统编版六年级上册语文第六单元阅读专题训练（含答案）

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统编版六年级上册语文第六单元阅读专题训练
阅读
只有一个地球（节选）
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（ ）谁的恩赐，（ ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨的提供矿产资源。但是，如果不加节制的开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1．在括号里填入恰当的关联词。
2．这篇课文是用文章的 作题目的，六年级上册所学课文中用主要人物作题目有《 》，用主要事件作题目的有《 》，用地点作题目的有《 》。
3．这两段话表达的主要观点是：
4．第二段中加点的词语“本来”能删掉吗？为什么？
课内阅读。
三黑从来没睡过这么好的床， 今天准备好了， 叫__________睡上。 这么好的床， __________躺下去挺舒服， 就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。 三黑耙过地， 坐下来歇一歇。 看见自己种的__________已经开花， __________的像一片雪。
5．把下面的词语填在诗中恰当的位置。
麦籽儿 白霎霎 麦籽儿 荞麦
6．写出下面词语的近义词。
准备——( ) 赶紧——( )
7．从选段中的哪句话可以看出三黑之前的生活很困难？
课外阅读。
________
①这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
②我这时很（高兴 兴奋），但不知道怎么说才好，只是说：
③“阿！闰土哥，——你来了？……”
④我接着便有许多话，想要连珠一般（冒 涌）出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么（挡 堵）着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
⑤他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”
⑥我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
⑦他出去了；母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。
8．在括号里选择恰当的字词，画“√”。
9．短文从哪些方面对闰土进行了外貌描写？
10．“我”看到闰土变成这样时，心情有怎样的变化？
11．闰土为什么会发生这么大的变化呢？
12．给短文加个题目，写在文前横线上。
课外阅读。
向大树道歉
文/钱星博
在美国，树是受到法律保护的，破坏或者“虐待”树木就会受到法律的制裁。
在纽约曼哈顿区有一家快餐店，生意兴隆，外卖十分火爆，但由于交通拥挤，停车不方便，就用自行车送货。
美国的自行车一般都不单独装锁。为了防止被偷，老板丹尼尔使命令送货员把店里的自行车用铁链锁在门口的那棵大树上。没想到此举被在店中用餐的一位先生看见了。他给纽约市的公园管理局写去一封检举信，揭发了丹尼尔虐待树木的“罪行”。这位先生在信中说：“把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。”
不久，丹尼尔收收到了公园管理局罚款1000美元的通知书，其罪名为“虐待树木”。丹尼尔自知违反了国家有关绿化和保护树木的法律，但他心疼1000美元的罚金，便向管理局认错求情。管理局觉得这个快餐店老板的态度是真诚的，为了教育丹尼尔并且警醒大家，便提出一个方案：如果要免去罚金，丹尼尔必须在指定的时间向那棵大树公开赔礼道歉，并且当众拥抱这棵树，以表示和它亲善。管理局还要通知各媒体，让它们来采访这条奇特的新闻。此外，那棵大树的管理培育工作今后要由快餐店承包下来——如浇水、扫叶和去除残枝等。丹尼尔一口答应下来。
一星期后，“向大树道歉日”到了。那棵大树已被新闻记者围得水泄不通了，过路行人也来看热闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待了你。今后我决不千这些蠢事了，请你原谅!”说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊紧贴在树上。
围观的群众报以热烈的掌声。
13．联系短文解释下列词语。
水泄不通：
衣冠楚楚：
14．联系上下文解读句子。
这位先生在信中说：“把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。”
15．分别概括第4、5自然段的段意。
第4自然段：
第5自然段：
16．丹尼尔是怎样“虐待”树木的？他受到了管理局怎样的制裁？
17．丹尼尔是怎样向大树道歉的？从丹尼尔的举动中你体会到了什么？
阅读课文片段，完成练习。
农民一有了土地 恨不得把每一块土
就把整个生命投入了土地。 都送到舌头上，
活像旱天的鹅， 是咸是甜，
一见了水就连头带尾巴钻进水里。 自己先来尝一尝。
18．把这两节诗的中心句画上横线。
19．对第一节诗理解正确的一项是（ ）
A．这节诗运用了拟人的修辞手法，把旱天的鹅当作人来写，写出了农民对土地的热爱。
B．两个简单的“一……就……”写出了农民有了土地和旱天的鹅见了水一样心情急迫。
20．第二节诗写出了农民有了土地后 的心情，表现了农民对土地 。
21．学了这首诗，我想对脚下的土地说：“ 。”
22．有感情地朗读课文，了解课文内容。（填序号）
这首诗主要展现了农民三黑( )、( )、累了在地头歇息这些农村的劳动生活场景，表达了农民对土地的( )和对未来美好生活的( )
A．憧憬 B．翻地 C．热爱 D．耙地
23．诗歌的题目是“三黑和土地”，为什么开篇要先写农民对待土地的态度，再写三黑呢？（ ）
A．由面到点，是诗歌的基本写法。
B．三黑是众多农民中的一位，所有农民都和三黑一样，热爱土地，憧憬新生活。
24．学了这首诗，我想对脚下的土地说：“ 。”
浪淘沙（其一）
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。
_______________，_______________。
25．请把这首诗补写完整。
