画口。
（3）在★的下面画√。
（4）★在△的左面，画出△的位置。
【答案】见详解
【解析】
【分析】一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，头朝上，脚朝下。据此解答。
【详解】
19. 分一分。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意，按颜色分有3个涂色的，6和无色的，所以9可以分为3和6；按形状分5个无把手的，有4个有把手的，所以9可以分为5和4，由此解答。
【详解】
20. 看图列式计算。
（只）
【答案】4－2＝2
【解析】
【分析】原来有4只青蛙，跳走了2只，还剩下2只，用减法列式计算即可。
详解】4－2＝2（只）
21. 看图列式计算。
（个）
【答案】0＋3＝3
【解析】
【分析】观察图片：左边盘子中没有东西，可以用0表示，右边盘子中有3个苹果，问一共 有多少个苹果？用左边盘子中苹果个数加上右边盘子中苹果个数即可。
【详解】0＋3＝3（个）
八、附加题。（1题12分，2题8分，共20分）
22. 相同的水果代表相同的数，想一想，每种水果各代表几？
＝（ ），＝（ ），＝（ ）。
【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 1
【解析】
【分析】根据6可以分成3和3，得出＝3，根据7可以分成3和4，得出＝4，根据5可以分成4和1，得出＝1
【详解】根据分析可知
＝3，＝4，＝1
23. 小明爬楼梯，如果从1楼爬到2楼需要1分钟，且爬每层楼梯用时相同，那么从1楼爬到5楼要（ ）分钟。
【答案】4
【解析】
【分析】从1楼爬到2楼只爬了一层，说明爬一层楼需要1分钟。计算出从1楼爬到5楼需要爬几层，再用层数乘爬一层楼需要的时间即可。
【详解】2－1＝1（层）
所以爬一层楼需要1分钟。
5－1＝4（层）
所以爬4层楼需要4分钟。
即从1楼爬到5楼要4分钟。