语文六年级上鲁教版6.3《夜雨寄北》课件

课件33张PPT。夜雨寄北李商隐 作者课文朗读字词巩固夜雨寄北唐 李商隐夜雨寄北唐 李商隐 简介和成就 李商隐在艺术上有杰出的成就，他的诗以七律成就为最高，其他五言、绝句、七古、五古等也多有名篇、多出警句。 他的诗重意境，幽微含蓄，深情绵邈，隐晦曲折，寄托极深，秾艳绮丽，金玉其外，精粹其中；善于利用历史典故和神话传说，通过想象、联想和象征，构成丰富多彩的艺术形象；他的“比兴”取法《诗经》，“美人香草”效仿《离骚》，深厚沉浑得杜甫诗神髓，绮丽的想象、用语则直接得益于李贺。如果说李贺的诗偏于想象，则李商隐的诗重于象征。 菜单返回课文字词朗读巩固 夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时？ 夜雨寄北拼音朗读赏析注释菜单返回唐 李商隐夜雨寄北拼音字词赏析注释菜单返回唐 李商隐 夜雨寄北
（唐）李商隐君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？ 朗读撤销赏析注释菜单返回 夜雨寄北唐 李商隐 夜雨寄北 夜雨寄北
（唐）李商隐君问归期未有期， 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？ 唐 李商隐拼音朗读赏析注释菜单返回生字： 夜雨寄北生词：唐 李商隐巴山 君 寄北
共剪 却 何当 菜单课文巩固结构解释返回夜雨寄北唐 李商隐 涨：涨潮 涨水 （水位上升的情况）
剪：剪刀 剪断（用剪刀使物体分开） 课文生字结构作者注释菜单返回夜雨寄北 zhang结构：偏旁： 左右唐 李商隐下个笔画字词解释菜单返回夜雨寄北唐 李商隐 zhang解释巩固字词课文菜单返回夜雨寄北 jian结构： 上中下偏旁：唐 李商隐上个笔画字词解释菜单返回夜雨寄北唐 李商隐 jian解释巩固字词课文菜单返回唐 李商隐注解 :
1、寄北：寄赠给住在北方的友人
2、君：你，指作者的妻子王氏。
3、巴山：也叫大巴山，在今四川省南江县以北。（泛指巴蜀之地）
4、何当：什么时候才能够。
5、共剪西窗烛：指在西窗下伴着烛光（促膝倾谈）。
6、剪：剪去烛花使烛光更加明亮。
7、却：副词。还，且。表示轻微的转折。夜雨寄北作者巩固课文字词菜单返回 选自《李义山诗集》。李商隐（约813-约858），字义山号玉溪生，又号樊南生。怀州河内（现河南泌阳）人。唐代诗人。
这首诗是寄给友人或妻子的。当时诗人在巴蜀，友人或妻子在长安，所以说“寄北”。李商隐有“欲回天地”的雄心壮志，可惜“运与愿违”，他“一生襟抱未尝开”，他的诗多写时代离乱、个人失意的感慨，尤以缠绵深挚的爱情诗和借古讽今的咏史诗最有特色,与杜牧合称小李杜。注释：唐 李商隐夜雨寄北朗读字词作者课文菜单返回唐 李商隐 这首诗所寄何许人，有友人和妻子两说。前者认为李商隐居留巴蜀期间，正是在他三十九岁至四十三岁做东川节度使柳仲郢幕僚时，而在此之前，其妻王氏已亡。持者认为在此之前李商隐已有过巴蜀之游。也有人认为它是寄给“眷属或友人”的。从诗中所表现出热烈的思念和缠绵的情感来看，似乎寄给妻子更为贴切。此诗语言朴素流畅，情真意切。“巴山夜雨”首末重复出现，令人回肠荡气。“何当”紧扣“未有期”，有力地表现了作者思归的急切心情。


赏析：夜雨寄北巩固下页课文作者菜单返回 这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。此时的痛苦，与将来的喜悦交织一起，时空变换， 此诗语言朴素流畅，情真意切。令人回肠荡气，有力地表现了作者思归的。夜雨寄北唐 李商隐上页下页课文作者菜单返回 开首点题，“君问归期未有期”，让人感到这是一首以诗代信的诗。诗前省去一大段内容，可以猜测，此前诗人已收到妻子的来信，信中盼望丈夫早日回归故里。诗人自然也希望能早日回家团聚。但因各种原因，愿望一时还不能实现。首句流露出道出离别之苦，思念之切。 夜雨寄北唐 李商隐上页下页课文作者菜单返回 次句“巴山夜雨涨秋池”是诗人告诉妻子自己身居的环境和心情。秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。仿佛使人想象在一个秋天的某个秋雨缠绵的夜晚，池塘涨满了水，诗人独自在屋内倚床凝思。想着此时此刻妻子在家中的生活和心境；回忆他们从前在一起的共同生活；咀嚼着自己的孤独。 夜雨寄北唐 李商隐上页下页课文作者菜单返回 三、四句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。急切心情。夜雨寄北唐 李商隐巩固上页课文作者菜单返回夜雨寄北唐 李商隐训练扩展课文检测菜单返回