26．《浪淘沙》的作者是 代诗人 ，他被称为“ 。”
27．“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”关于这两句诗，理解不正确的一项是（ ）
A．这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，浪涛汹涌来自天边。
B．“九曲”运用比喻的手法写出了黄河曲曲折折，排山倒海的气势；“自天涯”生动地表现了黄河的源远流长。
C．这两句话描写了黄河来自天边、奔流不息的壮丽图景。
28．读这首诗，判断下列说法的正误。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）“风簸”中“簸”的意思是“颠簸”。( )
（2）“九曲黄河”中“曲”读“qǔ”。( )
（3）这首诗表现了对牛郎和织女的美好祝愿。( )
（4）这首诗表现出作者逆流而上，直冲云霄的豪迈气概。( )
（5）“浪淘沙”是唐代曲名。( )
（6）这首诗前两句中的“九曲”“万里”“浪淘风簸”等词语，描绘出了黄河奔腾汹涌的姿态。( )
（7）这首诗是宋代诗人王安石站在黄河边，眺望滚滚波涛时有感而作。( )
29．这首诗的前两句不仅写出来黄河 的雄伟气势，也突出了黄河 的特点。
30．这首诗的后两句诗人引用了民间传说 的故事，同时展开想象，写出了 的景象。
31．写出了黄河的雄浑气魄，突出了黄河一往无前气势的两句诗是“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。下列诗句中，与这两句诗有异曲同工之妙，将黄河的源远流长写得出神入化的是（ ）
A．大漠孤烟直，长河落日圆。
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回。
C．黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。
D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
32．对这首诗后两句的分析，不恰当的一项是（ ）
A．“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意，体现出诗人不惧艰险的豪迈气概。
B．诗人梦想自己能够像牛郎织女那样，成为神仙，过着幸福的生活。
C．后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。
D．诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家，表达出对美好生活的向往。
33．对本诗所表达的思想感情，理解正确的一项是（ ）
A．诗人从黄河的源远流长中，感受到母亲河的特点，表达了对黄河的赞美之情。
B．借助牛郎织女的故事，流露出诗人向往自由自在生活的感情。
C．表达了诗人豪迈的气概和对美好生活的向往之情。
D．诗人梦想自己能够像牛郎织女那样，成为神仙，过着幸福的生活。
34．与“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”这句诗表达的意思最相近的一项是（ ）
A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回。
C．黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。
D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
35．下面对诗歌理解有误的一项是（ ）
A．前两句凸显黄河的壮阔，赞扬它一往无前的顽强。
B．前两句写黄河曲折和风浪之大暗示诗人仕途坎坷。
C．诗歌后两句用典，主要表达诗人隐居避世的渴望。
D．诗歌想象浪漫，表现诗人的百折不挠、积极进取。
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参考答案：
1．不是……而是 不但……还 2． 主要观点 狼牙山五壮士 开国大典 故宫博物院 3．地球所拥有的自然资源也是有限的 4．不能 删掉了就不够准确了
5．麦籽儿 麦籽儿 荞麦 白霎霎 6． 打算 赶快 7．从“三黑从来没睡过这么好的床”可以看出三黑之前的生活很困难。
8．兴奋 涌 挡 9．身材、脸、眼睛、衣着、手。 10．“我”看到闰土变成这样时，心情从盼望与兴奋变得失望和同情。 11．在当时的社会，多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅的压迫剥削，使闰土变得麻木了。 12．再见闰土
13． 前来采访的新闻记者把大树包围得非常严密，好像连水都不能泄出。表明记者很多，说明这件事很受媒体关注。 本文形容丹尼尔向大树道歉时穿戴整齐、漂亮，表现了丹尼尔向大树道歉的慎重及诚意。 14．这位先生把大树比作一个无罪的人，把铁链比作手铐脚镣，措辞严厉，反映了美国人民的环保意识，对丹尼尔“虐待树木的行为表示出强烈的谴责。
15． 公园管理局对丹尼尔开出了罚款通知书，而丹尼尔认错求情。
但为了教育丹尼尔并警醒大家，管理局向丹尼尔提出了道歉的要求。 丹尼尔向大树道歉时首先三鞠躬，然后大声说对不起，最后拥抱大树。 16．他用铁链把自行车锁在大树上，被罚款1000美元，但因丹尼尔求情，最后改为在指定的时间向大树公开赔礼道歉，并且当众拥抱那棵大树。 17．先向大树鞠躬，再说明道歉缘由，最后拥抱大树。
丹尼尔这一举动展示了“人与自然”和睦相处的事实，赢得了大家的掌声，表达了人们渴望°“人与自然”和谐相处的美好心愿。
18．农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。 19．B 20． 极度喜悦 深深的热爱 21．土地，你滋养了万物，养育了我们人类，我们离不开你，我们要珍惜、爱护你 22． B D C A 23．B 24．土地滋养了万物，养育了我们人类，我们离不开脚下这片土地，我们要珍惜、爱护脚下的土地
25．如今直上银河去 同到牵牛织女家 26． 唐 刘禹锡 诗豪 27．B 28． √ × × √ √ √ × 29． 波涛汹涌 气势磅礴 30． 牛郎织女 黄河之水天上来 31．B 32．B 33．C 34．B 35．C
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