《世界经济的全球化趋势》参考教案
【导入新课】
皮尔瑞纳先生的一天
住在美国东部的皮尔瑞纳先生一天的生活。早晨，他是被索尼闹钟叫醒的。半导体广播的是中东危机。他考虑这是否会引起汽油涨价，是应该买辆德国的小汽车呢，还是买辆买辆日本的。进入浴室时，他有些犹豫：是用荷兰的电须刀，还是用英国的。太太建议他需要将房子扩展，但是木材在涨价，因为政府迫使加拿大提高出口到美国木材的价格。当他下楼喝橘子汁（巴西生产的）时，门铃响了，保姆米瑞纳（墨西哥人）来打扫卫生。早餐是使用法国制造的咖啡壶、加拿大输送的天然气烧煮来自印度尼西亚、巴西、哥伦比亚的混合咖啡，还有瑞士生产的饼和面包，夹着比利时生产的草莓酱。
提问：根据这段材料，你认为世界经济发展趋势是什么？
经济全球化。
设问：那么，什么是经济全球化？经济全球化趋势是怎样走向高潮的？推动经济全球化趋势走向高潮的原因又是什么？这就是我们这一节课的一个重要内容。
【讲述内容】
一、经济向全球化发展
1、进程：
提问：经济全球化趋势是怎样走向高潮的？
（1）新航路开辟，世界经济联系日益增多；（启动）
（2）工业革命后，资本主义的发展，资本主义世界市场初步形成；（开始）
（3）19世纪末20世纪初，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。
（第二次工业革命期间，资本主义列强 ( http: / / www.21cnjy.com )在全世界划分殖民地和势力范围，掀起了瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时，直接向殖民地或半殖民地输出资本；殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。）
（4）20世纪90年代以来，世界经济真正进入全球化时代。（高潮）
2、原因：
福特汽车公司成立于1903年6月1 ( http: / / www.21cnjy.com )6日，福特汽车成立后仅几个星期，便向加拿大的一位客户售出了第一部汽车，从此开始了福特走向世界的伟大历程。十年之间，福特汽车已经销遍欧洲、南美和亚洲.今天福特轿车 的销售网遍及6大洲、200多个国家。你认为有哪些原因使福特能走向世界 推动经济全球化趋势走向高潮的原因是什么？
（1）第三次科技革命的推动，交通和信息技术的迅猛发展，各个国家和地区之间的影响和依赖程度日益加深；（根本原因）
科技发展历来是人类社会进步和 ( http: / / www.21cnjy.com )世界经济发展的源泉。近年来，科技的不断发展，不仅成为世界经济新的增长领域，也为经济全球化的发展提供了快捷、便利的现代化手段。特别是随着信息技术的高速发展和大规模应用，经济信息得以广泛传播，资本的跨国界流动速度大大加快，商品交易日益网络化、全球化。
（2）跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者；
合作探究1：P112【学思之窗】你如何认识跨国公司在经济全球化进程中的作用？
解题关键：跨国公司对世界经济发展的影响
思路引领：①对数据进行分析②跨国公司和经济全球化的关系
答案要点：跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。经济全球化是通过跨国公司实现的，跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产和销售，促进资本流通，并能实现人员自由流动，成为经济全球化的重要推动力量。
跨国公司为获取超额利润，在全球范 ( http: / / www.21cnjy.com )围内进行企业内部分工，形成国际生产和营销网络，使一国的生产与多国的生产紧密相联。跨国公司的全球性经济活动，带动了贸易、资本、科技等各个领域的进一步国际化，从而推动了经济全球化的发展。近年来，越来越多的国际金融机构、保险机构等服务性机构参与国际贸易活动，极大地促进了国际贸易的发展。
据联合国《2000年世界投资报告》， ( http: / / www.21cnjy.com )2000年全球有63000家跨国公司，设立分支机构70万家。跨国公司的生产总值已超过工业世界总产值的30％。目前，全球跨国公司对外直接投资，约占全球直接投资的90%。
（3）两极格局的瓦解，为经济全球化创造了有利的外部条件；
冷战之后，世界形势总体上趋向缓和与稳 ( http: / / www.21cnjy.com )定，和平与发展成为时代的主题。各国均利用难得的和平年代大力发展经济，把增强综合国力作为战略重点，经济因素在国家关系中的作用日益突出。许多国家把经济安全提到了战略高度。商业竞争手段也不断创新，国家之间正形成一种新的互动机制，在竞争中合作，在合作中竞争。
（4）市场经济制度在全球范围内得到普遍的认可和接受；
随着更多的国家走上市场经济的道路，并逐渐与国际接轨，出现了世界各国均广泛参与国际分工和交换的局面。
（5）国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂；
随着科技的进步，国际金融机构更加现代化，相互联系更为密切，国际资金融通速度随之加快，国际金融市场的相互依存度空前加强。
（6）工业革命后世界市场的形成与发展为经济全球化提供了基础。
3、经济全球化的实质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。
4、含义与表现：
（1）含义：是指商品、服务、生产要 ( http: / / www.21cnjy.com )素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置的效率，从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
（2）表现：
①贸易全球化——从关贸总协定到世界贸易组织
②资本全球化
布雷顿森林体系的建立（1944年7月）
国际货币基金组织建立（1945年）
世界银行集团形成
③生产全球化——跨国公司
过渡：经济全球化的发展，需要一个国际性的组织来协调各项事务，世界贸易组织便应运而生。
二 、世界贸易组织的建立：
1、建立过程：前身是世界关贸总协定； 1995年世界贸易组织正式建立，标志着法制化和规范化的世界贸易体系的建立（英文缩写“WTO”）。
提问：既然有了关贸为何还要成立世贸？
关贸总协定1947年 世贸组织1995年
性 质 临时适用的多边贸易协定 正式的国际组织
管辖范围 部分货物贸易 货物、服务贸易及知识产权
承担义务 随 意 硬 性
世界贸易组织是从关贸总协定发展而来的 ( http: / / www.21cnjy.com )，虽然关贸总协定自生效以来对推动世界贸易的发展、抑制贸易保护主义、促进贸易自由化起到了重要的作用，但是随着科技的飞速发展、各国经济结构的变化，国际贸易已经发生了重大变化，新的形势对国际贸易规则提出了新的要求。而关贸总协定作为一项临时的协定存在许多弊端，特别是随着世界经济全球化的发展，其法律制度及其运行机制越来越不能适应世界经济发展的需要。因此，有必要建立一个新的国际贸易多边体制。
