大自然的语言课件

课件29张PPT。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com大自然的语言竺可桢竺可桢 浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。1、什么是物候？什么是物候学？
2、物候观测对农业有什么重要意义？
3、决定物候观测的因素有哪些？
4、研究物候学有什么意义？ 快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：1、什么叫物候和物候学？
草木荣枯、候鸟去来等自然现象，
古代劳动人民称之为物候；
利用物候来研究农业生产的科学，
叫物候学。 2、物候观测对农业生产有什么重要意义？ 物候反映气候条件对生物的影响，
比较简便，容易掌握，可以广泛应用
在农业生产上。 （1~3）（4~5）3、决定物候现象的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 4、研究物候学有什么意义？1、预报农时，安排播种日期；
2、安排农作物区划，确定造林和采集种子 的日期；
3、引种植物到气候条件相同的地区；
4、避免或减轻害虫的侵害；
5、便利山区的农业发展。 （11~12）（6~10）二十四节气
春雨惊春清谷天
夏满芒夏暑相连
秋处露秋寒霜降
冬雪雪冬寒又寒描述物候现象阐述研究意义作出科学解释影响物候的四个因素现象本质逻辑顺序大自然的语言绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 重点阅读6-10段，理解物候现象的各个因素，各组派一个代表来解说这些因素：纬度的差异
经度的差异
高下的差异
古今的差异
《白雪歌》北风卷地白草折，
胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,
千树万树梨花开。 大林寺桃花
人间四月芳菲尽，
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，
不知转入此中来。某旅游社介绍：
夏季避暑您的好去处：
海滨风情：北戴河、大连、青岛古代三月的长城现代三月的长城物候现象的来临的决定因素：纬度的差异
经度的差异
高下的差异
古今的差异
主要空间时间次要大自然告诉我们很多很多，
我们要倾听自然的声音。
雨中闻蝉叫，预告晴天到。
麻雀屯食要落雪
鱼跳水，有雨来
燕子低飞要落雨
泥鳅静，天气晴
蚂蚁垒窝要落雨农谚绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第一段改写：
一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每
个季节都有独特的自然景观。几千年来，劳
动人民注意了自然现象同气候的关系，据以
安排农事。思考：
改文与原文有何不同？
请结合原文具体词句，说说其独特的表达效果。立春过后
再过两个月
不久
夏季
秋天
寒冬绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com摘出文段中表示时间推移的词语层次井然绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com描写一年四季的词语
春
夏
秋
冬苏醒 冰雪融化 草木萌发 各种花次第开放炎热 孕育果实果实成熟 叶子渐渐变黄 簌簌的落下销声匿迹 衰草连天 风雪载途生动形象，如一幅四季风光画大地复苏 冰雪融化绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com次第开放绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com草长莺飞 百花盛开燕子翩然归来孕育果实绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com秋叶簌簌绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com北雁南飞衰草连天风雪载途绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com举例说明什么是大自然的语言
草木荣枯
候鸟去来
杏花 传语 耕地
桃花 暗示 种谷子布谷鸟 唱歌 割麦插禾拟人化 有情有感绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com衰草连天 　　 ——— 鬓毛衰
连翘　　　———翘首
差异　　——差遣　　——差劲　　——参差
观测　　　——道观
播种　　　　　耕种
落叶　　　——丢三落四　　　——落枕shuāicuīqiáoqiàochāchāichàcīguānguànzhǒngzhòngluòlàlào作业检查绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com两个月前，在广州，看见了玉兰开花；
两个月后，在北京，又看见玉兰开花。
玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！
费了两个月工夫，你才到了京华。
——郭沫若用物候现象解释诗人这句感叹。知识运用梅子黄时日日晴，小溪汛尽却山行。绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。??? 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闭敲棋子落灯花。??? ????乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半阴晴。????东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。 ??? 为什么会有如此差异？