Unit 5 Art world 单元重点单词综合练习-2023-2024学年九年级英语上册（牛津译林版）（含解析）

班级 姓名 学号 分数 Unit 5 Art world
单元重点单词词组短语句型精练
一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共 40 小题，每小题 1 分，共 40 分)
1 ．We are looking forward to seeing the (win) names of the sports meeting.
2 ．After writing his report, Mike went on (write) an email to his friend.
3 ．Actually, there is no (divide) line among rock music, folk music and pop music.
4 ．Last year, Tom had a good time travelling across (center) Europe.
5 ．— Do you think that robots will take the place of humans in the future
— I don’t think so. After all, the smartest robots are (control) and made by people.
6 ．The brave (America) sent men to the Moon in 1969.
7 ．The sudden wind (blow) my hat away on my way home.
8 ．At last, Tom (success) solved the most difficult problem.
9 ．Jack (encourage) to face difficulties in daily life by his parents.
10 ．It is a (traditional) that women get married in long white dresses.
11 ．What’s the difference between British English and (America) English
12 ．I (praise) by everyone in our class.
13 ．Energy can’t (create) or destroyed.
14 ．It is (value) to know oneself.
15 ．The woman had a (pleasure) face.
16 ．Who’s the (win) of the tennis match
17 ．Buddy was a born (music).
18 ．This (tradition) costurne is of indigo blue.
19 ．People at the club think very (high) of him.
20 ．I held my (breathe) and sank under the water.
21 ．Only the advertisement of these goals will bring (last) peace.
22 ．He practices (play) the piano.
23 ．If you want to have a (last) change in your life, you need to eat healthy food.
24 ．The reporter will write down the (win) names.
25 ．He put something (value) into the drawer(抽屉) and locked it.
26 ．Through three years’ hard work, we have (successful) fought against the COVID-19.
27 ．You can see more than one in the concert. (music)
28 ．The (win) of this year’s Spelling Bee is… Daniel!
29 ．The Dragon Boat Festival is a Chinese festival. (tradition)
30 ．Nancy’s school lies in the (centre) part of the city.
31 ．David wants to be a volunteer in Africa, so he often reads books on culture. (Africa)
32 ．We had difficulty (control) our tears when we heard the bad news.
33 ．For the first time, this year’s Oscar for Best Actress (present) to Michelle Yeoh, an Asian woman.
34 ．It’s (high) possible that humans have to move to another planet in the future.
35 ．Nanjing Baiju is an ancient type of art which has strong local colour and a (last) value.
36 ．As teachers, we should try to develop our pupils’ (create).
37 ．Now, solar energy (praise) as the most hopeful energy.
38 ．The government plans to more jobs for young people this year. (creative)
39 ．Huanjing is (know) for its beautiful mountains and delicious food.
40 ．Please take a deep (breathe) and relax yourself before you give a speech in class.
二、根据句意及汉语提示完成单词(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分)
41 ．The leader of the company felt like (颁发) a car to him as an award.
42 ．The Spring Festival is one of the (传统的) festivals in China and everyone loves to celebrate it.
43 ．Her English teacher’s words have (激励) her a whole life.
44 ．— Tan Dun does not use any musical (乐器) in his music Water.
— That’s really amazing! He is so creative.
45 ．Have you found anything more (令人愉快的) than painting
46 ．Does it appear in a (西方的） style
47 ．It’s too (吵闹的). I need a quiet place to study.
48 ．I hope my suggestions are of great (价值） to you.
49 ．It’s famous for some Wenzhou’s (传统的) snacks.
50 ．The teacher (颁发) him with a gold medal at yesterday’sparty.
51 ．Some girls like to wear clothes in the (传统的) style on their wedding days.
52 ．The (乐器) used by my grandfather is called Erhu.
53 ．I have no difficulty (控制) my feelings from time to time.
54 ．About 300 papers were (提交) at the conference yesterday.
55 ．Tan Dun is not only a musician but also a (作曲家).