2、世贸组织特点：规范化与法制化。
3、宗旨：促进各国市场开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化
4、作用：
（1）加快了经济全球化的发展；（P112第三段）
合作探究2：P113本课测评:简述世界贸易组织在经济全球化中的作用。
世界贸易组织不仅适应了经济全球化发展的要求，它本身作用的扩大和地位的提高，也有力地推动了经济全球化进程。
首先，世界贸易组织为国际贸易提供了普遍接受的规则，为全球贸易的发展规定了方向。
其次，世界贸易组织致力于促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化，推动了一个规范化和法制化的世界贸易体系的建立，推动了经济全球化的进程。
（2）逐步取消贸易壁垒，促进了成员国生活水平的提高和经济的繁荣；
世贸组织通过多边贸易谈判促使各成员 ( http: / / www.21cnjy.com )之间逐渐取消贸易壁垒，使贸易更加自由地进行，并通过争端解决机制为各成员国提供建设性和公平合理的解决贸易纠纷的方案，从而在其成员间创造一个相互信任和合作的氛围，使得各成员可以通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣。
（3）很大程度上遏制了国际经济贸易中的强权政治。
世贸组织的运行是基于规则而非强权，努力减少其成员间的不平等，对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视，并通过其决策机制有效地维护发展中国家的利益。这对抑制国际经济贸易关系中的强权政治，具有深远的影响和现实意义。
合作探究3：世贸组织与关贸总协定的联系与区别：
A相同：
世贸组织是在关贸总协定的 ( http: / / www.21cnjy.com )基础上成立的，它的宗旨和基本原则与关贸总协定基本相同，即通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则，来达到推动实现世界贸易自由化的目标。
B不同：
（1）关贸总协定只是一个“ ( http: / / www.21cnjy.com )临时适用”的多边贸易协定，不是一个正式的国际组织，而世贸组织则是一个常设的、永久性存在的国际组织，是完全独立的国际法人
（2）关贸总协定仅管辖部分货物贸易，世贸组织将货物、服务、知识产权融为一体，置于其管辖之内；
（3）关贸总协定的许多协议，缔约 ( http: / / www.21cnjy.com )方可以接受，也可以不接受，世贸组织成员承担义务具有统一性，即必须以“一揽子”方式接受世贸组织的协定、协议，不能选择
（4）在解决争端时，只要有一个缔约 ( http: / / www.21cnjy.com )方（最可能就是“被申诉方”） 提出反对，关贸总协定就不能做出裁决，而世贸组织成员必须遵守世贸组织各协定、协议的规定，执行其争端解决机构做出的裁决。
过渡：世界需要中国，中国也需要世界。 ( http: / / www.21cnjy.com )在被称为“红色中国年”的2001年中国加入了世界贸易组织。（“红色中国年”——申奥成功、加入WTO、APEC第九次非正式会议在中国上海召开）
三、中国加入世界贸易组织：
1、原因
（1）中国需要世界：入世后，中国可以分享经济全球化成果，参加制定有关规则，在建立国际经济新秩序中把握主动权。
邓小平同志早就指出：“中国的发展离 ( http: / / www.21cnjy.com )不开世界”，“关起门来搞建设是不能成功的”。经济全球化对发达国家和发展中国家在收益和风险上并不均等，但发展中国家若不想长期落后、被动挨打，就必须顺应潮流，积极融入经济全球化。加入世贸组织，中国不仅有分享经济全球化成果的权力，还能够参加制定有关规则，在建立国际经济新秩序中把握主动权。可以加快我国改革开放的步伐，增强国力。
（2）世界需要中国：中国入世后，为全球提供一个诱人的大市场。WTO亟须中国带来新的生机和平衡。
世界需要中国。中国作为世界上最大的发展 ( http: / / www.21cnjy.com )中国家，入世后，其巨大的需求潜力将转化为现实的购买力，为全球提供一个诱人的大市场。目前，与世贸组织成员间的贸易额占我国外贸总额的90%，来华落户的跨国公司多来自世贸组织成员。世贸组织几任总干事先后在不同场合表达过相同的意愿：WTO亟须中国带来新的生机和平衡。
2、过程：
中国是关贸总协定的创始成员国之一 ( http: / / www.21cnjy.com )，但1950年台湾当局退出；1986年中国政府提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请；2001年12月中国正式加入世界贸易组织。
3、影响：
A对世界：促进了世界经济的发展，有利于建立完善的世界贸易体系；
B对中国：既是机遇也是挑战
（1）机遇：
有利于参与国际分工、合作和竞争，加快中国企业的国际化进程，促进经济发展；
有利于扩大出口和引进外资；
有利于进一步完善社会主义市场经济体制，有利于改革开放和人民生活水平的提高；
有利于直接参与国际贸易规则的制定，维护合法权益，促进世界经济增长。
（2）挑战
国内一些企业、产品和产业面临更激烈的竞争。
随着关税降低和市场的扩大 ( http: / / www.21cnjy.com )开放，国外先进的产品和服务将大量涌入中国，这将使中国相对落后的企业和产品面临严峻的考验；面对西方的高科技、高技术产品的竞争，中国会有许多技术落后、产品质量差的企业可能被淘汰；中国的失业人口也有可能上升。
“我一直认为入世后既不会遭遇洪水猛兽也不 ( http: / / www.21cnjy.com )会一夜之间发生经济奇迹。”“打开窗户，新鲜空气进来了，但有时难免会飞进一两只苍蝇。”——龙永图（中国入世谈判的最后一任团长）
加入WTO对中国的影响
从2001年到2005年，中国人 ( http: / / www.21cnjy.com )均GDP由1038美元增长到1700美元，电脑和家用汽车普及率则分别由13.3％和0.6％上升到41.5％和3.4％。
从2001到2005年，外商在中 ( http: / / www.21cnjy.com )国内地的投资金额在2500亿美元左右。
2001年我国为世界第六大经济体，而2005年我国已经跃升为第三大经济体。
4、策略：
A 继续扩大对外开放，积极参与国际竞争。
B 主动熟悉经济全球化规则，积极倡导建立全球化新规则,加强国家经济安全防范。
C 加快产业结构调整，提高产品的科技含量，提升国际竞争力,打造民族企业,扶持民族品牌。
D 加大科教投入，培养各方面人才。
