山东省淄博市2014-2015学年下七年级期中语文试题及答案

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名称 山东省淄博市2014-2015学年下七年级期中语文试题及答案
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更新时间 2015-05-05 00:00:00

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2014——2015学年下学期期中考试试题 初一语文试题
卷首语:亲爱的同学,当你走进考场,你就是 ( http: / / www.21cnjy.com )这里的的主人,只要你心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。坦率地告诉你,本次考试许多题目没有标准答案,你尽管大胆地写下你的理解。
(考试时间:90分钟 满分:120分)
题号 一 二 三 总分
得分
基础知识积累与运用(28分)
1.加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.秩序井然(zhì) 深邃 (suì) 觅食(mì) 羁绊(jī) 阴霾(mái)
B.肆无忌惮 (dàn) 哽咽 (yàn) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭(biān)骨
C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸(léi)弱
D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐(pán)石
2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) (2分)
A.锋芒毕露 妇儒皆知 马革裹尸 迫不急待 尽态极艳
B.慷慨淋漓 一拍即合 戛然而止 力挽狂澜 眼花缭乱
C.鞠躬尽瘁 铤而走险 锲而不舍 迥然不同 怏怏不乐
D.毛骨悚然 怏怏不乐 罄竹难书 精疲力竭 姗姗来迟
3.下列括号内的解释有误的一组是 ( )(2分)
A.亘古(远古); 人迹罕至(罕:稀少); 气冲斗牛(斗牛:星宿名)
B.余暇(暇:空闲); 疲惫不堪(堪:能忍受); 进退维谷(维:是)
C.晦暗(昏暗); 略胜一筹 ( 筹:档次); 人声鼎沸(沸:开水)
D. 蓦然(突然); 面面相觑 ( 觑:看); 鲜为人知(鲜:少)
4、下列对课文内容理解有误的一项是( )(2分)
A、《音乐巨人贝多芬》中作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。
B、《艰难的国运与雄健的国民》一文中,作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程,表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
C、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,引人入胜。
D、《未选择的路》是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。
5、下列句中没有语病的句子是( )(2分)
A、晚会以后,她那优美的舞姿,动听的歌声还回响在我的身边。
B、笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
C、庆祝“五一”合唱比赛将于今天下午二时在学校俱乐部开始举行。
D、在NBA季后赛首场如愿获得胜利后,休斯敦火箭队明天将坐镇丰田中心出赛。
6、下列各句的描写方法判断正确的一项是( )(2分)
郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。
画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
③ 我只好推开门,当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想像,我那时脸多么红,心多么慌!
④“我呢,我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?”
A.细节描写 场景描写 动作描写 心理描写
B.动作描写 场景描写 心理描写 心理描写
C.细节描写 场景描写 心理描写 语言描写
D.细节描写 景物描写 细节描写 语言描写
7、默写填空。(9分)
⑴鸟向檐上飞,___________________。
⑵______________________,影入平羌江水流。
⑶此夜曲中闻折柳,_______________________。
⑷ 《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活 ( http: / / www.21cnjy.com )艰辛的诗句是:__________________,______________________。
⑸在中国文化界中,竹子对于人类文明的影响非 ( http: / / www.21cnjy.com )同一般,有着深远的寓意。古人云:“宁可食无肉,不可居无竹。”唐宋以来,竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”,请写出一句有关“竹”的诗句:
___________ _______,______________________。
(6) ,凭君传语报平安。
(7) ,落花时节又逢君。
8、在下面文段的横线处填入恰当的内容使之与上下文句式协调,文意贯通。(2分)
世界上最宝贵的东西是什么 ( http: / / www.21cnjy.com )政客说:"是至高无上的权力。"乞丐说:"色味俱佳的美食。"商人说:"_______________________。"病人说:"_____ _____ _________。"……看来,这个问题不会有统一的答案。我们只能说,一个人最重要、最喜欢的,就是最宝贵的。
9、体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题。(2分)
老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”
(1)老师话中的意思是什么?答:_______________________________________
(2)学生话里的意思又是什么?答:___________________________________
10、将下面的消息,改成“一句话新闻”(不得超过20个字)。(3分)
中新网2007年4月24日电 日本政 ( http: / / www.21cnjy.com )府今天召开内阁会议,针对一位国会议员提出有关“南京大屠杀”的质询,决定书面答询的内容,承认日军在1937年底进入中国南京城后,曾杀害非战斗人员及从事掠夺等行为,但表示,日军杀害人数“难以断定”。 据“中央社”报道,上述内容是针对无党派众议员西村真悟提出质询的正式回答。文中指出,1937年日军进入南京城后,杀害非战斗人员及从事掠夺等行为无法否定,但是,具体的数目有各种不同的说法,政府“难以断定”。
二、阅读理解。(48分)