56 ．Which do you prefer, playing the piano or the (吉他)
57 ．Why not go to the (乡村) to enjoy the fresh air
58 ．Mr. Black (表扬) Linda for her excellent handwriting the day before yesterday.
59 ．Each (获胜者) will get a beautiful gift.
60 ．Your (音乐的） talent is really amazing.
三、完成句子(本大题共 17小题，每小题 2 分，共34分)
61 ．由于他身体欠佳，我决定独自去那里。
he was not feeling well, I go there alone.
62 ．你真的能对你不信任的人高度赞扬吗？
Can you really a person you don’t trust
63 ．他说得那么快，都喘不过气了。
He spoke so fast that he was .
64 ．老师鼓励我尝试用一种新的方法学习英语。
The teacher me try to learn English a new way
65 ． 自从我十岁开始，我就痴迷于古典音乐。
I have been classical music I was ten years old.
66 ．When he was very young, he (显示出对音乐的兴趣) .
67 ．在谭盾的音乐中你可以听到自然界的声音。
You may hear in Tan Dun’s music.
68 ．音乐作品《水》是谭盾最伟大的作品之一。
The music piece Water is .
69 ．在谭盾的作品里，普通物品和乐器，传统的音乐和西方音乐都混合在一起。
In Tan Dun’s works, common objects and and Western music mix all together.
70 ．他被看作是我们的偶像。
He is our hero.
71 ．谭盾的作品大多数不演奏乐器。
in most of Tan Dun’s works.
72 ．我希望两国之间的友谊天长地久。
I wish the friendship between two countries would .
73 ．从那时起我就对音乐产生了极大的兴趣。
Since then I .
74 ．那位音乐家创作了许多美妙的曲子。
The musician .
75 ．醒狮舞是中国最传统的舞蹈艺术形式之一。
The Lion Dance is one the dance art forms in China.
76 ．中国以其悠久的历史而闻名。
China is its long history.
77 ．尽管他已经输掉了比赛，他仍没有意识到自己的错误。
he had lost the game, yet he his mistake.
参考答案：
1 ．winners’
【详解】句意：我们期待着看运动会获胜者的名字。根据句意语境和英文提示，可知名词 names 前用复数
名词所有格修饰，故填 winners’。
2 ．to write
【详解】句意：写完他的报告后，迈克又继续写邮件给他朋友。根据“After writing his report”可知，表示他 写完报告后又继续写邮件，因此 go on to do sth“继续做（另外一件事） ”符合，即 write 需用动词不定式形
式。故填 to write。
3 ．dividing
【详解】句意：事实上，摇滚音乐、民间音乐和流行音乐之间并没有分界线。名词 line 需用形容词修饰，
dividing 表示“ 区分的”作定语，故填 dividing。
4 ．central
【详解】句意：去年，汤姆在中欧旅行时玩得很开心。此空缺少形容词修饰名词 Europe ，center 的形容词
是 central“中心的” ，故填 central。
5 ．controlled
【详解】句意：——你认为机器人将来会取代人类吗？ ——我不这么认为。毕竟，最聪明的机器人是由人 控制和制造的。空格处位于“are +过去分词” 的一般过去时被动语态结构中， 故动词 control 应用过去分词形
式。故填 controlled。
6 ．Americans
【详解】句意：1969 年，勇敢的美国人将人类送上了月球。空处作主语，应用名词形式，结合“sent men to
the Moon in 1969.”可知，此处表示“美国人” ，结合常识可知，此处应用复数名词表示泛指，故填
Americans。
7 ．blew
【详解】句意：在我回家的路上，突然吹起一阵风把我的帽子吹走了。结合句意和语境可知，空格处要填 一个谓语动词， blow“吹， 刮”，动词， 且时态为一般过去时， 表示已经发生了的事情， 动词 blow 使用过去
