第7单元百分数的应用经典题型(拔高卷)数学六年级上册北师大版(含答案)

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名称 第7单元百分数的应用经典题型(拔高卷)数学六年级上册北师大版(含答案)
格式 docx
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-12-12 11:01:00

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第7单元百分数的应用经典题型(拔高卷)数学六年级上册北师大版
一、选择题
1.下面说法正确的是( )。
A.工厂某天生产的110个零件全部合格,那么这天零件的合格率为110%。
B.甲比乙少,那么乙比甲多。
C.a是非零的自然数,它的倒数是。
D.同一种树叶的长和宽的比值一定相等。
2.某班男生人数增加就与女生人数相等,下面的说法不正确的是( )。
A.男生人数比女生人数少20% B.女生人数比男生人数多20%
C.男生人数与女生人数的比是5∶6 D.女生人数是男生人数的120%
3.原价每袋3.5元的某种牛奶,正在搞促销活动,甲商店每袋降价25%,乙商店“买四送一”,丙商店每袋打八八折出售.小明要买10袋牛奶,从( )商店买便宜.
A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定
4.一种钢笔,每支从30元降低到25元,降低了百分之几?正确的列式是( )。
A. B. C. D.
5.某校六年级女生有120人,比男生少10%,六年级男生有多少人?设男生有x人,下列方程不正确的是( )。
A.x-10%x=120 B.(1-10%)x=120
C.x+10%x=120 D.120+10%x=x
6.据省统计局发布,2019年第四季度我省GDP总值约为m万亿元,2020年第一季度比2019年第四季度降低a%,2020年第二季度比2020年第一季度增长b%,则我省2020年上半年GDP总值可表示为( )。
A.(1-a%+b%)m B.(1-a%)(1+b%)m
C.(1-a%)m+(1+b%)m D.(1-a%)m+(1-a%)(1+b%)m
二、填空题
7.=( )(填小数)=( )%=9∶( )=( )÷180=( )折。
8.五年级人数比六年级人数少12%,这里把( )看作“整体1”,如果五年级有学生264人,那么六年级的学生有( )人。
9.幸福乡去年的棉花产量比前年增加了30%,如果去年的棉花产量是260吨,则前年的棉花产量是( )吨。
10.科技书有120本,文艺书比科技书多20%,文艺书有( )本;科技书比故事书少20%,故事书有( )本。
11.修一条小路,已经修了这条路的40%,还剩12千米,这条小路原长( )千米。
12.高铁票退票收费规则:开车前8天(含)以上退票的,不收取退票费;开车时间前48小时以上至8天以内退票,按票价的5%收取退票费;开车前24小时以上、不足48小时退票,按票价10%的收取退票费;开车前24小时以内退票,按票价的20%收取退票费。王老师购买了从深圳到上海的高铁票,在高铁开车前三天退票,收到退费792.3元。王老师买票花了( )元。
三、判断题
13.六(1)班今天出勤率101%。( )
14.甲乙两个班的数学数学成绩的及格率都是96%,那么,甲乙两班的及格人数一样多。( )
15.一种大豆的出油率是15%,则300千克这种大豆可以出油45千克。( )
16.今年的产量比去年增产二成,就是今年的产量是去年的20%。( )
17.一个圆的周长增加20%,则它的面积增加40%。( )
四、计算题
18.脱式计算,能简算的要简算。
÷[(100%-)25%] ÷12.5%+×8
19.解方程。
x-1= x+x=15 120-25%x=100 2x-=6
20.看图列式计算。
五、解答题
21.某县去年秋粮产量为3.9万吨,比前年增长三成。前年秋粮产量是多少万吨?
22.乐乐妈妈把20000元存入银行,定期三年,年利率是3.75%,到期后可以得到多少利息?
23.垃圾分类是“利国利民”的民生工程,需要全社会的共同参与。下面是某小区2021年下半年生活垃圾未分类垃圾和分类垃圾的质量情况。
(1)根据上面表中的数据绘制复式折线统计图。
(2)七月的未分类垃圾质量占七月垃圾总质量的( )。(填最简分数)
(3)十二月的分类垃圾质量比七月的分类垃圾质量多( )%。
24.猎豹是陆地上跑得最快的动物,每秒大约跑30米,比小汽车的速度快50%。小汽车每秒约行驶多少米?
25.甲、乙两种商品成本共2000元,甲商品按30%的利润定价,乙商品按20%的利润定价。后来应顾客的要求,两种商品都按定价打九折出售,结果仍获得利润277元。甲、乙两种商品的成本各是多少元?
