人教版二年级下册数学用2~6的乘法口诀求商课件(共41张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版二年级下册数学用2~6的乘法口诀求商课件(共41张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-11 22:27:06 | ||
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文档简介
(共41张PPT)
人 教 版 · 第 二 单 元 ：表内除法（一）
用 2—6的乘法口诀求商
学习目标
1.初步理解乘除法之间的关系，会用2~6的乘法口诀求商，掌握求商的方法。
2.根据乘除法的关系，理解用乘法口诀求商的算理。
3.在数学活动中培养探索精神和创新意识。
Chapter 1
知识讲解
小朋友，假如你有12个胡萝卜，每个小兔子分4个胡萝卜，你可以分给几个小兔子呢？
猴妈妈有20个桃子，要平均分给 4个小猴子，每个小猴子可以分得几个桃子呢？
在解决这些问题时，我们都会用到除法算式，那么怎样既准确又快速地学会除法的计算呢？我们一起来学习一下吧！
怎么分呢？
小朋友，假如你有12个胡萝卜，每个小兔子分4个胡萝卜，你可以分给几个小兔子呢？
求商的方法
该怎么计算呢？
求商的方法
小朋友，假如你有12个胡萝卜，每个小兔子分4个胡萝卜，你可以分给几个小兔子呢？
有12个胡萝卜，每个小兔子分4个，可以分给几个小兔子，用除法计算，列式为12÷4。
让我来求求看喽！
求商的方法
方法一：采用平均分的方法求商。
求商的方法
方法二：借助乘法算式求商。
1只小兔子可分到1×4=4个，2只小兔子分到2×4=8个，3只小兔子分到3×4=12个，正好分完，即12÷4=3
求商的方法
方法三：用乘法口诀算一算。
12个胡萝卜，每只小兔子分4个，求能分给几只兔子，就是求12里面有几个4，即几个4正好是12，想4和几相乘得12，“（三）四十二”，故12÷4=3。
求商的方法
此题在运用乘法口诀“三四十二”写成12÷3=4就不对了，在用乘法口诀求商时，一定要把乘法口诀中的各数和除法算式中的各数相对应！
小朋友这里有一个易错点哦。
求商的方法
由前边三种方法可知，12个胡萝卜，每个兔子分4个，可分给12÷4=3只小兔子。
求商的方法
知识总结
1.用平均分的方法求商；
2.用乘法算式求商；
3.用乘法口诀求商。
理解乘法口诀求商
小朋友，看图写算式哦。
（1）农民伯伯将鸡蛋装到了6个小盘子里，每个盘子里有3个鸡蛋，用乘法计算，列式3×6=18或6×3=18 。
理解乘法口诀求商
小朋友，看图写算式哦。
（2）如果农民伯伯一共有18个鸡蛋，每个盘子装3个，求可以装几盘，就是把18个鸡蛋每三个分成1份，求可以分几份，列式为18÷3。
理解乘法口诀求商
（3）若有18个鸡蛋，装6盘，求平均每盘装几个，就是把18个鸡蛋平均分成6份，求每份是多少，列式18÷6.
理解乘法口诀求商
让我们一起来算一算吧！可以用乘法口诀来算一算。
（1）3×6=18或6×3=18 乘法口诀：三六十八。
（2）18÷3=（ ） 想：三（六）十八，商是6；
（3）18÷6=（ ） 想：（三）六十八，商是3.