过渡：经济全球化是历史发展的必然趋势，不可违背。然而，当今世界反经济全球化的浪潮时有发生，这到底是为什么呢？全球化蛋糕大家是否都有份呢？
四、经济全球化的影响
指导学生阅读P111下图，设问：为什么有人赞同，有人反对 你支持谁
1、对全球经济是一把双刃剑。既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡；
2、发达国家是最大受益者；
合作探究4：经济全球化对发达国家有何影响？
（1）由于发达国家拥有世 ( http: / / www.21cnjy.com )界上四分之三的生产力，在技术、资金、管理等方面具有竞争优势，影响着国际经济“游戏规则”的制定，因此在全球化进程中获得更大的利益。
（2）在全球化过程中，发达国家 ( http: / / www.21cnjy.com )及许多工业化国家的资本、技术、管理经验以不同形式在不同程度上向外扩散，有利于带动相关国家的经济发展，从而相对削弱了发达国家在世界经济中的垄断地位。这种趋势对世界经济的发展是有利的。
3、对发展中国家也是一把双刃剑，有利于吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场。但由于科技和实力的差距，国家主权和经济安全面临空前压力和挑战。
合作探究5：经济全球化对发展中国家有何影响？
经济全球化既是机遇，也是挑战，但在总体上发展中国家处于相对劣势。
从机遇看，它有利于吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场。（如中国的改革开放）
从挑战看，主要表现为：
一是挑战和压力增大。当今世界， ( http: / / www.21cnjy.com )在经济全球化的潮流中，经济发展处于不同阶段、工业发展处于不同水平的国家将面对同样的全球化环境，执行同样的“游戏规则”，承担基本相同的国际责任和义务。显然，在日趋激烈的国际竞争中，那些经济基础薄弱、结构不合理、市场发育欠完善的发展中国家将面临更大的压力，不得不为此付出很大代价。
二是经济运行风险提高。在全球化过程中，发展中国家国民经济对外依存度普遍增大，因而更容易受世界经济波动的影响。近年来，国际金融市场上资本规模大、流速快、投机性强，金融风险日益突出。1997年的东南亚金融危机就是一例，说明发展中国家在全球化进程中金融体制的脆弱、市场发育的不完善。
三是最不发达国家有可能被边缘化。
小结：经济全球化的积极作用与消极影响
（1）经济全球化的积极作用：
1）它可以为资源在全球范围内的优化配置，提供新的有利条件；
2）它使得世界市场成为一个不断并扩大的统一的整体，客观经济规律将在全球范围内发挥作用；
3）它加速了世界性产业结构调整；
4）它为解决经济、社会发展面临的一些共同问题提供了有力的条件。
（2）经济全球化的消极影响：
1）扩大了贫富差距，加深了南北矛盾；
经济全球化使南北差距进一步拉大－－世界发展的不平衡性凸显
在过去20年间，全球对外投资增长了6倍，但70%都在发达国家之间。与此同时，经济全球化使南北之间的贫富差距拉大，根据联合国去年的统计，在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个；世界绝对贫困人口从5年前的10亿增加到现在的12亿；工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍；世界上3个最富有的人的财富，超过了60个穷国国民生产总值之和……
2）发达国家推行全球化会使本国工业空心化，减少本国就业机会；
3）全球化会损害发展中国家的农业；
墨西哥众议院发表的研究报告表明，墨 ( http: / / www.21cnjy.com )在加入北美自由贸易区后农牧业遭受了沉重打击，而且随着2003年多数农产品关税的解除，这一状况还将进一步恶化
报告说，自从墨西哥1994年加入北美自由 ( http: / / www.21cnjy.com )贸易区以来，墨西哥农牧业在国内生产总值所占的比例已由6.34％下降至5.5％；该国具有竞争优势的蔬菜水果的出口量仅增长了8％。与此同时，美国出口到墨西哥的新鲜水果数量增加了2倍多，棉籽增加1.6倍，大米增加65％，高粱增加56％。
4）发达国家利用全球化向发展中国家转嫁环境危机，破坏发展中国家的生态环境；
1984年12月3日凌晨，设在博 ( http: / / www.21cnjy.com )帕尔的美国联合碳化物公司的一家农药厂发生异氰酸甲酯毒气泄漏事件，直接致使3150人死亡，5万多人失明，2万多人受到严重毒害，近8万人终身残疾，15万人接受治疗，受这起事件影响的人口多达150余万，约占博帕尔市总人口的一半。
5）发达国家利用全球化侵犯发展中国家的主权，侵蚀发展中国家的文化与传统，威胁发展中国的社会和经济的稳定，损害发展中国家的独立。
举例：“利”：海尔公司的发展；弊：1997年的东南亚金融危机。
合作探究6：从经济全球化的利弊中我们可以得到哪些启示？（发展中国家的应对措施）
（1）经济全球化是生产力发展的必然结果，是不以人的意志为转移的历史趋势，不可抗拒。
在全球化浪潮冲击下，不存在避世自保的“ ( http: / / www.21cnjy.com )世外桃源”。任何国家现在都不可能关起门来搞建设。而且，经济全球化在给发展中国家造成不利影响的同时，也为世界经济的增长带来了新的动力，为发展中国家提供了参与国际竞争的良好机遇。
（2）发展中国家应抓住机遇，结合国情，制定适合本国经济发展的经济战略，积极参与国际竞争，在竞争中求发展；
（3）应积极参与国际经济活动，努力改变不合理的国际秩序。
合作探究7：经济全球化和经济区域集团化的关系？
相互促进，相互制约。
促进：经济全球化不平衡导致经济区域集团化，区域集团化是经济全球化的具体表现，经济全球化是区域集团化的必然结果。
制约：但经济区域集团化短期内对全球化不利。
区域经济集团是具有排他性，虽然有利于经济集团内的贸易自由化以及成员国经济的加速发展，但仍带有浓厚的集团色彩的贸易保护主义，它使统一的、联系日益密切的世界经济在某种程度上被人为地割裂了。
【本课小结】
人类早已进入新世纪，全球化大潮更加汹涌， ( http: / / www.21cnjy.com )急流勇退抑或乘势而上，我们已经找到答案；在国际利益博弈中是强权还是忍让；是自强还是退却；十七大再一次给了国人一个振聋发聩的答案：那就是建立和谐新世界，因为我们是同一个世界，有同一个梦想：全球共同发展。
E布置作业：《导与练》演练广场
F板书设计：略
G教学反思：
占全球国内生产总值（%）
占世界贸易（%）
人均国内生产总值（＄）
人均国内生产总值（美元）
年份
1960
1980
1992
1960
1987
1980
1995
北（发达国家）
80
74.6
74
70.3
74.5
14994
19665
南（发展中国家）
20
25.4
26
29.7
25.5
780