参考答案:
1.C
【分析】根据题意,对各题进行依次分析:
A.合格率=合格数量÷总数量×100%;
B.把“乙”看作单位“1”,求出甲,再用它们的差除以甲;
C.根据倒数意义:乘积是1的两个数互为倒数;
D.树叶的形状不确定,不能确定比值。
【详解】A.110÷110×100%
=1×100%
=100%,所以错误;
B.把“乙”看作单位“1”,甲1-=,那么乙比甲多:
(1-)÷
=÷
=,原题错误;
C.a是非零的自然数,它的倒数是1÷a=,原题正确;
D.因为树叶的形状不确定,原题错误。
故答案为:C
【点睛】此题考查的知识点较多,解答此题关键是数量的掌握基础知识。
2.A
【分析】把男生人数看成5个单位,女生就有5×(1+)=6个单位;则男生人数比女生人数少(6-5)÷6=;女生人数比男生人数多(6-5)÷5=20%;男生人数与女生人数的比是5∶6;女生人数是男生人数的6÷5=120%。
【详解】根据分析可知,只有选项A男生人数比女生人数少20%不正确。
故答案为:A
【点睛】分清楚比较量和标准量是解答本题的关键,一般“比”或者“是”的后面是标准量,比的前面是比较量。
3.A
【详解】略
4.B
【分析】根据题意,降低了原价的百分之几,也就是求降低的价格占原价的百分之几,用除法计算;先用30减去25,求出降低的价格,再除以原价30元,据此列式解答。
【详解】
≈16.7%
正确的列式是:
故答案为:B
【点睛】此题考查了百分数的应用,关键能够熟练求一个数比另一个数少百分之几的计算方法。
5.C
【分析】A.男生的人数﹣男生的人数×女生比男生少的百分率=女生的人数,列出方程即可。
B.男生的人数×(1-女生比男生少的百分率)=女生的人数,列出方程即可。
C.男生的人数-男生的人数×女生比男生少的百分率=女生的人数,列出方程即可。
D.女生的人数+男生的人数×女生比男生少的百分率=男生的人数,列出方程即可。
【详解】解:设男生有x人。
则x-10%x=120,A正确;(1-10%)x=120,B正确;x-10%x=120,C不正确;
120+10%x=x,D正确。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。
6.D
【分析】把2019年第四季度我省GDP总值看作单位“1”,根据题意可知,2020年第一季度我省GDP总值是2019年第四季度的(1-a%),根据百分数乘法的意义,可知2020年第一季度的GDP总值为(1-a%)m;再把2020年第一季度我省GDP总值看作单位“1”,2020年第二季度我省GDP总值是2020年第一季度的(1+b%),根据百分数乘法的意义,用(1-a%)(1+b%)m即可求出2020年第二季度的GDP总值;然后将2020年第一季度和第二季度的GDP总值相加即可。
【详解】根据分析可知,我省2020年上半年GDP总值可表示为(1-a%)m+(1-a%)(1+b%)m。
故答案为:D
7. 0.15 15 60 27 一五
【分析】分数化小数,用分子除以分母,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留两位小数;小数化百分数,将小数点向右移动两位,同时在右面添上百分号;可以写成3∶20,根据比的基本性质,前项和后项同时乘3得到9∶60;根据分数与除法的关系,写成3÷20,再把被除数和除数同时乘9得到27÷180;根据折数的意义,百分之几十几就是几几折;据此解答即可。
【详解】3÷20=0.15
由分析可知,=0.15=15%=9∶60=27÷180=一五折。
【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比、折扣之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
8. 六年级人数 300
【分析】已知比一个数少百分之几是多少,求这个数,其中“比”后面是谁,谁就是单位“1”,用具体数量÷(1-百分率)即可解答。
【详解】(1)五年级人数比六年级人数少12%,这里把六年级人数看作“整体1”;
(2)264÷(1-12%)
=264÷0.88
=300(人)
六年级的学生有300人。
【点睛】此题主要考查学生对百分数应用的理解与掌握,其中要牢记“比或是”后面是谁,谁就是单位“1”。
9.200
【分析】已知比一个数多百分之几是多少,求这个数,用具体数量÷(1+百分率)即可解答。
【详解】260÷(1+30%)
=260÷1.3
=200(吨)
前年的棉花产量是200 吨。
【点睛】此题主要考查学生对含百分数运算的实际应用。
10. 144 150