理解乘法口诀求商
让我们来比一比！
比较3×6=18，18÷3=6，18÷6=3 这三道算式，得知求两道除法算式的商就要想到乘法算式的相应口诀，想三（六）十八，可求 18÷3的商；想（三）六十八，可求18÷6的商 。
理解乘法口诀求商
让我们一起来看三者看的关系图吧！
3×6
18
18
3=6
6=3
18
=
÷
÷
理解乘法口诀求商
我们一起看一下正确解答吧！
3×6=18 18÷3=6 18÷6=3
我们一定要准确记忆乘法口诀哦！
理解乘法口诀求商
1、想一想，填一填。
（1）24÷6=（ ），想（ ）六二十四，商是（ ）。
（2）20÷4=（ ），想四（ ）二十，商是（ ）。
经典例题
1、想一想，填一填。
（1）24÷6=（4），想（四）六二十四，商是（四）。
（2）20÷4=（5），想四（五）二十，商是（五）。
经典例题
2、看图写式子。
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）
经典例题
2、看图写式子。
（3）×（4）=（12） （4）×（3）=（12）
（12）÷（4）=（3） （12）÷（3）=（4）
经典例题
知识总结
1.看图写算式可写出一个乘法，两个除法式子；
2.求商时，可用乘法口诀。看清除数，被除数，缺什么就用什么来当商。
利用乘法口诀求商
找规律，算一算
8÷8= 6÷6= 4÷1= 5÷1=
观察前两道算式，可以发现被除数与除数相同,商都为1；观察后两道算式可以发现除数都是1，商都是被除数。下面看一下正确答案吧！
8÷8=1 6÷6=1 4÷1=4 5÷1=5
利用乘法口诀求商
小朋友，想一想该怎么做呢？
一根跳绳长2米，10米长的绳子能剪几根这样的跳绳？要剪几次呢？
利用乘法口诀求商
一根跳绳长2米，求10米长的绳子能剪成几根跳绳，就是把10米长的绳子每2米分成1份，求能分成几份，列式为10÷2。
要求剪多少次该怎么求呢？
利用乘法口诀求商
让我们来画画看吧。
将绳子看成一条线段，每2米划分为1小段，剪1次，分成2段；剪2次，分成3段。剪的次数比剪的根数少1。计算10÷2得商为5段，那么剪的次数为5-1=4次。
2米
10米
利用乘法口诀求商
3、小明有一根9米长的绳子，要剪成3米长的小段，可以剪几段呢？要剪几次呢？小朋友们自己做一做，画一画。
经典例题
3、小明有一根9米长的绳子，要剪成3米长的小段，可以剪几段呢？要剪几次呢？小朋友们自己做一做，画一画。
经典例题
除法列式为9÷3=3（根）剪的次数比根数永远少1，所以需要剪3-1=2（次）
9米
3米
4、妈妈去购买水果，买了苹果和梨，苹果的重量是梨的3倍，苹果比梨重18千克。求妈妈买了多少千克的苹果？多少千克的梨
经典例题
经典例题
3-1=2
梨：18÷2=9（千克）
苹果：9×3=27（千克）
4、妈妈去购买水果，买了苹果和梨，苹果的重量是梨的3倍，苹果比梨重18千克。求妈妈买了多少千克的苹果？多少千克的梨
一.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
课后巩固
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）× （ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
一.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
课后巩固
（3）× （5）=（15）
（15）÷（5）=（3）
（5）× （3）=（15）
（15）÷（3）=（5）
课后巩固
二.找规律，填一填。
9÷9=（ ） 4÷4=（ ） 2÷2=（ ） 7÷7=（ ）
10÷1=（ ） 8÷1=（ ） 5÷1=（ ） 6÷1=（ ）
课后巩固
二.找规律，填一填。
9÷9=（1） 4÷4=（1） 2÷2=（1） 7÷7=（1）
10÷1=（10） 8÷1=（8） 5÷1=（5） 6÷1=（6）
人 教 版 · 第 二 单 元 ：表内除法（一）
用 2—6的乘法口诀求商
学习目标
1.初步理解乘除法之间的关系，会用2~6的乘法口诀求商，掌握求商的方法。
2.根据乘除法的关系，理解用乘法口诀求商的算理。
3.在数学活动中培养探索精神和创新意识。
Chapter 1
知识讲解
小朋友，假如你有12个胡萝卜，每个小兔子分4个胡萝卜，你可以分给几个小兔子呢？
猴妈妈有20个桃子，要平均分给 4个小猴子，每个小猴子可以分得几个桃子呢？
在解决这些问题时，我们都会用到除法算式，那么怎样既准确又快速地学会除法的计算呢？我们一起来学习一下吧！
怎么分呢？
小朋友，假如你有12个胡萝卜，每个小兔子分4个胡萝卜，你可以分给几个小兔子呢？
求商的方法
该怎么计算呢？
求商的方法
小朋友，假如你有12个胡萝卜，每个小兔子分4个胡萝卜，你可以分给几个小兔子呢？
有12个胡萝卜，每个小兔子分4个，可以分给几个小兔子，用除法计算，列式为12÷4。
让我来求求看喽！
求商的方法
方法一：采用平均分的方法求商。
求商的方法
方法二：借助乘法算式求商。
1只小兔子可分到1×4=4个，2只小兔子分到2×4=8个，3只小兔子分到3×4=12个，正好分完，即12÷4=3
求商的方法
方法三：用乘法口诀算一算。
12个胡萝卜，每只小兔子分4个，求能分给几只兔子，就是求12里面有几个4，即几个4正好是12，想4和几相乘得12，“（三）四十二”，故12÷4=3。
求商的方法
此题在运用乘法口诀“三四十二”写成12÷3=4就不对了，在用乘法口诀求商时，一定要把乘法口诀中的各数和除法算式中的各数相对应！
小朋友这里有一个易错点哦。
求商的方法
由前边三种方法可知，12个胡萝卜，每个兔子分4个，可分给12÷4=3只小兔子。
求商的方法
知识总结
1.用平均分的方法求商；
2.用乘法算式求商；
3.用乘法口诀求商。
理解乘法口诀求商
小朋友，看图写算式哦。
（1）农民伯伯将鸡蛋装到了6个小盘子里，每个盘子里有3个鸡蛋，用乘法计算，列式3×6=18或6×3=18 。
理解乘法口诀求商
小朋友，看图写算式哦。
（2）如果农民伯伯一共有18个鸡蛋，每个盘子装3个，求可以装几盘，就是把18个鸡蛋每三个分成1份，求可以分几份，列式为18÷3。
理解乘法口诀求商
（3）若有18个鸡蛋，装6盘，求平均每盘装几个，就是把18个鸡蛋平均分成6份，求每份是多少，列式18÷6.