式 blew。故填 blew。
8 ．successfully
【详解】句意：最后，汤姆成功解决最困难的问题。 solve“解决” ，动词需用副词修饰； successfully“成功
地” ，副词。故填 successfully。
9 ．is encouraged
【详解】句意：杰克父母鼓励他面对日常生活中的困难。主语“Jack”与 encourage“鼓励”是动宾关系， be
encouraged to do sth.“被鼓励做某事” ，in daily life“在日常生活中”是一般现在时的标志， 主语是单数， 谓语
动词用单数。故填 is encouraged。
10 ．tradition
【详解】句意：女性结婚时穿白色长裙是一种传统。根据空格前的不定冠词“a”，可知空格处为名词单数。
结合所给提示词，可知用 tradition“传统” ，名词单数。故填 tradition。
11 ．American
【详解】句意：英式英语和美式英语有什么区别？分析句子可知，根据“British English”可知，此处指的是
“美式英语” ，因此此处应用形容词形式“American”。故填 American。
12 ．was praised
【详解】句意：我受到了班上每个人的表扬。由语境可知，此句时态为一般过去时；根据“by everyone”可
知，此句应用被动语态，其构成为“was/were done”；主语为 I ，be 动词应用 was ，praise 的过去分词为
praised。故填 was praised。
13 ．be created
【详解】句意：能量不能被创造或破坏。主语“energy”和动词 create“创造”是被动关系，所以用含情态动词
can 的被动语态“can be done” ，create 的过去分词 created，故填 be created。
14 ．valuable
【详解】句意：了解自己是有价值的。 value“价值” ，名词， 作动词， 意为“重视” ，此处应用形容词作表语，
故填 valuable。
15 ．pleasant
【详解】句意：那女人有一张可爱的脸。 face 脸，名词需用形容词修饰；根据句意语境和英文提示，可知
填 pleasant。
16 ．winner
【详解】句意：网球赛的获胜者是谁 定冠词 the 后接名词，疑问词 who 是单数人称，名词需用单数形式；
根据句意语境和英文提示，可知填 winner。
17 ．musician
【详解】句意：巴迪是天生的音乐家。 born 天生的，形容词修饰名词；根据句意语境和英文提示可知。故
填 musician。
18 ．traditional
【详解】句意：这件传统服装是靛蓝色的。 costurne 服装，名词需用形容词修饰；根据句意语境和英文提
示，可知填 traditional。
19 ．highly
【详解】句意：俱乐部里的人对他评价很高。 think 是动词，需用副词修饰；根据句意语境和英文提示，可
知填 highly。
20 ．breath
【详解】句意：我屏住呼吸，沉入水中。形容词性物主代词 my 后接名词，根据句意语境和英文提示可知。
故填 breath。
21 ．lasting
【详解】句意：只有宣传这些广告才会带来持久的和平。 peace 和平，名词需用形容词修饰； lasting 持续
的，形容词；根据句意语境和英文提示可知。故填 lasting。
22 ．playing
【详解】句意：他练习弹钢琴。 practice doing 练习做某事；根据句意语境和英文提示可知。故填 playing。
23 ．lasting
【详解】句意：如果你想在生活中有一个持久的改变，你需要吃健康的食物。 change 改变，名词需用形容
词修饰； lasting 持续的，形容词；根据句意语境和英文提示可知。故填 lasting。
24 ．winners’
【详解】句意：记者将写下获奖者的名字。根据句意，空处的词表示“ …… 的” ，应用名词所有格；根据空 后 names 名字，空处应用复数名词的所有格； win，动词，对应的名词是 winner，获胜者，其名词所有格
形式为： winners’。故填 winners’。
25 ．valuable
【详解】句意：他把有价值的东西放进抽屉并锁上了。 value 名词“价值” 。这里修饰不定代词 something，
用形容词做后置定语。 valuable 形容词“有价值的” 。故填 valuable。
26 ．successfully
【详解】句意：经过三年的努力，我们成功地抗击了新冠肺炎疫情。此空修饰动词短语 fought against，应
该用 successful 的副词 successfully。故填 successfully。
27 ．musicians
【详解】句意：在音乐会上你能看到不止一位音乐家。 more than one 后接可数名词复数，此处用 music 的