【分析】将科技数的数量看成单位“1”,文艺书比科技书多20%,则文艺书是科技书的1+20%=120%,根据分数乘法的意义,用120×120%求出文艺书的数量即可;将故事书的数量看成单位“1”,科技书比故事书少20%,则科技书是故事书的1-20%=80%,根据分数除法的意义,用120÷80%求出故事书的数量。
【详解】120×(1+20%)
=120×1.2
=144(本)
120÷(1-20%)
=120÷0.8
=150(本)
【点睛】本题主要考查“求比一个数多/少百分之几的数是多少”及“已知比一个数多/少百分之几的数是多少,求这个数”的简单应用。
11.20
【解析】略
12.834
【分析】根据题意,王老师在高铁开车前三天退票,三天=72小时,符合开车时间前48小时以上至8天以内退票,按票价的5%收取退票费。
已知王老师收到退费792.3元,退票费占票价的5%,则收到的退费占票价的(1-5%);把票价看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可求出票价。
【详解】48小时<3天<8天,按票价的5%收取退票费。
792.3÷(1-5%)
=792.3÷0.95
=834(元)
王老师买票花了834元。
【点睛】本题考查百分数除法的实际应用,关键是分析出退票时间符合哪一条规定,找出相应的退票费的百分率,再根据百分数除法的意义求出票价。
13.×
【分析】出勤率是指出勤的人数占总人数的百分之几,计算方法为:出勤人数÷总人数×100%=出勤率,出勤率最大为100%。
【详解】出勤率最大为100%,六(1)班今天出勤率不可能是101%,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。
14.×
【分析】甲班的及格率=甲班的及格人数÷甲班的总人数×100%,乙班的及格率=乙班及格的人数÷乙班的总人数×100%,据此结合百分数的意义判断即可。
【详解】根据甲乙两个班的及格率都是96%,无法确定甲乙两个班及格人数是否一样多。
故答案为:×
【点睛】掌握及格率的计算公式是解答本题的关键。
15.√
【分析】出油率15%是指榨出油的质量占大豆质量的15%,把大豆的质量看成单位“1”,用大豆的质量300千克乘上15%就是榨出油的质量。
【详解】300×15%=45(千克)
则300千克这种大豆可以出油45千克,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】解决本题关键是理解出油率,找出单位“1”,再根据分数乘除法的意义求解即可。
16.×
【分析】把去年的产量看作单位“1”,今年比去年增产二成,那么今年就是去年的(1+20%),据此判断。
【详解】二成就是20%,1+20%=120%,即今年产量是去年的120%。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】明确几成就表示百分之几十,找准单位“1”是解题关键。
17.×
【分析】用设数法解决此题。假设原来圆的周长是6.28,则圆的周长增加20%后是6.28×(1+20%)=7.536。根据圆的半径,用6.28÷3.14÷2求出原来圆的半径是1,用7.536÷3.14÷2求出现在圆的半径是1.2。再根据圆的面积,用3.14×12求出原来圆的面积,用3.14×1.22求出现在圆的面积。最后用(现在圆的面积-原来圆的面积)÷原来圆的面积求出这个圆的面积增加的百分比。
【详解】假设原来圆的周长是6.28。
原来圆的半径:6.28÷3.14÷2=1
现在圆的半径:6.28×(1+20%)÷3.14÷2
=6.28×120%÷3.14÷2
=7.536÷3.14÷2
=1.2
(3.14×1.22-3.14×12)÷(3.14×12)
=3.14×(1.22-12)÷(3.14×12)
=3.14×(1.44-1)÷(3.14×1)
=3.14×0.44÷(3.14×1)
=3.14×0.44÷3.14÷1
=0.44÷1
=44%
所以它的面积增加44%。即原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查了圆的周长计算公式、圆的面积计算公式、求比一个数多百分之几的数是多少的问题、求一个数比另一个数多百分之几的问题。
18.10;5;16
【分析】3.6+72.5%+5.4+27.5%,根据加法交换律和结合律,原式化为:(3.6+5.4)+(72.5%+27.5%),再进行计算;
÷[(100%-)25%],先计算小括号里的加法,再计算中括号里的乘法,最后计算除法;
÷12.5%+×8,把12.5%化成分数,12.5%=,原式化为:÷+×8,把除法化成乘法,原式
化为:×8+×8,再根据乘法分配律,原式化为:(+)×8,再进行计算。
【详解】3.6+72.5%+5.4+27.5%
=(3.6+5.4)+(72.5%+27.5%)
=9+1
=10
