桂美版美术七年级下册 4.多变的立体构成 课件(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 桂美版美术七年级下册 4.多变的立体构成 课件(共20张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 桂美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2023-12-11 21:47:33 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
4 多变的立体构成
目 录
CONTENTS
1
2
3
初识探究
作品赏析
操作步骤
4
作业要求
美术创作与设计中有大量的立体造型。它们的特点是：以多样的实体占有空间、限定空间，并与空间一同构成新的环境、新的视觉产物。
初识探究
作品赏析
盟约（雕塑）20世纪 亚历山大·利伯曼（美国）
极速（雕塑）20世纪 亚历山大·考尔德（美国）
无限柱（雕塑）20世纪 布朗库西（罗马尼亚）
作品赏析
季风漂流（雕塑）20世纪 安冬尼·卡罗（英国）
凝聚（雕望）现代 赖纯纯
作品赏析
螺旋（雕塑）20世纪 亚历山大·考尔德（美国）
风之林（雕塑）20世纪 克莱尔·艾氏肯那伊（法国）
作品赏析
立体形态可归纳为点立体、线立体、面立体、块立体这四种最基本的形态。用它们分别可以组成点立体构成、线立体构成、面立体构成和块立体构成。这四种构成形式是立体造型的基本构成形式。
作品赏析
粗犷的、清秀的、奇险的、安定的、庄严的、活泼的、热情的、冷漠的……不同的形式，造成不同的感受。面对一个主题，立体构成如何创造新形态？大家可以通过点、线、面、块立体构成的练习，创造出自己独特的立体空间。
1.点立体构成
它是由相对集中的点体构成的立体空间形式。它给人以活泼、轻快和运动的感觉。
作品赏析
2.线立体构成
它是通过线体的排列、组合所限定的空间形式。线体给人有次序与挺拔的感觉。
作品赏析
3.面立体构成
它是用面立体限定空间的形式。面立体给人一种向周围扩张的力量感。
作品赏析
4.块立体构成
它是用长、宽、高的实体限定空间的形式。它给我们的感觉是充实、稳重、结实、有分量。
作品赏析
操作步骤
块立体制作步骤
1.画出平面图并剪下。
2.将平面图按虚线折叠，粘贴成块。
绘画步骤
3.用粘胶将各形块按一定的构成规律组合起来。
4.制作完成。
操作步骤
塔楼制作步骤
1.用铅笔在纸上画好楼身的外轮廓及内部结构。
2.用刀按铅笔线刻出楼层的窗口，用折叠与剪的方法做门及塔。
操作步骤
3.通过剪、折、叠、粘等技法将楼身与塔围合成型。
4.用色纸装饰楼身外形。
操作步骤
5.制作完成。
知识窗
立体构成是研究空间造型的学科，是现代设计的基础之一。“立体”是指具有长、宽、高三个不同空间维度的形体；“构成”是指各种形体的分割与组合。
绘画步骤
工具材料提示
工具：剪刀、刻刀、胶水、透明胶、双面胶等。
材料：各种不同色彩质地的纸、泡沫塑料、易拉罐、矿泉水瓶、竹木等。
安全提示
使用剪刀、刻刀等工具时要注意安全。
1.用你学过的知识，动手做一件立体构成作品，再和同学交流一下自己创作作品时运用了哪些巧妙的方法、技巧，并讨论作品材料、结构、体积与实用功能及环境的关系。
2.观察校园或小区里的建筑，以团队合作的方式，设计制作一组模型，再给作品命名并进行展示。
作业要求
谢 谢
4 多变的立体构成
目 录
CONTENTS
1
2
3
初识探究
作品赏析
操作步骤
4
作业要求
美术创作与设计中有大量的立体造型。它们的特点是：以多样的实体占有空间、限定空间，并与空间一同构成新的环境、新的视觉产物。
初识探究
作品赏析
盟约（雕塑）20世纪 亚历山大·利伯曼（美国）
极速（雕塑）20世纪 亚历山大·考尔德（美国）
无限柱（雕塑）20世纪 布朗库西（罗马尼亚）
作品赏析
季风漂流（雕塑）20世纪 安冬尼·卡罗（英国）
凝聚（雕望）现代 赖纯纯
作品赏析
螺旋（雕塑）20世纪 亚历山大·考尔德（美国）
风之林（雕塑）20世纪 克莱尔·艾氏肯那伊（法国）
作品赏析
立体形态可归纳为点立体、线立体、面立体、块立体这四种最基本的形态。用它们分别可以组成点立体构成、线立体构成、面立体构成和块立体构成。这四种构成形式是立体造型的基本构成形式。
作品赏析
粗犷的、清秀的、奇险的、安定的、庄严的、活泼的、热情的、冷漠的……不同的形式，造成不同的感受。面对一个主题，立体构成如何创造新形态？大家可以通过点、线、面、块立体构成的练习，创造出自己独特的立体空间。
1.点立体构成
它是由相对集中的点体构成的立体空间形式。它给人以活泼、轻快和运动的感觉。
作品赏析
2.线立体构成
它是通过线体的排列、组合所限定的空间形式。线体给人有次序与挺拔的感觉。
作品赏析
3.面立体构成
它是用面立体限定空间的形式。面立体给人一种向周围扩张的力量感。
作品赏析
4.块立体构成
它是用长、宽、高的实体限定空间的形式。它给我们的感觉是充实、稳重、结实、有分量。
作品赏析
操作步骤
块立体制作步骤
1.画出平面图并剪下。
2.将平面图按虚线折叠，粘贴成块。
绘画步骤
3.用粘胶将各形块按一定的构成规律组合起来。
4.制作完成。
操作步骤
塔楼制作步骤
1.用铅笔在纸上画好楼身的外轮廓及内部结构。
2.用刀按铅笔线刻出楼层的窗口，用折叠与剪的方法做门及塔。
操作步骤
3.通过剪、折、叠、粘等技法将楼身与塔围合成型。
4.用色纸装饰楼身外形。
操作步骤
5.制作完成。
知识窗
立体构成是研究空间造型的学科，是现代设计的基础之一。“立体”是指具有长、宽、高三个不同空间维度的形体；“构成”是指各种形体的分割与组合。
绘画步骤
工具材料提示
工具：剪刀、刻刀、胶水、透明胶、双面胶等。
材料：各种不同色彩质地的纸、泡沫塑料、易拉罐、矿泉水瓶、竹木等。
安全提示
使用剪刀、刻刀等工具时要注意安全。
1.用你学过的知识，动手做一件立体构成作品，再和同学交流一下自己创作作品时运用了哪些巧妙的方法、技巧，并讨论作品材料、结构、体积与实用功能及环境的关系。
2.观察校园或小区里的建筑，以团队合作的方式，设计制作一组模型，再给作品命名并进行展示。
作业要求
谢 谢