(一)阅读下文,完成11—15题。(16分)
(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌 ( http: / / www.21cnjy.com )事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(乙)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生 ( http: / / www.21cnjy.com )五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之,自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤 ( http: / / www.21cnjy.com )于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
解释下列加点词(4分)
蒙辞以军中多务 即更刮目相待
父异焉 日扳仲永环谒于邑人
12、下列四个选项中加点字词意思不同的一项是( )(2分)
A.于厅事之东北角 于舅家见之
B.自是指物作诗立就 蒙乃始就学
C.遥闻深巷中犬吠 余闻之也久
D.忽啼求之 借旁近与之
13、翻译以下两个句子。(4分)
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
(2)但当涉猎,见往事耳。
14、【甲】【乙】两文的内容都有关于学习,然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区别,谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。(3分)
15、历代读书人有很多勤学的例子传为美谈,并形成了家喻户晓的成语,你能试举一例成语并作简要介绍吗?(3分)
(二)现代文阅读(13分)
我和鸟儿有个约会
①我和我的朋友是在阳台上认识 ( http: / / www.21cnjy.com )的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时,我喜欢上了他。
②他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮, ( http: / / www.21cnjy.com )还灰不溜秋,乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看,很像我那精力过剩的儿子,所以我断定,这厮一定也是一个小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用,每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后,就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看,享受着我这人类爸爸的爱意。
③我儿子见到这鸟后,忙 ( http: / / www.21cnjy.com )着下套子要逮,只是他手笨,没有得逞。被我发现。当即收缴作案工具,并厉声斥责:“你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢 他是人类的朋友。”“拉倒吧,老爸,你在我们家里,吃的鸡比谁少吗 ”他回敬我一句。
④喂鸟是幸福的,喂那种食欲特好 ( http: / / www.21cnjy.com )的鸟尤为幸福。几天后,待鸟儿吃得心安理得了,躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天,见日头很红,估计他的心情也不坏,我把头从门后慢慢探出,献上早已准备好的笑容,希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好,在他看我的眼神中,充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑客,这是令人沮丧的。可笑的是,在他高度戒备地注视着我的当口,还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口,然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明.为了不影响他进餐,我只好重新退回门后。
⑤一天周末,我见以往总是孤孤单单的 ( http: / / www.21cnjy.com )他,身后还跟着一只大胖鸟,以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好,叫声柔和,仪态端庄。吃相也颇有教养,在我们人类圈中,这叫淑女形象吧。然后据我在门缝反复观察,这胖鸟不是小家伙的太太,因为它们之间从来不黏黏糊糊,也不眉来眼去,只是同来同吃,连同回都不常见。胖鸟每次吃完后,总要衔上一枚红枣带走——可能是一只母亲鸟吧,且家庭负担不小。带她来的是儿子,这母子俩很少对话,不愿沟通,就像我家那母子俩一样。
⑥什么事情都有个结束 ( http: / / www.21cnjy.com )。我与鸟儿缘尽的时候,是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽,鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣,古人植芭蕉以邀雨,而今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归 可惜一切都晚了,他们走得干干净净。估计在以后的岁月里,是不会再想我一下了。
⑦鸟儿子走了,还好我有儿子,他 ( http: / / www.21cnjy.com )是没办法把我甩掉的。那日,见我在阳台上想鸟,儿子走过来,拍拍我的肩膀说:“算了老爸,别跟破产似的,不来就不来吧,还省点枣呢。”他是好心,以为舍不得红枣就可以宽我的心,其实.他哪里知道,我真正舍不得的是,我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。
16“我”喜欢鸟儿的原因是__ __ , “我”喜欢胖鸟的原因是 _ (2分)
17、“什么事情都有个结束”。这句话在文章结构上的作用是 (2分)。
18、第⑥段中加点词语“一下”用得好,好在哪里 (2分)
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19、第④段中“然后马上又恢复严肃的盯人状”,鸟儿“严肃的盯人状”是怎样一 种眼神呢 (用原文词语回答)(2分)
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20、第⑥段中的画线句表达了作者怎样的心情 (2分)
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21、“我”在文中向人们发出怎样的呼唤 (3分)
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(三)现代文阅读(13分)
假 币
①人有时一犹豫就错过了良机,辰这样 ( http: / / www.21cnjy.com )想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。