965课 题 《世界经济的区域集团化》教学设计
教 学准 备 教学目标 (一) 知识与能力： 了解东盟的发展 ( http: / / www.21cnjy.com )历程，说说中国与东盟的交往情况；分析北美自由贸易区建立的原因和影响，比较北美自由贸易区与欧盟的异同；概述亚太经济合作组织建立的过程，探讨亚太国家加强合作的途径与方式。(二) 过程与方法：通过搜集中国与东盟交往的材料，了解 ( http: / / www.21cnjy.com )东盟日益扩大及其影响；用列表等方式比较北美自由贸易区与欧盟的异同；通过上网等途径搜集中国参加APEC会议的资料，多渠道去了解和认识APEC建立的史实及影响。(三) 情感态度价值观： 通过对东盟、北美自由贸易区和亚太经合组织等区域经济一体化进程的学习和了解，体会当今世界国家间加强合作、竞争与发展的重要性，树立合作与竞争的意识。
教学重点： 教学难点： 经济区域集团化的发展过程区域经济集团化与经济全球化的关系
考纲点击 欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经合组织
学情分析 高一学生有一定的自学和表达能力，也积累了一定的历史知识。他们思维活跃，求知欲旺盛；但在思维的独立性、批判性、灵活性等方面还不够成熟。
教学方法 学生学习需要掌握一定的方法。针对本 ( http: / / www.21cnjy.com )课特点，我认为应当采取阅读法、归纳法、比较法等多种学习方法。一方面，要教给学生认真观察、积极思考的方法和培养学生概括主要内容的能力，另一方面要教给学生分析问题的方法，同时培养学生独立分析问题和解决问题的能力，发展学生的思维和能力。在教学中，实现教法和学法的有机结合和高度统一。
教 学过 程 (一) 导入新课 （多媒体课件展示欧盟会旗，播放贝多芬的《欢乐颂》；展示中国上海APEC会议时各国领导人合影和江泽民与美国总统布什的合影） 师 这几幅图片相信同学们都不陌生，大家可以说出这都是什么图吗？生 第一幅图是欧共体的盟旗 ( http: / / www.21cnjy.com )，十二颗星象征欧共体建立时十二个国家紧密团结，《欢乐颂》是他们的盟歌。第三、美国、加拿大、墨西哥建立北美自由贸易区。第四幅图则亚太经济合作组织的会标。师 这三幅图分别表示了欧洲联 ( http: / / www.21cnjy.com )盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织三大经济区域集团，而大规模的区域经济集团的出现正代表了当今世界经济发展两大趋势之一的世界经济区域集团化的兴起和发展。 (多媒体课件打出课题) 第23课 世界经济的区域集团化（二）讲授新课思考：什么叫经济区域集团？ 生答：经济区域集团化是指在一定区域范围内，地理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。（过渡）经济区域集团化是战后世界经济中出现的一种新趋势，而欧洲联盟是目前世界经济中最为成功的区域性经济一体化组织。欧洲联盟请同学们阅读材料(多媒体课件展示) 设计思路及心得通过展示欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织这几个图片，导入新课，激发学生学习本课的兴趣。
教 学过 程 材料1:欧洲文明同源:是两希文明(希伯莱和希 ( http: / / www.21cnjy.com )腊)再加上罗马、基督教文明。欧洲人有两种意识：一是欧洲人的意识即与非欧洲人的区别；一是民族意识：我是法兰西人，你是英吉利人。欧洲统一体现了一和多的辨证关系。 ——《欧洲文明十五讲》 材料2：战后的英国已失去在 ( http: / / www.21cnjy.com )国际舞台上发号施令的威风；而法国的外交家们绞尽脑汁考虑的问题是如何“拿二等票坐上头等车厢”；德国作为战败国，已被盟国分区占领，最后导致了分裂。 材料3：第二次世 ( http: / / www.21cnjy.com )界大战给欧洲留下的混乱……欧洲联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。 ──《阿登纳回忆录》材料4：战争使欧洲经济遭 ( http: / / www.21cnjy.com )到了巨大破坏：在英国，1\4的财富毁于战火之中。法国在法西斯占领的摧残下，生产处于瘫痪状态。德国被战争夺去700万人口，主要城市被毁掉的比例从60%到95%不等，有人断言，重建德国，至少需要1000年。 材料5：德法矛盾：1870年普法战争 一战 二战1814——1945年的1100年间，德法大仗23次，小仗50次。平均50年打一仗。材料：要使欧洲国家统一起来，必须结束 ( http: / / www.21cnjy.com )长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下… —《舒曼计划》1950（合作探究）1.思考欧洲国家走上联合的原因有哪些？生答：（1）历史因素：相似文化传统和统一情结的历史渊源（2）现实因素：世界政治经济中心地位的丧失（3）外部因素：美苏争霸的影响（4）根本原因：经济发展的需要（5)法德和解是欧洲走向联合关键和基础反映共同的主题: ——欧洲的联合（过渡）现在欧盟有25个成员国，（多媒体展示图片） 设计思路及心得通过材料分析，培养学生从材料获取信息的能力、分析问题解决问题的能力，合作探究的能力，从而使学生认识到欧洲走上联合是历史发展的必然。
教 学过 程 ，那么欧盟建立的过程如何呢？2.欧盟建立的过程欧洲联盟（European Union）进程时间事件意义欧共体欧盟扩大与发展师 请同学按照表格的要求回顾欧盟的建立过程生 欧共体的建立可以分外三步：1、19 ( http: / / www.21cnjy.com )51年成立欧洲煤钢共同体，标志欧洲经济一体化的开始；2、1957年签定《罗马条约》建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，《罗马条约》的签定是欧洲经济一体化的一个重要里程碑；3、1967年，欧洲六国签定《布鲁塞尔条约》，将三个共同体合并为欧洲共同体。1968年，欧共体成员国之间关税同盟建成。师 欧共体建立后，欧洲经济一体化进程有了极大发展，那么此后欧共体又有了怎样的发展呢？生 欧洲各国开始由经济合作向政治合作发展。师 那么其发展过程如何呢？生 1992年，欧共体12过签署《欧洲联盟条约》。1993年11月，欧洲联盟成立，标志欧共体由经济实体向政治实体过渡。师 欧盟成立后又有怎样的发展呢？ 设计思路及心得通过表格的设计，发挥学生的主体作用，充分调动学生的积极性。
