第十八章 物态变化 章末复习（有答案）
文档属性
| 名称 | 第十八章 物态变化 章末复习（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 12.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 鲁科版（五四制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-12-12 12:04:23 | ||
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文档简介
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第十八章 物态变化
章末复习
考点整合
考点一 六种物态变化的辨析
1.冬天，室外佩戴口罩，眼镜片上会出现白雾.下列现象与上述“白雾”的成因相同的是( )
A.吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象 B.冬天，大巴车车窗内侧出现冰花
C.放置在冰箱外的蔬菜、水果容易变蔫 D.水烧开后，壶嘴上方有大量白气冒出
2.“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录.其中“谷雨”“寒露”“霜降”“小雪”等节气与物态变化有关，下列说法正确的是( )
A.雨的形成是汽化现象 B.露的形成需要吸收热量
C.霜的形成是凝华现象 D.雪的形成需要吸收热量
3.在研学旅行活动中，某同学运用所学物理知识，将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜.下列说法正确的是( )
A.矿泉水结冰是凝华现象
B.食物保鲜利用了冰熔化放热
C.食物外包装上出现小水珠是液化现象
D.一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是升华现象
考点二 晶体熔化、凝固及液体沸腾图象的分析
4.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象.以下说法正确的是( )
A.安装图甲所示的器材时，应按 A、B、C 的先后顺序进行安装
B.实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间
C.由图乙可知，该物质的熔点为
D.该物质属于非晶体
5.如图甲、乙所示分别是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图象，下列分析正确的是 ( )
A.水不断冒出“白气”是沸腾现象 B.水沸腾时，水中上升的气泡由大变小
C.水沸腾时温度不变，不需要吸热 D.该实验地点的气压低于标准大气压
6.图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置，图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图.由图乙可知海波熔化时需要___________(选填“吸热”或“放热”)且温度_______(选填“升高”或“保持不变”或“降低”). BC 段对应温度如图丙所示，则海波的熔点是__________℃，可选用__________________(选填“实验室温度计”或“体温计”)进行测量.
7.图甲中，试管中装有适量碎冰，用酒精灯对烧杯中足量的水进行加热，用温度计测量不同时刻冰的温度，冰的温度随时间变化的图象如图乙所示.
(1)图甲中温度计示数为_________℃.
(2)根据图乙可知冰属于____________(选填“晶体”或“非晶体”).
(3) de 段试管中的水____________(选填“正在”或“没有”)沸腾.
考点三物态变化过程中的吸、放热及其应用
8.下列对物态变化的描述正确的是( )
A.夏天从冰箱冷藏室取出的饮料瓶外壁出现水珠是熔化现象，需要吸热
B.新疆吐鲁番地区修建坎儿井可以减慢水的蒸发，蒸发需要放热
C.北方冬天玻璃窗上出现冰花是凝固现象，需要放热
D.衣柜里的樟脑球变小或消失是升华现象，需要吸热
9.某校传统文化节上，语文老师所出对联的上联是“雨雾霜雪露，迎阳则消”，物理老师接的下联是“金银铜铁锡，遇火则熔”.关于其中的知识，下列说法正确的是 ( )
A.霜的消失是汽化现象 B.露的形成是液化现象
C.雾的形成需要吸热 D.铜的熔化需要放热
10.沂蒙山区地处中纬度地区，属温带季风气候，气温适宜，四季分明，物态变化万千.下列物态变化中，需要吸收热量的是( )
11.卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白雾，这是喷水系统同步将大量的水喷洒到平台上所致.该过程涉及的物态变化是( )
A.仅液化 B.仅汽化 C.先液化后汽化 D.先汽化后液化
12.在青藏铁路的建设中，我国科技工作者将“热棒”插入冻土，成功解决了“冻土工程”这一世界性难题.如图所示，“热棒”是碗口粗细的铁棒，高出地面约2m，在路基下还埋有 5m，整个棒体是中空的，里面封装有适量液氨.“热棒”的工作原理是：当路基温度上升时，液氨__________热量变成气态氨上升到“热棒”的上端；通过散热片散热，气态氨发生___________(填写物态变化名称)又沉入了棒底.这样不断循环，避免冻土融化造成路基崩塌.
