Unit 1 My name's Gina. Section B (1a~1f) 课件(共19张PPT,内嵌音视频) 2023-2024学年人教版英语七年级上册

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名称 Unit 1 My name's Gina. Section B (1a~1f) 课件(共19张PPT,内嵌音视频) 2023-2024学年人教版英语七年级上册
格式 pptx
文件大小 13.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2023-12-12 09:11:21

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文档简介

(共19张PPT)
Unit 1
My name's Gina.
Section B (1a~1f)








One little, two little, three little Indians,
Four little, five little, six little Indians,
Seven little, eight little, nine little Indians,
Ten little Indian boys.
Ten little, nine little, eight little Indians,
Seven little, six little, five little Indians,
Four little, three little, two little Indians,
One little Indian boy.
Language Goal
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
能掌握英文数字zero~nine
能掌握询问和回答电话号码的句型
What's your phone/telephone number
It's...
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
English numbers:
0 1 2 3 4
0
one
two
three
four
zero
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
five
six
seven
eight
nine
5 6 7 8 9
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1a
Listen and repeat.
0 zero 2 two 4 four 6 six 8 eight
1 one 3 three 5 five 7 seven 9 nine
_ _ _ _ _ _ _
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1b
Listen to the conversation and write the telephone number.
2 7 8 6 9 2 6
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1c
Ask for and give your phone numbers.
What’s your phone number, Li Xin
It’s 281-9176.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1d
Listen and match the names with the telephone numbers.
Tom ___ a. 929-31__ __
Linda ___ b. 398-61__ __
Bob ___ c. 278-79__ __
Mary___ d. 555-80__ __
c
d
b
a
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1e
Listen again. Complete the phone numbers in 1d.
Tom ___ a. 929-31__ __
Linda ___ b. 398-61__ __
Bob ___ c. 278-79__ __
Mary___ d. 555-80__ __
c
d
b
a
6 0
4 9
2 8
2 4
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1f
Write your phone number on a piece of paper and put it in a bag. Then take out a piece of paper and find the owner.
A:What's your phone number
B:It's 587-6275.
A:Is this your number
B:Yes, it is.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Language points
1. 基数词 zero,… nine (0至9)
zero, one, two… nine被称作基数词,
用来表示数量的多少。用法如下:
表示号码,如电话号码、身份证
号码、门牌号等, 读时按单个基数词读出。
0可读成字母o的读音/ U/或zero 。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
(2) 表示数字或年龄等。
e.g. She’s six years old.
她六岁。
Two and three is five. 
二加三等于五。
(3) 表示时间编号等。
e.g. five o’clock
五点钟
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
2.—What’s your telephone number,Li Xin
—It’s 281-9176.
在英语中,我们询问别人的电话号码是多少时,用疑问词What开头,疑问句的构成如同询问姓名。
—What’s his/her phone number
他的/她的电话号码是多少
—It’s 13901325896.
是13901325896。
【拓展】回答这个问句时,用It代指telephone number。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
3. 英文中的电话号码的构成和读音
在英、美等国家,人们通常在说电话号码时,用“-” 将一个座机号码分为两个部分。在朗读电话号码时,0读成英语字母“o”的音,0作为单个数字时,读作zero。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Unit 1
Section B (1a~1f)
数字0~10
zero one two three four
five six seven eight
nine ten
询问他人电话号码的句型:
What's your phone/ telephone number
It's...
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
I. 用英语说出下列电话号码或词组。
1. 122 ___________________________________
2. 95511__________________________________
3. 257-8761 _______________________________
4. 689-7416 _______________________________
5. 348-6907 _______________________________
one two two
nine five five one one
two five seven eight seven six one
six eight nine seven four one six
three four eight six nine zero seven
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
II. 句型转换
1. She is Mary Brown. (变为一般疑问句)
___ ____ Mary Brown
2. Her telephone number is 357-4219. (对划线部分提问)
______ ____ telephone number
3. His last name is Miller. (对划线部分提问)
_______ his ____ name
Is she
What’s her
What’s last