2023-2024学年 北师大版(2012)版八年级上册 第二章 实数 单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人得分
一、单选题
1.如图,面积为3的正方形的顶点在数轴上,且表示的数为,以点为圆心,长为半径画圆,交数轴于点.则点所表示的数为( )
A. B. C. D.
2.如图,正方形的边长为1,在数轴上,以原点O为圆心,对角线的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )
A.1 B. C. D.2
3.如图,数轴上的点A表示的数是1,,垂足为O,且,以点A为圆心为半径画弧交数轴于点C,则C点表示的数为( )
A.2 B. C. D.
4.若的整数部分为x,小数部分为y,则的值是( )
A. B.3 C. D.-3
5.在实数,,,,,中,无理数有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
6.在数,0,,,中无理数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.有下列各数:,,,0.34,,(自左向右每两个“1”之间依次多一个“7”).其中无理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.实数-2023.2023,,0,,-π,,0.15中,有理数的个数为a,无理数的个数为b,则a-b的值是( )
A.1 B.3 C.5 D.7
9.若,则的值为( )
A. B. C. D.
10.给出下列四个说法:①一个数的平方等于1,那么这个数就是1;②4是8的算术平方根;③平方根等于它本身的数只有0;④8的立方根是.其中,正确的个数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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二、填空题
11.观察下面一列数:,,,,…按照此规律第n个数是 .
12.已知a,b所对应的点在数轴上的位置如图所示,则 .
13.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是 .
14.已知,则的值为 .
15.若实数,满足,则的值为 .
16.如图,数轴上点A为线段的中点,A,B两点表示的数分别为和,则点C所表示的数为 .
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三、问答题
17.已知:是的平方根,的立方根是.
(1)求,的值;
(2)求出的平方根.
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四、计算题
18.(1)计算:
(2)解方程:
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【分析】本题考查了实数与数轴,根据正方形的面积得出边长,得到,再根据点表示的数为,即可得到答案,根据正方形的面积得出边长是解此题的关键.
【详解】解:正方形的面积为3,
,
以点为圆心,长为半径画圆,交数轴于点,
,
点表示的数为,
点所表示的数为,
故选:A.
2.B
【分析】本题主要考查数轴上点表示实数,勾股定理,求解的长是解题的关键.图中正方形的边长为1,则可根据勾股定理求出正方形对角线的长度.以对角线长度为半径作圆与x轴交于点D,则也为圆的半径,并且等于对角线的长度,即可求解.
【详解】解:如图,
由勾股定理得,正方形的对角线,
对角线的长为半径画弧,则,
所以数轴上的这个点D表示的数为.
故选:B.
3.B
【分析】本题考查实数与数轴、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.利用勾股定理求出的长,进而求出,,即可解决问题.
【详解】解:∵数轴上的点A表示的数是1,,且,
∴,
∴,
又点C在x轴的负半轴上,
∴C点表示的数为.
故选:B.
4.B
【分析】本题考查了二次根式的运算,正确确定的整数部分x与小数部分y的值是关键.首先根据的整数部分,确定的整数部分x的值,则y即可确定,然后代入所求解析式计算即可求解.
【详解】解:∵,
∴,即,
∴,即,
∴的整数部分为,小数部分为,
∴
.
故选:B.
5.B
【分析】本题考查了无理数的定义,无限不循环小数为无理数,带根号且开不尽才是无理数,根据定义进行判断即可.
【详解】解:在实数,,,,,中,
无理数有:,,共2个,
故选:B.
6.A
【分析】本题主要考查了无理数.根据“无限不循环小数是无理数”,即可求解.
【详解】解:无理数有,共1个.
故选:A
7.B
【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③具有特殊结构的数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1).
【详解】解:,,0.34,是有理数.
,(自左向右每两个“1”之间依次多一个“7”)是无理数.
故选B.
8.B
【详解】=4,有理数有-2 023.202 3,0,,0.15,有5个;无理数有,-π,有2个,即a=5,b=2,∴a-b=3.
9.D
【分析】本题主要考查了完全平方公式,根据完全平方公式得到,则,即可得到.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
故选D.
10.B
【分析】本题考查平方根、算术平方根、立方根的定义,根据平方的意义、平方根与算术平方根、立方根的定义即可作出判断.
【详解】一个数的平方等于1,这个数是1或,故①错误;
4是16的算术平方根,故②错误;
平方根等于它本身的数只有0,故③正确;
8的立方根是2,故④错误.
因此四个说法中,正确的只有一个.
故选:B
11.
【分析】此题考查数字的变化规律,得出运算规律是解决问题的关键.
符号是的对应数加1的次方,绝对值是的对应次方,第个数为:,由此规律得出答案即可.
【详解】解:第一个数:,
第二个数:,
第三个数:,
∴第个数是:;
故答案为:.
12.
【分析】本题主要考查数轴,二次根式和绝对值,由a、b在数轴上的位置判断出,,再利用二次根式和绝对值的性质化简即可得.
【详解】解:由a,b在数轴上的位置可知,
且,
,,
,
故答案为:.
13.
【分析】本题考查数轴、立方根、算术平方根,根据实数a,b在数轴上的位置得到,再根据立方根和算术平方根的性质化简即可求解.
【详解】解:由数轴得,
∴
,
故答案为:.
14.6
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,化简二次根式,根据二次根式有意义的条件得到,则,据此求出,再计算出,据此可得答案.
【详解】解:由题意得, ,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:6.
15.0
【分析】本题考查算术平方根、绝对值的非负性,根据算术平方根,绝对值的非负性求出a、b的值,再代入计算即可.
【详解】解:∵,而,
,
即,
.
故答案为:0.
16.
【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离、实数与数轴,依题意得:点表示的数为,点B表示的数为,进而可得,再根据点A为线段的中点即可求解,熟练掌握基础知识是解题的关键.
【详解】解:依题意得:点表示的数为,点B表示的数为,
则,
点A为线段的中点,
点C所表示的数为:,
故答案为:.
17.(1),;
(2).
【分析】本题考查了立方根,平方根的性质.
(1)根据平方根和立方根的概念列出方程,解方程求出,的值;
(2)根据平方根的概念解答即可.
【详解】(1)解:∵5是的平方根
∴,
∴,
的立方根是3,
∴,
∴
∴,
∴,的值分别为,;
(2)解:,
所以的平方根为.
18.(1);(2).
【分析】本题考查整式的乘法,运用立方根的定义解方程.
(1)运用单项式乘以多项式法则,完全平方公式计算,最后合并同类项即可解答;
(2)运用立方根的定义即可解答.
【详解】(1)
.
(2),
移项并合并同类项,得,
开立方,得,
移项并合并同类项,得.
答案第1页,共2页
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