教 学过 程 生 欧盟实现了单一货币运行机制，1999年1月1日，欧元（EURO）问世；2002年7月，欧元成为欧元区单一流通货币。我们一起来认识欧元。（多媒体展示图片） （多媒体展示材料）欧元共分7种面值，即5、10、20、50 ( http: / / www.21cnjy.com )、100、200和500欧元，每种纸币正面图案的主要组成部分是门和窗，象征着欧盟推崇的合作和坦诚精神。此外还描绘了欧盟的12颗五角星。纸币的反面是各类桥梁，包括很早以前的小桥和现代先进的吊桥。桥梁被视为纽带的象征，象征着欧洲与其他国家之间的联系纽带。各种门、窗、桥梁等图案分别体现了欧洲各时期的建筑风格，面值从小到大依次为古典派，浪漫派、哥特 ( http: / / www.21cnjy.com )式、文艺复兴式、巴罗克和洛可可式、铁式和玻璃式、现代派建筑风格。欧元硬币由8种面额组成，包括1、2、5、10、20、50欧分和1，2欧元，并具有一个统一的硬币正面和一个体现国家特征的硬币反面。 （合作探究）欧元启用的意义是什么？生答：（1）欧元的启用是欧洲经济一体化进程中 ( http: / / www.21cnjy.com )具有历史意义的里程碑，它巩固了过去欧洲经济一体化的成果，用货币统一来确定欧洲经济一体化，推动了欧洲一体化进程（2）欧元还是欧洲身份的一种象征，它使得欧洲公民切身感受到做欧洲人的感受，对于推动欧洲的政治一体化起着不可低估的作用。（过渡）刚才我们分析了欧盟的建立，那么欧盟的建立产生了怎样的影响呢？（分组合作探究）3. 欧洲联盟的建立产生的影响（分组合作探究） 提示：对欧洲 对中国 对世界 设计思路及心得通过欧盟建立和认识欧元，使学生认识到当今国际社会国家间团结协作的重要性，从而使学生树立国际意识。
教 学过 程 （多媒体展示材料）欧盟给欧洲人的生活带来哪些变化？最大贸易市场 单一货币制度商品免税 “无国境”联合打击犯罪 延误飞行获补偿海滩河流更干净 互相认可学历 强制温室气体减排 带薪休假4周移动电话资费降低 统一的驾照自由的就医政策 （多媒体展示材料） 2004年 ( http: / / www.21cnjy.com )以来，欧盟成为中国第一大贸易伙伴；中国也成为仅次于美国的欧盟第二大贸易伙伴；欧盟是我累计最大技术引进来源地。 — 中国与欧盟经贸关系现状评估10月24日欧盟委员会在法国斯特拉 ( http: / / www.21cnjy.com )斯堡发表对华政策，文件题为《欧盟与中国：更紧密的伙伴、承担更多责任》《竞争与伙伴关系：欧盟—中国贸易与投资政策》，这两份文件划定了欧盟处理对华关系的基调，简而言之，就是首先把中国当作竞争对手，其次才是贸易伙伴。 对中国的影响 利弊并存 机遇与挑战同在（多媒体展示材料）时事链接：站在世界看欧盟 新闻一：2007年4月13日 ( http: / / www.21cnjy.com )电 欧盟完成第六次东扩，将罗马尼亚和保加利亚两国吸收成为成员，欧盟成为了拥有27个成员国、人口达4.8亿、疆域400多万平方公里，经济总量超过10万亿欧元的全球一体化程度最高的国家联合体，经济总量与美国不相上下新闻二：2007年10月25日电 欧盟负责 ( http: / / www.21cnjy.com )外交和安全事务的高级代表索拉纳与伊朗新老首席核谈判代表贾利利和拉里贾尼23日在意大利罗马就伊核问题举行会谈。会谈结束后，三人共同向媒体表示，磋商取得了积极进展，双方还争取在11月底前就解决伊朗核问题举行新一轮会谈。 （过渡）随着欧洲一体化的发展，作为经济大国的美国对于欧洲国家联合后经济的高速增长感到了威胁，并相应的做出了反应，这就是北美自由贸易区的建立。 设计思路及心得通过对欧盟的建立所产生的影响的分析，培养学 ( http: / / www.21cnjy.com )生的合作探究的能力，使学生认识到欧盟对中国的影响既有机遇与挑战并存，从而培养学生的历史责任和使命感和使命感。
教 学过 程 二．北美自由贸易区（多媒体展示图片）这是北美自由贸易区的图片，（多媒体展示）（自主探究）请同学们思考：（1）美、加、墨三国为什么要建立北美自由贸易区？ （2）北美自由贸易区成立的进程怎样？ （3） 北美自由贸易区的建立有什么特点和影响？生答（1）建立原因 a.美国的绝对优势地位面临挑战 b.美加墨适应全球化趋势，谋求更大发展 （2）过程 a.1992 《北美自由贸易协定》 b.1994 北美自由贸易区正式建立 c.酝酿建立美洲自由贸易区 (3)特点 世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组织的经济集团，南北合作和大国主导是其最显著特征. (4)影响 a.作用①加强了三国之间的经济合作和交往，促进了这一地区的经济增长。②加快了三国产业结构的调整，提高生产效率，增强国际竞争力。③三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补，增强区域集团的实力。④推动其他美洲国家意识到经济联合的重要性。 设计思路及心得通过问题设计，让学生自主探究。
教 学过 程 北美自由贸易区成立后，中美和南美的一些国家希望加入，美国也积极推动把北美自由贸易区扩大到整个美洲，以建立以美国为中心的美洲自由贸易区 b.问题：由于各成员国发展水平的差异，也出现了一些问题，尤其对欠发达的墨西哥造成民族工业受损的后果。（多媒体展示材料）2004年1月1日，北美自 ( http: / / www.21cnjy.com )由贸易协定生效十周年的日子，有人说该协定是使墨西哥迅速进入发达国家俱乐部的灵丹妙药，也有人说它是可能给墨西哥经济带来灾难的“特洛伊木马”，对于这一问题我们应该怎么看？ 请同学们阅读材料思考（延伸拓展）发展中国家加入区域经济集团的利大于弊？还是弊大于利？（方法指导：一分为二，从实际出发）从中我们得出什么启示？ ①区域经济一体化是世界经济发展的趋势，我们要适应形势，争取经济发展的主动权。②区域经济合作并不只是享受利益，同时也要付出一定的代价。③发展中国家应在经济区域一体化大潮中学会如何避害趋利。（过渡）讲到这里，同学们有没有发现北美自由贸易区和欧洲联盟在地理位置上有何相似点？生 它们都是在同一地域内国家或地区的经济集团，都局限在一洲的范围内。师 同学回答的很准确，这两个经 ( http: / / www.21cnjy.com )济区域集团都是建立在一洲范围内国家的经济集团，那么只有在地理位置上相邻或者同在一洲内的国家才可以展开经济一体化进程，组建经济集团吗？生 不是，也有超出一洲范围的经济集团，亚太经济合作组织就是个例子。师 的确，亚太经济合作组织是一个超出了一洲的地理范围经济区域集团。三．亚太经济合作组织请同学们根据一段视频（播放《亚太经济合作组织成立与发展》的视频资料） 设计思路及心得通过对北美自由贸易区的学习，使学生认识到经济区域一体化是经济发展的趋势，我们要适应趋势，要积极主动谋求发展。