名词 musician 表示“音乐家” ，其复数为 musicians。故填 musicians。
28 ．winner
【详解】句意：今年拼写大赛的获胜者是……丹尼尔！ win“赢得” ，动词。此处指比赛的获胜者，应用名词
winner“胜者” ，结合“is”可知，用其单数形式。故填 winner。
29 ．traditional
【详解】句意：端午节是中国的传统节日。修饰名词用形容词 traditional“传统的” 。故填 traditional。
30 ．central
【详解】句意：南希的学校位于市中心。 centre“中心” ，名词。这里修饰名词“part”用形容词 central“中心
的” 。故填 central。
31 ．African
【详解】句意：大卫想去非洲做志愿者，所以他经常阅读非洲文化的书。此空修饰名词 culture，应填形容
词 African“非洲的” ，故填 African。
32 ．controlling
【详解】句意：当我们听到这个坏消息时，我们很难控制住我们的眼泪。 have difficulty (in) doing sth.“做某
事有困难” ，此处使用 control 的动名词形式 controlling。故填 controlling。
33 ．was presented
【详解】句意：第一次，今年最佳女演员的奥斯卡金像奖被颁给了杨紫琼， 一名亚洲女士。主语是“this year’s Oscar”，是动作的承受者，所以应用被动语态。根据语境分析可知，时态为一般过去时。且主语为
单数，所以用 was presented。故填 was presented。
34 ．highly
【详解】句意：很可能将来人类不得不搬到另一个星球。 ”possible”是形容词，应用副词修饰， high 的副词
highly“很，非常” 。故填 highly。
35 ．lasting
【详解】句意：南京白局是一种古老的艺术形式，具有浓厚的地方色彩和持久的价值。 last 表示“持久”，
是动词，此处是修饰名词 value，应用形容词 lasting“持久的” 。故填 lasting。
36 ．creativity
【详解】句意：作为老师，我们应该努力培养学生的创造性。根据“our pupils’”可知，此处应用名词形式，
create 意为“创造” ，是动词，其名词为 creativity，意为“创造性” ，故填 creativity。
37 ．is praised
【详解】句意：现在，太阳能被誉为最有希望的能源。 be praised as“被誉为” ，根据“Now”可知此处用一般
现在时，主语是 solar energy ，be 动词用 is。故填 is praised。
38 ．create
【详解】句意：政府计划今年为年轻人创造更多就业机会。 creative“具有创造力的” 。根据“The government plans to...more jobs”可知， plan to do sth.“计划做某事” ，此处应表示“计划创造更多就业机会” ，故空格处应
用动词原形， “创造”create。故填 create。
39 ．known
【详解】句意：环京以其美丽的山和美味的食物而闻名。 be known for“因……而众所周知” ，固定短语，故
填 known。
40 ．breath
【详解】句意：在课堂上演讲之前，请深呼吸并放松自己。根据“a”可知，空处应用名词形式， take a deep
breath“深呼吸” ，故填 breath。
41 ．presenting
【详解】句意：公司领导想把一辆汽车作为奖品颁发给他。 present“颁发”，动词； feel like doing sth“想要
做某事” ，所以此处使用动名词形式。故填 presenting。
42 ．most traditional
【详解】句意：春节是中国最传统的节日之一，每个人都喜欢庆祝它。 traditional“传统的” ，one of the+形 容词最高级+复数名词，表示“最……之一” ，traditional 的最高级是 most traditional，故填 most traditional。
43 ．encouraged
【详解】句意：她英语老师的话激励了她一生。根据所给中文提示， 可拼写出单词 encourage，且位于“have
+过去分词” 的现在完成时结构中，故 encourage 应用过去分词形式。故填 encouraged。
44 ．instruments
【详解】句意：——谭盾在他的音乐作品《水乐》中没有使用任何乐器。 ——真是太棒了！他很有创造力。 根据所给中文提示，可拼写出单词 instrument，名词，根据语境可知，此处泛指乐器，故应用名词复数形
式。故填 instruments。
45 ．pleasant
【详解】句意：你发现比画画更令人愉快的事了吗？句中有 than，要用比较级， “pleasant”是“令人愉快