无赖夭桃面，平时露井东。
春风为开了，却拟笑春风。 嘲桃
李商隐 巴江柳
巴江可惜柳， 柳色绿侵江。
好向金銮殿， 移阴入绮窗。李商隐 ba jiang ke xi liu liu se lv qing jiang Hao xiang jin luan dian yi yin ru yi chuang 夜雨寄北唐 李商隐训练下首课文检测菜单返回夜雨寄北唐 李商隐
杨柳青青著地垂，
杨花漫漫搅天飞。
柳条折尺花飞尽，
借问行人归不归？ 隋朝民歌送别训练上首课文检测菜单返回年年春日异乡悲，
杜曲黄莺可得知。
更被夕阳江岸上，
断肠烟柳一丝丝。江外思乡唐韦庄夜雨寄北唐 李商隐训练上首课文检测菜单返回夜雨寄北唐 李商隐思维训练：（1）、文学常识填空：
李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称，而本诗的作者______和杜牧则有“小李杜”之称。
（2）、解释下列诗句中加下画线的字的意思。
① 何当共剪西窗烛 [何当]：________________________
② 却话巴山夜雨时 [却]：_________；[话]：__________李商隐何时能够再回叙 答案扩展下一题课文检测菜单返回唐 李商隐夜雨寄北 （3）、用“/”画出古诗的朗读节拍。
君 问 归 期 未 有 期，
巴 山 夜 雨 涨 秋 池。
何 当 共 剪 西 窗 烛，
却 话 巴 山 夜 雨 时。 答案扩展课文检测菜单返回唐 李商隐夜雨寄北 夜雨寄北
君 问 归 期 未 有 期，
巴 山 夜 雨 涨 秋 池。
何 当 共 剪 西 窗 烛，
却 话 巴 山 夜 雨 时。 李商隐训练下一题课文检测菜单返回唐 李商隐夜雨寄北（4）、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（ ）
A．“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
B．“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C．“何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
D．诗中最后两句是实写自己的经历。
D 答案下一题扩展课文检测菜单返回（5）、《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是： ______ ____________________；写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：
_______________ ，_________________。 唐 李商隐夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 答案扩展下一题课文检测菜单返回（6）、诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人一种怎样的心情？ 唐 李商隐夜雨寄北答案：表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。 答案测试扩展课文赏析菜单返回夜雨寄北唐 李商隐
寒食寄京师诸弟
雨中禁火空斋冷，
江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟，
杜陵寒食草青青。
1、比较阅读韦应物《寒食寄京师诸弟》一诗，回答问题 训练题目课文扩展菜单返回1）、试用“/”在原诗中画出本诗的朗读节拍。
2）、诗题为《寒食寄京师诸弟》，而作者却用了大量的篇幅写景，那么，作者在诗中写了哪些景？作用是什么？
3）、本诗与《夜雨寄北》都借助 “雨”这一特定的自然景物，表现了一个共同的主题，这一主题是:_________________________ 。
4）、本诗在构思和立意以及表现手法上与《夜雨寄北》一诗有何不同？ 训练扩展课文字词菜单返回夜雨寄北唐 李商隐夜雨寄北唐 李商隐 谢 谢 观 看！返回