人教版数学二年级下册寒假预习培优作业 除法的初步认识（含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版数学二年级下册寒假预习培优作业 除法的初步认识（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 346.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-11 11:01:23 | ||
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文档简介
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人教版数学二年级下册寒假预习培优作业
除法的初步认识
一、单选题
1．30除以5等于6．正确的列式是（ ）
A．30÷6＝5 B．6×5＝30 C．5×6＝30 D．30÷5＝6
2．在△÷○=□中， 是（ ）。
A．被除数 B．除数 C．商
3．15÷5=3和15÷3=5的意义（ ）。
A．相同 B．不同 C．不能确定
4．3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（ ）组。
A．6 B．7 C．8 D．9
二、判断题
5．30÷6=5和30÷5=6的意义相同。（ ）
6．12÷6＝2，表示把12 平均分成2 份，每份是6。 （ ）
三、填空题
7．写出除法算式中各部分名称
8 ÷ 4 =2
8．42÷7=6读作 ，想乘法口诀 求商，商是 。这个算式可以表示把42平均分成 份，每份是 ；还可以表示42里面有 个7。
四、解答题
9．列算式
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
10．看图写算式
五、作图题
11．根据除法算式圈一圈。
24÷4=6
六、综合题
12．把12个水蜜桃，放在2个盘子里。
（1）平均每个盘子放 个；
（2）一个盘子里放8个，另一个盘子里放 个。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
【解析】【解答】解：在△÷○=□中，○是除数。
故答案为：B。
【分析】在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。
3．【答案】B
【解析】【解答】 15÷5=3和15÷3=5的意义不同，15÷5=3表示15里面有3个5，15÷3=5表示15里面有5个3。
故答案为：B。
【分析】在除法里，被除数相同，除数不同，表示的意义也不同。
4．【答案】C
【解析】【分析】24可以分成3个8
5．【答案】错误
【解析】【解答】 30÷6=5和30÷5=6的意义不同，30÷6=5表示把30平均分成6份，每份是5；30÷5=6表示把30平均分成5份，每份是6，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】除法算式的意义：可以表示把被除数平均分成几份，求每份是多少；也可以表示求被除数里面有几个除数；还表示被除数是除数的几倍，据此判断。
6．【答案】错误
7．【答案】被除数；除号；除数；商
8．【答案】42除以7等于6；六七四十二；6；7；6；6
【解析】【解答】解：42÷7=6读作42除以7等于6，想乘法口诀六七四十二求商，商是6。这个算式可以表示把42平均分成7份，每份是6；还可以表示42里面有6个7。
故答案为：42除以7等于6；六七四十二；6；7；6；6。
【分析】求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。
9．【答案】解：15÷3=5；
15÷5=3；
3×5=15；
5×3=15.
【解析】【分析】根据图意可知，每个花瓶里有3支花，一共有5个花瓶，要求一共有几支花，用乘法计算；已知一共有几支花及每个花瓶的支数，求有几个花瓶，用除法计算，据此解答.
10．【答案】20÷4=5
【解析】【分析】观察图可知，一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，要求每个盘子里放几个桃子，用除法计算，用桃子的总数÷盘子数量=每个盘子里放的桃子数量，据此列式解答.
11．【答案】
【解析】【分析】在除法计算中，可以表示把一个量平均分成几份，求其中的一份。
12．【答案】（1）6
（2）4
【解析】【解答】（1）12÷2=6（个）；
（2）12-8=4（个）.
故答案为：（1）6；（2）4.
【分析】（1）根据题意可知，用水蜜桃的总个数÷盘子的数量=平均每个盘子放几个，据此列式解答；
（2）根据题意可知，已知水蜜桃的总个数与一个盘子里放的个数，求另一个盘子里放几个，用减法计算，据此解答.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版数学二年级下册寒假预习培优作业
除法的初步认识
一、单选题
1．30除以5等于6．正确的列式是（ ）
A．30÷6＝5 B．6×5＝30 C．5×6＝30 D．30÷5＝6
2．在△÷○=□中， 是（ ）。
A．被除数 B．除数 C．商
3．15÷5=3和15÷3=5的意义（ ）。
A．相同 B．不同 C．不能确定
4．3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（ ）组。
A．6 B．7 C．8 D．9
二、判断题
5．30÷6=5和30÷5=6的意义相同。（ ）
6．12÷6＝2，表示把12 平均分成2 份，每份是6。 （ ）
三、填空题
7．写出除法算式中各部分名称
8 ÷ 4 =2
8．42÷7=6读作 ，想乘法口诀 求商，商是 。这个算式可以表示把42平均分成 份，每份是 ；还可以表示42里面有 个7。
四、解答题
9．列算式
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
10．看图写算式
五、作图题
11．根据除法算式圈一圈。
24÷4=6
六、综合题
12．把12个水蜜桃，放在2个盘子里。
（1）平均每个盘子放 个；
（2）一个盘子里放8个，另一个盘子里放 个。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
【解析】【解答】解：在△÷○=□中，○是除数。
故答案为：B。
【分析】在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。
3．【答案】B
【解析】【解答】 15÷5=3和15÷3=5的意义不同，15÷5=3表示15里面有3个5，15÷3=5表示15里面有5个3。
故答案为：B。
【分析】在除法里，被除数相同，除数不同，表示的意义也不同。
4．【答案】C
【解析】【分析】24可以分成3个8
5．【答案】错误
【解析】【解答】 30÷6=5和30÷5=6的意义不同，30÷6=5表示把30平均分成6份，每份是5；30÷5=6表示把30平均分成5份，每份是6，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】除法算式的意义：可以表示把被除数平均分成几份，求每份是多少；也可以表示求被除数里面有几个除数；还表示被除数是除数的几倍，据此判断。
6．【答案】错误
7．【答案】被除数；除号；除数；商
8．【答案】42除以7等于6；六七四十二；6；7；6；6
【解析】【解答】解：42÷7=6读作42除以7等于6，想乘法口诀六七四十二求商，商是6。这个算式可以表示把42平均分成7份，每份是6；还可以表示42里面有6个7。
故答案为：42除以7等于6；六七四十二；6；7；6；6。
【分析】求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。
9．【答案】解：15÷3=5；
15÷5=3；
3×5=15；
5×3=15.
【解析】【分析】根据图意可知，每个花瓶里有3支花，一共有5个花瓶，要求一共有几支花，用乘法计算；已知一共有几支花及每个花瓶的支数，求有几个花瓶，用除法计算，据此解答.
10．【答案】20÷4=5
【解析】【分析】观察图可知，一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，要求每个盘子里放几个桃子，用除法计算，用桃子的总数÷盘子数量=每个盘子里放的桃子数量，据此列式解答.
11．【答案】
【解析】【分析】在除法计算中，可以表示把一个量平均分成几份，求其中的一份。
12．【答案】（1）6
（2）4
【解析】【解答】（1）12÷2=6（个）；
（2）12-8=4（个）.
故答案为：（1）6；（2）4.
【分析】（1）根据题意可知，用水蜜桃的总个数÷盘子的数量=平均每个盘子放几个，据此列式解答；
（2）根据题意可知，已知水蜜桃的总个数与一个盘子里放的个数，求另一个盘子里放几个，用减法计算，据此解答.
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