教 学过 程 思考（1）该组织是何时何地成立的？（2）它的宗旨和目标怎样？（3）它自成立以来取得了怎样的巨大成就？生答（1）亚太经济合作组织的建立1989年11月堪培拉首届部长级会议——标志成立（2）1991年，亚太经合组织汉城会议，通过《汉城宣言》，正式确定该组织的宗旨和目标。宗旨：相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。（3）贸易与投资自由化、贸易与投资便利化、经济技术合作三个方面取得了巨大成就。 （过渡）中国于1991年加入亚太经合组织。（合作探究）（多媒体展示）中国为什么要加入亚太经合组织？中国为亚太经济合作组织作出了哪些贡献？生答1.有利于推动中国经济走向世界。2.有利于加强我国对外融资和经济交往与合作，推进贸易投资自由化和便利化，提高参与全球竞争的能力。3. 促进外经贸事业的稳步发展, 确保国民经济持续、健康发展。贡献1.1991年，中国正式加入亚太经合组织2.积极支持亚太经济合作组织领导人非正式会议3.提出“相互尊重，平等互利，彼此开放，共同繁荣”原则4.在上海举行亚太经济合作组织第9次领导人非正式会议师 中国为了顺应经济区域集团化这一发展趋势，不但在亚太经济合作组织中积极发挥作用，还参加了其他的经济区域集团。（多媒体展示材料）亚太经合组织APEC 东盟10+3经济组织（10代表东南亚10个国家，3代表中韩日三国） 设计思路及心得通过对亚太经 ( http: / / www.21cnjy.com )合组织的学习，使学生认识到中国积极参加各种经济区域集团，从而有利于国家经济的发展，有利于中国综合国力的增强。树立竞争与合作的意识。
教 学过 程 东亚经济组织联盟（中韩日朝蒙5国）
非洲贸易联盟（中国作为观察国）
上海合作组织 中国不仅积极参加经济区域合作组织，更广泛寻求合作伙伴和对象，目前中国的合作对象包括了欧洲、北美、东南亚、南亚、中亚等地区。（多媒体展示）（思维拓展）那么由中国积极参与区域经济集团合作的事实当中我们可以得出什么认识呢？生 要顺应历史潮流的发展，只有符合历史发展的方向，与时俱进才能不断增强我国的综合国力，使中国跻身于发达国家行列。（过渡）以上我们分析了欧盟的建立、北美自由贸易区和亚太经合组织的发展下面我们比较它们有什么异同？请同学们完成下表。（多媒体打出板书）比较三大经济区域集团组织名 称欧 盟北美自由贸易区亚太经合组织建立时间199319941989成员国间差异性多为发达国家2004年东扩有了发展中国家发达国家和发展中国家亚太国家合作领域经济、政治经济经济有无超越国家的权力机构有无无（过渡）经济区域集团化是当今经济发展的一大趋势，这一趋势是在20世纪80年代中期后迅速发展起来的，接下来就请同学们结合这一时 设计思路及心得通过比较三大经济区域集团组织，使学生加深对它们的认识，通过分析经济区域集团化趋势出现的原因，使学生认识到是政治、经济多种因素作用的结果。
教 学过 程 期的社会背景分析经济区域集团化趋势出现的原因。（学生讨论）生答1、生产力和社会分工的发展要求2、世界经济多极化发展的结果3、国际竞争日益加剧的产物4、贸易保护主义抬头就在以上等因素的作用下，才有了经济区域集团化趋势的出现和发展。这一趋势虽然是历史发展潮流但他有没有什么负面影响呢？生 有，经济区域集团经济合 ( http: / / www.21cnjy.com )作的优惠措施只是针对成员国的，不利于非成员国之间的经济合作，也不利于缩小当今世界的贫富差距，不利于发展中国家赶超发达国家，更不利于经济全球化趋势的发展。（三）小结同学们的回答很有道理，通过 ( http: / / www.21cnjy.com )对经济区域集团化趋势出现的原因和三大区域集团的学习，我们了解到经济区域集团化的出现是世界经济和政治等多种因素共同作用的结果。因此对于经济区域集团化的作用我们要分两面去看，客观的给予评价，尤其是经济区域集团化趋势对经济全球化趋势的影响，更是不能简单的肯定和否定，那么经济区域集团化与经济全球化趋势之间的关系如何，经济全球化所产生的影响是什么？我们下节课共同学习。（四）板书设计欧盟的建立欧洲国家走上联合的原因欧盟建立的进程欧盟建立的影响北美自由贸易区的建立1.美、加、墨三国为什么要建立北美自由贸易区 2.北美自由贸易区成立的进程3. 北美自由贸易区的建立的特点和影响 三．亚太经合组织的建立 1.亚太经合组织的建立2.宗旨和目标 3. 亚太经合组织的建立的影响
教 学过 程 （五）巩固练习1．目前，不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。从根本上看，这一变化反映了欧洲：（ C ）A．货币一体化B．国家一体化C．经济一体化D．军队一体化2．欧共体正式从经济实体向经济政治实体过渡的标志是：（ C ）A．《罗马条约》B．《马斯特里赫特条约》C．欧盟正式成立D．欧元正式启用3．欧洲联盟是：（ B ） A．欧洲地区的非政府国际组织 B．欧洲地区的政治经济一体化组织 C．世界最大的政府间区域经济合作组织 D．世界最大的国际政治组织4．1992年，正式签署《北美自由贸易协定》的国家是（ A ）A．加拿大、美国、墨西哥 B．加拿大、美国、巴西C．加拿大、美国、洪都拉斯 D．加拿大、美国、古巴5．世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团是（ A ）A．北美自由贸易区B．亚太经合组织C．欧洲联盟D．世贸组织6．《北美自由贸易协定》内容规定不包括（ D ）A．商品、劳务方面的自由往来 B．放松金融管制和实现投资自由化C．美墨之间大部分农产品的关税立即取消 D．取消墨西哥的石油产业的投资限制
教 学后 记 怎么谨慎稳妥的处理好合作探究的“度”，是 ( http: / / www.21cnjy.com )课堂教学中难于把握的； 在有限的教学时间内，能否把整个教学“预案”有效地付诸实施，以及怎么把本节与必修一中相关内容更紧密地进行衔接，也是有待进一步思考的问题。《战后资本主义世界经济体系的形成》参考教案
A教学目标
一、知识与能力：
1、了解《布雷顿森林协定》的签署，国际货币基金组织和世界银行的成立，理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的。
2、了解《关税与贸易总协定》的签订，理解《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用。
3、探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。
二、过程与方法
1、感知→思考→主动参与合作学习
2、对比探究问题→迁移与拓展
三、情感态度与价值观
1、以美国为首的资本主义世界经济体系是美 ( http: / / www.21cnjy.com )国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用，培养学生一分为二看待历史事物，辨证分析历史问题的能力。
2、随着二战后世界经济体系的建立，当今世界 ( http: / / www.21cnjy.com )经济全球化趋势日益加强，中国也应当适应这一趋势的发展，中国需要世界，世界也需要中国。中国也要不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际形势。