②终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。
③辰这一夜没合眼,那钱是单独 ( http: / / www.21cnjy.com )交的,万一老教授发现了呢 为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多的的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。假币的事抖搂出来,他如何混得下去
④辰决定主动坦白,就说不小心夹 ( http: / / www.21cnjy.com )带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必经路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱。”辰魂飞魄散,却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢!辰想。
⑤兴奋之后,辰又陷入 ( http: / / www.21cnjy.com )了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道:等着,老师。
⑥学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年,他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再也不愁没钱。
⑦辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了一万元现金,专程来京。
⑧老教授高兴:“学 ( http: / / www.21cnjy.com )生出了大名,不忘师恩,这就好。”坚持设家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着三张该死的假币……”他的眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“3张假币,你还没忘哪 在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可 ”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。“老师,那你说让贼偷了……”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话 ”老教授说。辰急着问:“为什么 你当时完全可以揭穿。”老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱扼杀一个人才,吾不屑为之也。”
⑨“老师,”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“我不回去了,我还要跟您学几年,您一定要收留我!”(有删节)
22.文章围绕三张百元假币展开情节,请用简洁的词语填空。(3分)
( )→( )→( )→想还万元
23.③段划线的句子在记叙的顺序上属于什么?在这里有什么作用?(2分)
24.你从⑤段中的“想到老教授总穿一件皱巴衣 ( http: / / www.21cnjy.com )服的寒酸样”外貌描写和⑧段中的“但我更知道一个山里的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱扼杀一个人才,吾不屑为之也”的语言描写中得到什么信息?(2分)
25.阅读下面两段文字,说说它们在表达上的特点。(4分)
①学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年,他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再也不愁没钱。
②那个摔倒在地上的运动员,手一撑, ( http: / / www.21cnjy.com )脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
26.有人认为第⑨段是画蛇添足,可以删去。你怎么看?说说理由。(2分)
写作(50分)
下面两个题目,任选一题作文。
A、题目:   在我身边(将题目补充完整)
B、请以“那一刻,我心里春暖花开”为题目,写作文。
要求:(1)请你从亲身经历中选取一件事 ( http: / / www.21cnjy.com ),写成一篇记叙文。要有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体,中心明确,详略得当。语言简明、连贯、通顺。(3)字数不少于600字。(4)书写要工整,标点要正确。(5)文中不得写出所在学校的名称和师生的真实姓名。
100字
200字
300字
400字
500字
600字
700字
2014——2015学年下学期期中考试试题 初一语文试题答案
一、积累与运用
B 2、A 3、C 4、A 5、D 6、C
7、(1)云从窗里出
(2)峨眉山月半轮秋
(3)何人不起故园情
(4)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(5)山际见来烟,竹中窥落日。
(6)马上相逢无纸笔
(7)正是江南好风景
8、是源源不断的财富;是强健有力的体魄。
9、(1)可能会有没查出名字但又不自觉交作业的学生。
(2)我没有交作业,但明天会主动交上。
10、日本政府承认南京大屠杀,称人数不确定。
二、阅读
(一)11、推脱 重新 对······感到诧异 通“攀”,牵,拉
12、B 13、 ( http: / / www.21cnjy.com )(1)同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都开始宴请他的父亲,有的人花钱求仲永提诗。 (2)只要粗略地阅读,了解历史罢了。
14、一个年长好学,学有所成;一个年幼不学,泯然众人。课文分别从正反两方面说明了后天学习的重要性。 15、略
(二)16、从他那上蹿下跳的调皮劲 ( http: / / www.21cnjy.com )儿看,很像我那精力过剩的儿子;它给我的印象极好,叫声柔和,仪态端庄,吃相也颇有教养,在我们人类圈中,这叫淑女形象。
17、承上启下18、①“一下”表示小鸟对“我”一点留恋之心都没有;②更突出“我”那种失落的心情。
19、充满着警惕和敌意。(或:高度戒备地注视);20、急切盼望鸟儿回来; 21、呼唤人世间的温情和关爱
(三)22、 交假币 想讨回假币 庆幸假币被偷
23、插叙(1分) 补充交代了假币的来历 以及家境(1分)
24、说明老教授生活俭朴(1分) 将自己收入的大部分都资助了贫困的学生
目光远大,懂得爱护学生的尊严(1分)
25、①运用记叙,写出辰成就之大,变化之快(1分) ②运用描写,突出摔倒的运动员动作敏捷(1分)
①运用夸张手法,突出辰变化之大(1分) ②运用比喻生动形象的描绘出运动员的雄姿(1分)
26、不可删去。从结构上看是故事的结局,删去后结构不完整;从内容上看写出辰改过自新,突出中心。
学校 年级 班 姓名 考号
密封线内不准答题
学校 年级 班 姓名 考号
密封线内不准答题
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