的” ，形容词，作后置定语修饰“anything”，它的比较级是“more pleasant”。故填 pleasant。
46 ．western
【详解】句意：它是西式的吗？根据汉语提示可知， western 意为“西方的” ，作定语修饰名词。故填
western。
47 ．noisy
【详解】句意：太吵了。我需要一个安静的地方学习。根据汉语提示可知， noisy“吵闹的” ，形容词，在句
中作表语。故填 noisy。
48 ．value
【详解】句意：我希望我的建议对你很有价值。 value 为“价值” ，是不可数名词， be of great value 意为“很
有价值” 。故填 value。
49 ．traditional
【详解】句意：它以温州的一些传统小吃而闻名。结合成分分析和中文提示可知，此空应填形容词
traditional“传统的”作定语修饰其后的名词“snacks”。故填 traditional。
50 ．presented
【详解】句意：在昨天的晚会上，老师给他颁发了一枚金牌。 present“颁发” ，是动词，结合“at yesterday’s
party”可知，此处的动词应用过去式，故填 presented。
51 ．traditional
【详解】句意：一些女孩子喜欢在她们的婚礼上穿传统风格的衣服。由汉语提示可知，此处是用形容词来
修饰名词 style 作定语，因此 traditional“传统的”符合。故填 traditional。
52 ．instrument
【详解】句意：我爷爷使用的乐器叫二胡。 instrument“乐器” ，可数名词，根据“is”可知，使用名词单数形
式，故填 instrument。
53 ．controlling
【详解】句意：我时不时地控制自己的情绪没有困难。由 have difficulty doing sth“做某事有困难”可知，此
处需用动名词， “控制” 的英文表达为 control，其动名词需双写尾字母为 controlling。故填 controlling。
54 ．presented
【详解】句意：昨天在会议上大约 300 篇论文被提交。根据句意，主语 papers 与谓语 present 之间是被动
关系，故用过去分词，故为 presented。
55 ．composer
【详解】句意：谭盾不仅是一位音乐家，也是一位作曲家。根据“a”和所给汉语意思可知，空缺处用可数名
词单数 composer“作曲家” ，故填 composer。
56 ．guitar
【详解】句意：你更喜欢哪个，弹钢琴还是弹吉他？根据所给汉语意思可知，空缺处用名词 guitar“吉他”，
故填 guitar。
57 ．country
【详解】句意：为什么不去乡村享受新鲜的空气呢？ country“乡村” ，go to the country“去乡村” ，故填
country。
58 ．praised
【详解】句意：Black 先生前天称赞 Linda 的书法很好。根据“the day before yesterday”可知，时态是一般过
去时，用动词 praise“赞扬” 的过去式 praised，故填 praised。
59 ．winner
【详解】句意：每个获胜者都会得到一份漂亮的礼物。 winner“获胜者” ，可数名词； each 作为形容词，修
饰单数名词。故填 winner。
60 ．musical
【详解】句意：你的音乐天赋真的很棒。分析句子可知，此处修饰名词 talent，作定语，应使用形容词；
musical“音乐的” ，形容词。故填 musical。
61 ． As decided to
【详解】as“由于”，引导的原因状语从句， 常放在主句之前， 说明原因或理由， 后面的主句说明结果；decide to do sth. “决定做某事” ，固定短语；根据汉语分析句子可知，这是一个由 as 引导的原因状语从句，由“...he
was not feeling well,”可判断主句时态为一般过去时，谓语动词 decide 要使用过去式 decided。故填 As；
decided；to。
62 ． think highly of
【详解】根据所给汉语意思可知， “高度赞扬”为 think highly of，can 是情态动词，后面接动词原形，故填
think；highly；of。
63 ． out of breath
【详解】根据所给汉语意思可知，空缺处用“ 喘不过气” ，介词短语 out of breath 意为“ 喘不过气” ，故填
out ；of；breath。
64 ． encouraged to in
【详解】encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事” 固定短语； in a way “用某种方法” ，介词短语；根据语境 可知，句子陈述过去发生的事情，应使用一般过去时，谓语动词 encouraged 应使用其过去式 encouraged。