理解乘法口诀求商
让我们一起来算一算吧！可以用乘法口诀来算一算。
（1）3×6=18或6×3=18 乘法口诀：三六十八。
（2）18÷3=（ ） 想：三（六）十八，商是6；
（3）18÷6=（ ） 想：（三）六十八，商是3.
理解乘法口诀求商
让我们来比一比！
比较3×6=18，18÷3=6，18÷6=3 这三道算式，得知求两道除法算式的商就要想到乘法算式的相应口诀，想三（六）十八，可求 18÷3的商；想（三）六十八，可求18÷6的商 。
理解乘法口诀求商
让我们一起来看三者看的关系图吧！
3×6
18
18
3=6
6=3
18
=
÷
÷
理解乘法口诀求商
我们一起看一下正确解答吧！
3×6=18 18÷3=6 18÷6=3
我们一定要准确记忆乘法口诀哦！
理解乘法口诀求商
1、想一想，填一填。
（1）24÷6=（ ），想（ ）六二十四，商是（ ）。
（2）20÷4=（ ），想四（ ）二十，商是（ ）。
经典例题
1、想一想，填一填。
（1）24÷6=（4），想（四）六二十四，商是（四）。
（2）20÷4=（5），想四（五）二十，商是（五）。
经典例题
2、看图写式子。
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）
经典例题
2、看图写式子。
（3）×（4）=（12） （4）×（3）=（12）
（12）÷（4）=（3） （12）÷（3）=（4）
经典例题
知识总结
1.看图写算式可写出一个乘法，两个除法式子；
2.求商时，可用乘法口诀。看清除数，被除数，缺什么就用什么来当商。
利用乘法口诀求商
找规律，算一算
8÷8= 6÷6= 4÷1= 5÷1=
观察前两道算式，可以发现被除数与除数相同,商都为1；观察后两道算式可以发现除数都是1，商都是被除数。下面看一下正确答案吧！
8÷8=1 6÷6=1 4÷1=4 5÷1=5
利用乘法口诀求商
小朋友，想一想该怎么做呢？
一根跳绳长2米，10米长的绳子能剪几根这样的跳绳？要剪几次呢？
利用乘法口诀求商
一根跳绳长2米，求10米长的绳子能剪成几根跳绳，就是把10米长的绳子每2米分成1份，求能分成几份，列式为10÷2。
要求剪多少次该怎么求呢？
利用乘法口诀求商
让我们来画画看吧。
将绳子看成一条线段，每2米划分为1小段，剪1次，分成2段；剪2次，分成3段。剪的次数比剪的根数少1。计算10÷2得商为5段，那么剪的次数为5-1=4次。
2米
10米
利用乘法口诀求商
3、小明有一根9米长的绳子，要剪成3米长的小段，可以剪几段呢？要剪几次呢？小朋友们自己做一做，画一画。
经典例题
3、小明有一根9米长的绳子，要剪成3米长的小段，可以剪几段呢？要剪几次呢？小朋友们自己做一做，画一画。
经典例题
除法列式为9÷3=3（根）剪的次数比根数永远少1，所以需要剪3-1=2（次）
9米
3米
4、妈妈去购买水果，买了苹果和梨，苹果的重量是梨的3倍，苹果比梨重18千克。求妈妈买了多少千克的苹果？多少千克的梨
经典例题
经典例题
3-1=2
梨：18÷2=9（千克）
苹果：9×3=27（千克）
4、妈妈去购买水果，买了苹果和梨，苹果的重量是梨的3倍，苹果比梨重18千克。求妈妈买了多少千克的苹果？多少千克的梨
一.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
课后巩固
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）× （ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
一.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
课后巩固
（3）× （5）=（15）
（15）÷（5）=（3）
（5）× （3）=（15）
（15）÷（3）=（5）
课后巩固
二.找规律，填一填。
9÷9=（ ） 4÷4=（ ） 2÷2=（ ） 7÷7=（ ）
10÷1=（ ） 8÷1=（ ） 5÷1=（ ） 6÷1=（ ）
课后巩固
二.找规律，填一填。
9÷9=（1） 4÷4=（1） 2÷2=（1） 7÷7=（1）
10÷1=（10） 8÷1=（8） 5÷1=（5） 6÷1=（6）