B重点与难点
重点：布雷顿森林体系的建立
难点：《关税与贸易总协定》的作用
C教学方法：线索分析法
D教学过程
【导言分析】
世界经济格局演变（二战后至今）
第一阶段（1945－20世纪60年代末）
特征：美国建立了以它为首的资本主义世界经济体系。
第二阶段（20世纪70年代初－80年代末）
特征：世界经济格局开始向多极化方向发展，经济区域集团化也是经济格局多极化的一个表现。
第三阶段（20世纪90年代至今）
特征：经济全球化发展迅速
【导入新课】
复习提问：有人认为，世界经济的混乱、各国利 ( http: / / www.21cnjy.com )己主义的政策，是导致1929年世界经济危机加深的重要原因，并由此促使德意日三国走上使用武力重新瓜分殖民地的战争道路。你认为呢？
有一定的道理。1929年发 ( http: / / www.21cnjy.com )生经济危机时，各国面对恶化的形势，转嫁危机，设置关税壁垒，从而引发了倾销战、关税战，使危机程度更加严重。各国以邻为壑的利己主义政策导致了资本主义世界的不断分化，资源自给率较低、金融力量相对薄弱的德意日逐渐勾结并结成了法西斯联盟，走上了战争道路。
第二次世界大战之后，人类社会形成了以下共识：
（1）协调世界经济
（2）稳定经济秩序
（3）防止战争的悲剧重演
因此，第二次世界大战结束后，如何重建战后世界，特别是如何解决世界经济领域里的货币、贸易等问题，成为战后世界经济恢复和发展的关键。
【讲述内容】
一、“布雷顿森林体系”——以美元为主导的世界货币体系的建立
（一）资本主义国家实力对比发生巨大变化——背景
指导学生阅读书本104页历史纵横与第一段
世界市场早已形成，但处在自由放任的状态 ( http: / / www.21cnjy.com )下，各国由于无序竞争，使市场陷大危机中，前期资本主义是有市场、无规则，导致世界性的经济大危机，甚至带来了二战这样灾难性的后果，历史证明，市场的规范化、制度化是发展的必然趋势，具有历史必然性。
1、大危机及二战的惨痛教训；——必要性
由于第二次世界大战的影响，主要的资 ( http: / / www.21cnjy.com )本主义国家经济都遭到了严重破坏，实力大减，尤其是英国想保持英镑的国际货币地位已是心有余而力不足。相反，美国的经济实力却大增，这就为美国主导资本主义世界经济奠定了坚实的物质基础。
二战后初期，资本主义世界内部经济发生的重大变革，美国主导资本主义世界经济是必然的。
2、西欧国家普遍衰，尤其是英国经济实力大减，英镑国际货币地位不保；——契机、可能
3、美国经济实力空前膨胀，成为最大的债权国。——物质基础、动力
合作探究1：从哪些方面可以看出美国已经跃升为资本主义世界的头号强国？
国民生产总值、黄金储备（书本104页历史纵横）
（二）“布雷顿森林体系”的建立
1、、布雷顿森林会议（联合国国际货币金融会议）
（1）召开：
时间：1944年7月，
地点：美国新罕布什尔州的布雷顿森林
参与国：美国、英国、法国、苏联、中国等44个国家
名称：联合国国际货币金融会议
（2）内容: 《布雷顿森林协定》
美国凭借其政治经济实力，最终迫使与 ( http: / / www.21cnjy.com )会各国接受了美国提出的方案，会议通过了以怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件（决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行两个国际货币金融组织），这些文件统称为《布雷顿森林协定》。
合作探究2：布雷顿森林会议最后通过了体现美国意志的决议及附件说明了什么？
说明了美国领导世界经济的时代到来，由美国在世界经济中的地位决定；也说明国际地位的表现是以经济实力为基础的。即经济实力是外交活动的基础。
过渡：1945年，根据《布雷顿森林协定》，成立了哪些组织？
国际货币基金组织、世界银行。根据“布雷顿森林 ( http: / / www.21cnjy.com )协定”规定，建立的两个国际金融机构：国际货币基金组织和国际复兴开发银行，美国通过一系列措施取得了在这两个组织的决定性控制权。由此建立了以美元为支柱的国际货币制度，逐步形成了以美国为主导的资本主义世界经济体系。
2、国际货币基金组织（IFM）
1945年成立。现在成员国 ( http: / / www.21cnjy.com )180多个，中国是成员国之一。其基金主要来源于各成员国应缴的份额，现在资金约2000亿美元，其中我国约为63亿美元。
（1）时间1945年12月
（2）宗旨：稳定国际货币体系
（3）主要任务：
稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制；
在货币问题上促进国际合作，对在国际收支出现暂时困难的成员国提短期货款。
国际货币基金组织与韩国的金融危机
1997年，韩国爆发了金 ( http: / / www.21cnjy.com )融危机，韩元贬值一半以上，整个国家的外汇储备只剩下39亿美元。韩国政府不得不向国际货币基金组织申请紧急贷款，以稳定汇率。
在韩国政府接受了国际货币基金组织要求进行改革的方案并实行监督的条件后，获得了139亿美元的贷款。
在国际货币基金组织的帮助和韩国政府的努力下,经过两年的时间,韩国经济得到了恢复。
3、国际复兴开发银行（世界银行（WB））
世界银行拥有的法定资本达1806亿美元 ( http: / / www.21cnjy.com )，其资金包括会员国认缴的股金、营业收入和在国际金融市场上的借款。现有总资产155亿美元。现有成员国180个，1980年中国恢复了在世界银行的席位。总行设在美国华盛顿，并在巴黎、纽约、伦敦、东京、日内瓦等地设有办事处，还在20多个发展中成员国设立了办事处
（1）时间1946年6月
（2）宗旨：
“国际复兴开发银行”这个名字，特别能反 ( http: / / www.21cnjy.com )映这个机构的主要职能。复兴主要是针对——欧洲复兴，开发——主要针对成员国发展进行贷款和援助，名字很是贴切。
初期：致力于战后欧洲经济复兴；
后来：全球性的发展援助，为成员国提长期货款和技术援助。
世界银行与中国
自1981年到2005年6月，世界 ( http: / / www.21cnjy.com )银行对中国的贷款总承诺额累计近391亿美元，共支持了263个发展项目，主要集中在交通（32％）、城市发展（22％）、农村发展（22％）、能源（14％）和人力开发（4％）等领域。
利用世行贷款建设的项目，不仅缓解了资金不 ( http: / / www.21cnjy.com )足的矛盾，还引进了先进的技术和经营管理方法。例如，云南鲁布格水电项目是世行在中国投资的第一个水电项目，它率先引进国际竞争性招标，得到了中国政府的充分肯定，逐渐建立了设备招标制度。又如，京津唐高速公路是中国第一条利用世行贷款修建的跨省市高速公路，它首次引进合同管理，建立监理机制，推动了中国公路建设管理体制的改革等。