故填 encouraged；to ；in。
65 ． crazy about since
【详解】since“自从” ，引导的时间状语从句，主句用现在完成时，从句用一般过去时。痴迷于“be crazy
about”。故填 crazy ，about ，since。
66 ．showed an interest in music
【详解】句意：当他很小的时候，他对音乐表现出了兴趣。 show an interest in sth.“显示出对某事的兴趣，
对某事表现出兴趣”；music“音乐” ，不可数名词；show an interest in music“显示出对音乐的兴趣，对音乐表 现出兴趣” ；由时间主语从句“When he was very young,”可判断，主句时态为一般过去时，谓语动词应使用
过去式； show 的过去式是 showed。故填 showed an interest in music。
67 ．the sounds of nature
【详解】根据中英文对比可知，缺少“ 自然界的声音” ，the sounds of“…… 的声音” ，泛指多种声音， sound
用复数形式， nature“自然” 。故填 the sounds of nature。
68 ．one of Tan Dun’s greatest works
【详解】分析句子可知， 此处需要翻译的是“最伟大的作品之一” ，one of the 形容词最高级+名词复数表示 “最……之一”，因此 one of Tan Dun’s greatest works 意为“最伟大的作品之一”。故填 one of Tan Dun’s greatest
works。
69 ．the musical instruments, traditional music
【详解】根据所给汉语意思可知，空缺处用“乐器，传统的音乐” ，the musical instruments“乐器”， traditional“传统的” ，形容词作定语， music“音乐” 。故填 the musical instruments, traditional music。
70 ．considered as
【详解】分析句子可知， 此处需要翻译的是“被看作” ，句子是被动语态， 其结构是“be+动词过去式” ，因此
“be considered as”意为“被看作” 。故填 considered as。
71 ．The musical instruments are not played
【详解】根据所给汉语意思可知， 空缺处用“不演奏乐器”，主语 the musical instruments“乐器”和动词 play“演
奏”是被动关系，用被动语态，主语是复数， be 动词用 are ，play 的过去分词 played，故填 The musical
instruments are not played。
72 ．last for ever
【详解】根据中英文对照可知， 此处需要翻译的是“天长地久”，天长地久：last for ever，固定词组。故填 last
for ever。
73 ．began to take a great interest in music
【详解】根据所给汉语意思可知，空缺处用“对音乐产生了极大的兴趣” ，时态是一般过去时， begin to do sth“开始做某事” ，begin 的过去式 began ，take a great interest in“对 …… 产生了极大的兴趣” ，music“音乐”，
故填 began to take a great interest in music。
74 ．created a lot of wonderful pieces
【详解】根据所给汉语意思可知， 空缺处用“创作了许多美妙的曲子” ，时态是一般过去时， 动词 create“创 作” 的过去式 created ，a lot of“许多” ，wonderful pieces“美妙的曲子” ，故填 created a lot of wonderful pieces。
75 ． of most traditional
【详解】根据中英文对照可知考查最高级句型：one of+the+形容词最高级+可数名词复数， 表示“……是…… 中最……之一” ，所以第一个空填 of；traditional“传统的” ，为多音节词，其最高级为 most traditional，所以
第二个空填 most ，第三个空填 traditional。故填 of；most ；traditional。
76 ． famous/known/well-known for
【详解】对“ 以 ……而闻名”设空， 考查形容词短语。be famous/known/well-known for“因……而闻名”；此句
为一般现在时，主语为第三人称单数。故填 famous/known/well-known；for。
77 ． Though was unaware of