13.如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”.将－196℃的液态氮和酸奶倒入容器中, 液态氮迅速汽化___________(选填“吸收”或“放出”)大量热量，使酸奶瞬间___________(填写物态变化名称)成块.
考点四 实验探究
14.用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律.
(1)组装器材时，应先固定__________(选填“A”“B”或“C”).
(2)下列措施不能使物质受热均匀的是________.
A.加热过程中不断搅拌
B.通过水给试管加热
C.温度计的玻璃泡浸没在物质中
(3)加热到某一时刻时温度计示数如图乙所示，其温度为__________℃.
(4)根据实验数据绘制出该物质的温度一时间图象如图丙所示，该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”).
(5)另一小组同学用相同物质进行实验，绘制出的温度—时间图象中没有出现明显的水平段，原因可能是___________________________(写出一种即可).
15.a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点，所用实验装置如图甲所示，根据实验数据绘制的图象如图乙所示.
(1)实验过程中，烧杯口出现的“白气”是___________(填写物态变化名称)的结果.
(2)由图象可知，水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度____________.
(3)进一步分析可知，____________组所用水的质量较小.
(4)a、b两组所测水的沸点均不是 这是由于____________(选填“实验误差”或“当地气压”)引起的.
(5)对实验进行评估可知，b组将水加热至沸腾的时间过长，你给他们的合理化建议是
________________________________________________________(写一条即可).
16.小海在劳动课实践中发现，水滴入热油锅中，油花四溅.为何会出现这种现象 小海用图甲所示装置进行如下探究.
将温度计插入试管中，从水温达到 开始，每隔1 min记录一次温度，直至水沸腾并持续加热一段时间.
(1)小海根据实验数据，在坐标系中描出了相应的点，如图乙所示.
①请你根据图乙中描出的点，画出水的温度随时间变化的图象.
②根 据绘制的图象，可知水的沸点是____________℃.
(2)水沸腾时会产生大量的水蒸气，如果被这样的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更严重，这是因为水蒸气_(填物态变化名称)成同温度的水会____________大量的热.
(3)小海发现，当试管内的水沸腾时，烧杯中的食用油却没有沸腾，由此可知食用油的沸点比水的沸点_______________，所以水滴入热油中会迅速汽化，引起油花四溅.
易错集训
易错点一 误判“白气”是气体
17.标准大气压下，液态氮的沸点为-196℃，室温下将液态氮置于试管中，会看到试管周围有大量“白气”产生，并且筷子上有霜形成，如图所示.下列关于该现象的分析正确的是( )
A.霜的形成需要吸热 B.霜是水蒸气凝华形成的
C.“白气”的形成需要吸热 D.“白气”是氮气液化形成的
易错点二 误判液体沸腾的条件
18.如图所示，烧杯里装着水，试管中装着酒精，标准大气压下酒精的沸点为 给烧杯加热使水沸腾，继续加热，则试管中的酒精( )
A.能沸腾
B.温度达不到沸点，不能沸腾
C.温度能达到沸点，但不能沸腾
D.以上三种情况都可能发生
参考答案
考点整合
1. D 2. C 3. C 4. B 5. D
6.吸热 保持不变 48 实验室温度计
7.(1)-4 (2)晶体 (3)没有
8. D 9. B 10. A 11. D
12.吸收 液化
13.吸收 凝固
14.(1)C (2)C (3)38 (4)晶体 (5)加热时间不够长,温度未达到熔点(合理即可)
15.(1)液化 (2)保持不变 (3)a (4)当地气压 (5)减少水的质量(合理即可) [解析](1)“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水珠.(2)由图象可知，沸腾前水的温度不断上升，沸腾时继续吸热，但水的温度保持不变.(3)观察图象可知，在装置相同的情况下，a组中水升温快，b组中水升温慢，故a 组水的质量小于b组水的质量.(4)液体的沸点与气压有关，气压越小，沸点越低.(5)为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以适当减少水的质量、适当提高水的初温、给烧杯加盖子等.
16.(1)①如图所示.
②100
(2)液化 放出
(3)高
易错集训
17. B [解析]霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，该过程放出热量，A错误，B正确；“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化时放出热量，C、D错误.
