人音版 音乐四年级上册第7课 《阳光牵着我的手》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
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人音版4年级上册
执教者：XXX
1、演唱歌曲《幸福拍手歌》
复习导入
2、在《幸福拍手歌》这一课我们学习了什么节奏？
小知识
附点八分音符
x
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x
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附点四分音符
阳光牵着我的手
人音版4年级上册
执教者：XXX
代表作：
《少年少年祖国的春天》
《七色光之歌》
李幼容，解放军总政歌舞团著名词作家
说一说歌曲的情绪、速度是怎样的？
速度：稍快 情绪：充满活力地
太阳指的是“共产党”
歌曲中的“太阳”、“小窗口”、“家门口”指的是什么？
小窗口、家门口指的是“我们的心”
跟随太阳画一画旋律线，说一说歌曲可以分为几个部分？在情绪上有什么不同？
歌曲可以分为几个部分？在情绪上有什么不同？
第一部分：生动活泼、表现了孩子们在党的阳光下幸福成长的欢乐心情。
第二部分：与第一乐段形成鲜明的对比，在高音区唱出“阳光，阳光”情绪热情而又奔放。
第一乐段
说一说第一乐段我们应该用怎样的声音演唱？
第一乐段
跳跃，富有弹性的声音演唱哟！力度是中强哦！
第二乐段
说一说第二乐段我们在演唱的时的力度应该是怎样的？
第二乐段
力度变强哦!注意高音区演唱时不要喊唱。
二声部学唱
你能清晰地听出范唱中两个声部的演唱吗？
找一找低声部与高声部的旋律有没有相同的地方？
相同之处
不同之处
二声部学唱
二声部演唱
二声部演唱时要两个声部要做到和谐、统一哦！
完整演唱
小组合作：试试为歌曲加入形象的动作吧！
编创拓展
这首歌的歌词十分精炼，含义深刻，表现了少年儿童热情乐观的精神风貌和坚定信念。让我们在党的领导下，坚定信念，永远跟党走。
总结下课
下节课再见吧！