粤教版三年级科学上册期中质量测试卷（一）附答案

粤教版三年级科学上册期中质量测试卷（一）附答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分共24分）
1．鲫鱼用（ ）呼吸。
A．肺 B．腮 C．嘴
2．比较食盐和糖在水中的溶解能力，下列说法错误的是（ ）。
A．用同样多的水做实验
B．在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐
C．实验过程中，倒掉了一些溶解了糖的水继续实验
3．蜻蜓属于（ ）
A．鸟类 B．鱼类 C．昆虫
4．下面说法中，错误的是（ ）。
A．尼龙搭扣是根据牛蒡果实有倒钩的结构发明的
B．潜水艇模仿鱼的外形，可以减少在水中行进的阻力
C．仿生只能模仿动物，模仿植物没有研究价值
5．一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（ ）的方法使杯底的盐溶解。
A．不断搅拌 B．往杯中加水 C．使杯中的水蒸发
6．下列小动物中（ ）的身体表面像蚯蚓一样有粘液。
A．瓢虫 B．蜗牛 C．蝙蝠
7．动物灭绝的其中一个原因是（ ）。
A．人工养殖 B．肆意的捕杀 C．法律保护
8．蝙蝠虽然能够飞翔，但是它没有羽毛和翅膀，它是（ ）动物。
A．哺乳类 B．鸟类 C．昆虫类
9．下列各组物质放入水中一段时间后，能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是（ ）。
A．酒精和白醋 B．铁粉和铜粉 C．沙子和食盐
10．森林里的小兔子属于（ ）动物。
A．爬行类 B．哺乳类 C．鸟类
11．下面不是动物的是（ ）
A．老虎 B．猎豹 C．小草
12．与戴胜相似的动物是属于（ ）。
A．昆虫 B．鸟类 C．鱼类
二、填空题（每空2分共22分）
13．茶是中国 饮料，是人们喜爱的 。
14．盐水是咸的， 因为盐在水里( )了。
15．海洋约占地球表面积的 ，陆地约占地球表面积的 。
16．猫的身体表面有( )，而壁虎的身体表面有( )。
17．牛属于 类动物。
18．章鱼、海狮、海星、水母都生活在( )。
19．海水是重要的自然资源，食盐大多数来自( )。
20．鲑鱼、大鲵、鳜鱼中属于两栖类的是 。
三、判断题（每题2分共10分）
21．太阳下暴晒能分离浓盐水中溶解的盐。( )
22．任何一种溶液中的水蒸发后都会有颗粒出现。( )
23．有些昆虫对人类有害，我们要消灭，有些昆虫对人类有益，我们要保护。( )
24．物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。( )
25．我尝了尝盐水分离实验留下的白色颗粒。( )
四、排序题（每题2分共10分）
26．高锰酸钾的溶解过程
A、把少许高锰酸钾轻轻放入水中。
B、观察高锰酸钾在水中的变化。
C、把观察的情况记录好。
D、静置一段时间，再搅拌。
E、准备实验用品：高锰酸钾、烧杯、勺子等。
实验步骤是：
1( )-2( )-3( )-4( ) -5( )
五、简答题（每题5分共10分）
27．描述一种你喜欢的动物，说说它们生活的环境。
28．加快溶解
写出你知道的能加快食盐在水中溶解的方法。
六、实验题（共15分）
彬彬在科学课上进行“探究食盐和白砂糖的溶解能力”的实验。请根据实验表格回答以下问题。
第1勺 第2勺 第3勺 第4勺 第5勺
食盐 √ √ √ √ ×
白砂糖 √ √ ×
29．本次实验中，准备溶解食盐和白砂糖的水必须是（ ）。
A．一样多 B．溶解食盐的水要放多 C．溶解白砂糖的水要放多
30．本次实验中，每勺食盐和每勺白砂糖的量必须是（ ）。
A．一样多 B．食盐的量要多一点 C．白砂糖的量要多一点
31．根据实验表格，食盐在第5勺时无法溶解，此时的现象是（ ）。
A．水中清澈，无盐粒 B．水变成了固体 C．水中有盐粒
32．彬彬每次添加食盐或白砂糖后，可以通过（ ）来加快溶解。
A．搅拌 B．振动 C．加热
33．在生活中，白砂糖的溶解能力比食盐出色，而本次实验中，白砂糖展现出来的溶解能力却比食盐弱，最不可能的原因是（ ）。
A．彬彬添加白砂糖的勺子比添加食盐的勺子大很多
B．彬彬准备的白砂糖颗粒比盐粒大很多，并且没有溶解充分
C．彬彬添加白砂糖的勺子比添加食盐的勺子小很多
七、 综合题（共9分）
34．仔细观察，写出字母表示各部分的名称。
试卷第2页，共4页
试卷第3页，共4页
参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．C
5．B
6．B
7．B
8．A
9．C
10．B
11．C
12．B
13． 传统 饮品
14．溶解
15． 71% 29%
16． 毛 鳞片
17．哺乳
18．海洋
19．海水
20．大鲵
21．√
22．×
23．√
24．√
25．×
26． E A D B C
27．我喜欢的小动物是小狗，它生活在家里。
28．加热、搅拌、研碎。
29．A 30．A 31．C 32．A 33．A
34．A：腹 B：头 C：胸
答案第2页，共2页
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