÷[(100%-)25%]
=÷[×25%]
=÷
=×
=5
÷12.5%+×8
=÷+×8
=×8+×8
=(+)×8
=2×8
=16
19.x=3;x=24;x=80;x=
【分析】x-1=先在方程的两边同时加上1,再同时除以,求得方程的解;
x+x=15先化简,再在方程的两边同时除以,求得方程的解;
120-25%x=100先在方程的两边同时加上25%x,再同时减去100,最后同时除以25%,求得方程的解;
2x-=6先化简,再在方程的两边同时除以,求得方程的解。
【详解】x-1=
解:x-1+1=+1
x÷=÷
x=×
x=3
x+x=15
解:x=15
x÷=15÷
x=15×
x=24
120-25%x=100
解:120-25%x=100
120-25%x+25%x=100+25%x
120=100+25%x
100+25%x=120
100+25%x-100=120-100
25%x=20
25%x÷25%=20÷25%
x=80
2x-=6
解:x=6
x÷=6÷
x=6×
x=
20.200×(1-70%)=60(人)
【分析】用100%减去男生的百分率,求出女生占总人数的百分之几。将总人数200人看作单位“1”,将200人乘女生的百分率,即可求出女生人数。
【详解】200×(1-70%)
=200×30%
=60(人)
所以,女生有60人。
21.3万吨
【分析】三成即30%,把前年产量看作单位“1”,则去年产量是前年的(1+30%),已知去年产量为3.9吨,运用除法即可求出前年产量。
【详解】三成即30%
3.9÷(1+30%)
=3.9÷130%
=3(万吨)
答:前年秋粮产量是3万吨。
【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可。
22.2250元
【分析】根据利息公式:利息=本金×利率×时间,代入数据,求出到期后可以得到的利息。
【详解】20000×3.75%×3
=750×3
=2250(元)
答:到期后可以得到2250元利息。
【点睛】本题考查利率问题,熟记利息公式是解答本题的关键。
23.(1)见详解
(2)
(3)220
【分析】(1)根据统计表中的数据绘制复式折线统计图。
(2)求出七月垃圾总量,再用七月未分类垃圾的数量除以七月垃圾总量即可。
(3)用十二月的分类垃圾质量减去七月的分类垃圾质量的差,除以七月的分类垃圾质量即可。
【详解】(1)如图:
(2)13÷(13+5)
=13÷18

七月的未分类垃圾质量占七月垃圾总质量的。
(3)(16-5)÷5×100%
=11÷5×100%
=2.2×100%
=220%
十二月的分类垃圾质量比七月的分类垃圾质量多220%。
【点睛】本题主要考查统计图表的填充,关键根据统计表中的数据完成统计图并回答问题。
24.20米
【分析】把小汽车的速度看作单位“1”,猎豹的速度是小汽车速度的(1+50%),猎豹的速度是30米,求单位“1”,用30÷(1+50%),即可求出小汽车每秒的行驶的路程。
【详解】30÷(1+50%)
=30÷1.5
=20(米)
答:小汽车每秒约行驶20米。
【点睛】解答本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”,用除法解答。
25.甲:1300元;乙:700元
【分析】设甲商品的成本为x元,则乙商品的成本为(2000-x)元;甲商品按30%的利润定价,甲商品的定价为x(1+30%),乙商品按20%的利润定价,乙商品的定价为(2000-x)×(1+20%)元;九折就是现价是原价的90%;后来应顾客的要求,两种商品都按定价打九折出售,(甲商品定价+乙商品定价)×90%=两种商品的成本+利润,列方程:[x(1+30%)+(2000-x)×(1+20%)]×90%=2000+277,解方程,即可解答。
【详解】九折就是指现价是原价的90%。
解:设甲商品的成本是x元,则乙商品的成本是(2000-x)元。
[x(1+30%)+(2000-x)×(1+20%)]×90%=2000+277
[1.3x+(2000-x)×1.2]×90%=2277
[1.3x+2000×1.2-1.2x]×90%=2277
0.1x+2400=2277÷90%
0.1x+2400=2530
0.1x=2530-2400
0.1x=130
x=130÷0.1
x=1300
乙商品:2000-1300=700(元)
答:甲商品的成本是1300元,乙商品的成本是700元。
【点睛】本题考查方程的实际应用,利用甲商品与乙商品成本和的关键,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
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