18. A [解析]当烧杯中的水沸腾后，水的温度达到沸点，继续加热，试管中的酒精吸热、温度上升，因为酒精的沸点低于水的沸点，故试管中酒精的温度能达到其沸点，且能持续从水中吸热，所以试管中的酒精能沸腾，A正确.
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第十八章 物态变化
章末复习
考点整合
考点一 六种物态变化的辨析
1.冬天，室外佩戴口罩，眼镜片上会出现白雾.下列现象与上述“白雾”的成因相同的是( )
A.吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象 B.冬天，大巴车车窗内侧出现冰花
C.放置在冰箱外的蔬菜、水果容易变蔫 D.水烧开后，壶嘴上方有大量白气冒出
2.“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录.其中“谷雨”“寒露”“霜降”“小雪”等节气与物态变化有关，下列说法正确的是( )
A.雨的形成是汽化现象 B.露的形成需要吸收热量
C.霜的形成是凝华现象 D.雪的形成需要吸收热量
3.在研学旅行活动中，某同学运用所学物理知识，将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜.下列说法正确的是( )
A.矿泉水结冰是凝华现象
B.食物保鲜利用了冰熔化放热
C.食物外包装上出现小水珠是液化现象
D.一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是升华现象
考点二 晶体熔化、凝固及液体沸腾图象的分析
4.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象.以下说法正确的是( )
A.安装图甲所示的器材时，应按 A、B、C 的先后顺序进行安装
B.实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间
C.由图乙可知，该物质的熔点为
D.该物质属于非晶体
5.如图甲、乙所示分别是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图象，下列分析正确的是 ( )
A.水不断冒出“白气”是沸腾现象 B.水沸腾时，水中上升的气泡由大变小
C.水沸腾时温度不变，不需要吸热 D.该实验地点的气压低于标准大气压
6.图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置，图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图.由图乙可知海波熔化时需要___________(选填“吸热”或“放热”)且温度_______(选填“升高”或“保持不变”或“降低”). BC 段对应温度如图丙所示，则海波的熔点是__________℃，可选用__________________(选填“实验室温度计”或“体温计”)进行测量.
7.图甲中，试管中装有适量碎冰，用酒精灯对烧杯中足量的水进行加热，用温度计测量不同时刻冰的温度，冰的温度随时间变化的图象如图乙所示.
(1)图甲中温度计示数为_________℃.
(2)根据图乙可知冰属于____________(选填“晶体”或“非晶体”).
(3) de 段试管中的水____________(选填“正在”或“没有”)沸腾.
考点三物态变化过程中的吸、放热及其应用
8.下列对物态变化的描述正确的是( )
A.夏天从冰箱冷藏室取出的饮料瓶外壁出现水珠是熔化现象，需要吸热
B.新疆吐鲁番地区修建坎儿井可以减慢水的蒸发，蒸发需要放热
C.北方冬天玻璃窗上出现冰花是凝固现象，需要放热
D.衣柜里的樟脑球变小或消失是升华现象，需要吸热
9.某校传统文化节上，语文老师所出对联的上联是“雨雾霜雪露，迎阳则消”，物理老师接的下联是“金银铜铁锡，遇火则熔”.关于其中的知识，下列说法正确的是 ( )
A.霜的消失是汽化现象 B.露的形成是液化现象
C.雾的形成需要吸热 D.铜的熔化需要放热
10.沂蒙山区地处中纬度地区，属温带季风气候，气温适宜，四季分明，物态变化万千.下列物态变化中，需要吸收热量的是( )
11.卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白雾，这是喷水系统同步将大量的水喷洒到平台上所致.该过程涉及的物态变化是( )
A.仅液化 B.仅汽化 C.先液化后汽化 D.先汽化后液化
12.在青藏铁路的建设中，我国科技工作者将“热棒”插入冻土，成功解决了“冻土工程”这一世界性难题.如图所示，“热棒”是碗口粗细的铁棒，高出地面约2m，在路基下还埋有 5m，整个棒体是中空的，里面封装有适量液氨.“热棒”的工作原理是：当路基温度上升时，液氨__________热量变成气态氨上升到“热棒”的上端；通过散热片散热，气态氨发生___________(填写物态变化名称)又沉入了棒底.这样不断循环，避免冻土融化造成路基崩塌.
13.如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”.将－196℃的液态氮和酸奶倒入容器中, 液态氮迅速汽化___________(选填“吸收”或“放出”)大量热量，使酸奶瞬间___________(填写物态变化名称)成块.
考点四 实验探究
14.用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律.
(1)组装器材时，应先固定__________(选填“A”“B”或“C”).
(2)下列措施不能使物质受热均匀的是________.
A.加热过程中不断搅拌
B.通过水给试管加热
C.温度计的玻璃泡浸没在物质中
(3)加热到某一时刻时温度计示数如图乙所示，其温度为__________℃.
(4)根据实验数据绘制出该物质的温度一时间图象如图丙所示，该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”).
(5)另一小组同学用相同物质进行实验，绘制出的温度—时间图象中没有出现明显的水平段，原因可能是___________________________(写出一种即可).
15.a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点，所用实验装置如图甲所示，根据实验数据绘制的图象如图乙所示.
(1)实验过程中，烧杯口出现的“白气”是___________(填写物态变化名称)的结果.
(2)由图象可知，水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度____________.
(3)进一步分析可知，____________组所用水的质量较小.
(4)a、b两组所测水的沸点均不是 这是由于____________(选填“实验误差”或“当地气压”)引起的.
(5)对实验进行评估可知，b组将水加热至沸腾的时间过长，你给他们的合理化建议是
________________________________________________________(写一条即可).
16.小海在劳动课实践中发现，水滴入热油锅中，油花四溅.为何会出现这种现象 小海用图甲所示装置进行如下探究.
将温度计插入试管中，从水温达到 开始，每隔1 min记录一次温度，直至水沸腾并持续加热一段时间.
(1)小海根据实验数据，在坐标系中描出了相应的点，如图乙所示.
①请你根据图乙中描出的点，画出水的温度随时间变化的图象.
②根 据绘制的图象，可知水的沸点是____________℃.
(2)水沸腾时会产生大量的水蒸气，如果被这样的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更严重，这是因为水蒸气_(填物态变化名称)成同温度的水会____________大量的热.
(3)小海发现，当试管内的水沸腾时，烧杯中的食用油却没有沸腾，由此可知食用油的沸点比水的沸点_______________，所以水滴入热油中会迅速汽化，引起油花四溅.
易错集训
易错点一 误判“白气”是气体
17.标准大气压下，液态氮的沸点为-196℃，室温下将液态氮置于试管中，会看到试管周围有大量“白气”产生，并且筷子上有霜形成，如图所示.下列关于该现象的分析正确的是( )
A.霜的形成需要吸热 B.霜是水蒸气凝华形成的
C.“白气”的形成需要吸热 D.“白气”是氮气液化形成的
易错点二 误判液体沸腾的条件
18.如图所示，烧杯里装着水，试管中装着酒精，标准大气压下酒精的沸点为 给烧杯加热使水沸腾，继续加热，则试管中的酒精( )
A.能沸腾
B.温度达不到沸点，不能沸腾
C.温度能达到沸点，但不能沸腾
D.以上三种情况都可能发生
参考答案
考点整合
1. D 2. C 3. C 4. B 5. D
6.吸热 保持不变 48 实验室温度计
7.(1)-4 (2)晶体 (3)没有
8. D 9. B 10. A 11. D
12.吸收 液化
13.吸收 凝固
14.(1)C (2)C (3)38 (4)晶体 (5)加热时间不够长,温度未达到熔点(合理即可)
15.(1)液化 (2)保持不变 (3)a (4)当地气压 (5)减少水的质量(合理即可) [解析](1)“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水珠.(2)由图象可知，沸腾前水的温度不断上升，沸腾时继续吸热，但水的温度保持不变.(3)观察图象可知，在装置相同的情况下，a组中水升温快，b组中水升温慢，故a 组水的质量小于b组水的质量.(4)液体的沸点与气压有关，气压越小，沸点越低.(5)为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以适当减少水的质量、适当提高水的初温、给烧杯加盖子等.
16.(1)①如图所示.
②100
(2)液化 放出
(3)高
易错集训
17. B [解析]霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，该过程放出热量，A错误，B正确；“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化时放出热量，C、D错误.
18. A [解析]当烧杯中的水沸腾后，水的温度达到沸点，继续加热，试管中的酒精吸热、温度上升，因为酒精的沸点低于水的沸点，故试管中酒精的温度能达到其沸点，且能持续从水中吸热，所以试管中的酒精能沸腾，A正确.
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