如：中国曾从世界银行得到了两笔贷款，共计３.６亿美元，用于长江干堤加固项目和河北省城市用水项目。
又如，2005年3月15日世界银行和 ( http: / / www.21cnjy.com )中国疾病预防控制中心农村改水技术指导中心在海南省召开民营参与农村改水管理模式国际研讨会。海南省获世界银行１０００万美元贷款开展农村供水与环境卫生项目，该项目使４６.４９万农民受益。
（三）“布雷顿森林体系”的主要规定（特征）
布雷顿森林体系的主要内容可以概括为两点：
1、核心制度内容──加权投票制度
国际货币基金组织和世界银行都实行加权投 ( http: / / www.21cnjy.com )票制度，指每个成员国的投票权与其在基金的配额，即向基金认缴资金的数额成正比。根据布雷顿森林会议，每个成员国有基本投票权250票，另外每增加相当于10万美元的配额，便增加1票。美国凭借其强大的经济实力，认缴的资金最多，获得最大的投票权。因此，美国取得了对这两个机构绝对的控制权。
2007年世行行长英美两国都推 ( http: / / www.21cnjy.com )出候选人，英国推出了前首相布莱尔，美国总统布什推出了杜立克，尽管布莱尔名声大，呼声很高，结果可想而知，关键位置美国人可是绝不含糊。
2、核心制度内容──“双挂钩一固定”的世界货币制度
（1）美元与黄金直接挂钩。
35美元=1盎司黄金（1美元含金量为0．888671克；1盎司黄金=31．1035克）
（2）国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。
国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩 ( http: / / www.21cnjy.com )，即规定各国货币与美元建立了固定的比价关系。在这个体系下，美元获得了“等同于黄金”的特殊地位，美元从此有了“美金”的说法；与美元比起来，其他国家的货币处于从属地位，确立了美元在国际货币体系中的中心地位、主导地位正如当时美国财政部长福勒所说：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”美国由此建立起以美元为支柱的国际货币制度，掌握了资本主义世界的经济命脉。这样，一个以美元为中心的世界货币体系建立起来了，这就是布雷顿森林体系。
（四）“布雷顿森林体系”的影响
“布雷顿森林体系”的建立使国际金融与贸易进入了一个新的时期，从两个方面阐释它的影响：
1、积极影响：
（1）稳定秩序：
为世界货币关系提供了统一的标准和基础，暂时结束金融领域的混乱局面，维持战后世界货币体系的正常运转；
（2）恢复经济
基金组织和世界银行的活动对世界经济的恢复和 ( http: / / www.21cnjy.com )发展起了一定的积极作用。一方面，基金组织提供的短期贷款暂时缓和了战后许多国家的收支危机，也促进了支付办法上的稳步自由化，基金组织的贷款业务迅速增加，重点也由欧洲转至亚、非、拉第三世界。另一方面，世界银行提供和组织的长期贷款和投资不同程度地解决了会员国战后恢复和发展经济的资金需要。
总之，布雷顿森林体系在战后二十多年的时间给全球经济的发展提供了一个相对稳定的构架，西方各国在这个体系下都完成了战后经济的复苏并走向繁荣。
2、消极影响：加强了美国在国际金融中的特权和支配地位，加强了美国称霸世界的实力。
一方面，美国凭借强大的科技和 ( http: / / www.21cnjy.com )资本优势，在全球范围内对发展中国家进行新一轮资本扩张，加大了南北经济发展的差距；另一方面，凭借在国际金融中的特权和支配地位，美国垄断组织增发美元代替黄金，作为输出资本，购买外国货物、企业以及支付海外驻军的庞大费用。于是黄金大批流入美国，增强了美国称霸世界的实力。
过渡：“布雷顿森林体系”是美国对外经济 ( http: / / www.21cnjy.com )扩张的一个工具。布雷顿森林体系确立了世界金融和货币的新秩序，然而人类社会的经济活动还有一项重要内容就是国际间的贸易，贸易领域的混乱也是二战期间及战后面临的重要问题。那么，美国等西方国家是如何来协调贸易政策的呢？
二、《关税与贸易总协定》的签订
为什么要建立国际贸易体系？
1、、背景：(结合P105的内容)
必要性：国际政局的变化和1929年经济危机，使人们认识到加强国际贸易协调与合作的必要性。
19世纪末以来贸易保护主义措施的不断加 ( http: / / www.21cnjy.com )强，造成国际贸易不断萎缩。1929-1933年经济危机的深刻的教训促使各国开始认识到国际贸易协调与合作的必要性。
可能性：战后美国拥有强大的经济实力并积极倡导建立国际贸易组织。
2、建立：1947年，美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协定》，简称关贸总协定。
3、宗旨：降低—减少—实施──实现
降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。
关贸总协定是一个有关关税及贸易政策的国际 ( http: / / www.21cnjy.com )性多边协定， 不是一个正式的国际组织，但实际上一直起着国际经济组织的作用; 1995年被世界贸易组织取代。
4、作用：
合作探究3：一缔约国领土的产品输入到另一缔约 ( http: / / www.21cnjy.com )国时，在关于产品销售,兜售,购买,运输,分配或使用的全部法令,条例和规定方面,所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。
----<关税与贸易总协定>
你认为,这项规定对世界贸易的发展有什么作用 （P106思考题）
积极方面：有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，对相对发展缓慢的国家可以更多地得到先进产品和技术。
消极方面：对发达国家有利，它可以大量地向发展中国家倾销商品，是美国向外经济扩张的工具。
（1）积极：
①客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易的环境，从而推动了战后世界经济的发展，对相对发展缓慢的国家可以更多地得到先进产品和技术；
②它构成了战后调整世界经济贸易的支柱，使世界经济朝着体系化和制度化的方面发展，它为世界贸易组织的建立奠定了基础。
（2）消极：对发达国家有利，它可以大量地向发展中国家倾销商品，是美国向外经济扩张的工具。
中国与《关税和贸易总协定》（世贸）的关系（略，最后一课有）
1986年7月，中国政府申请，希望恢复中国在《关税和贸易总协定》的创始会员国地位；
1995年1月，世界贸易组织代替了《关税和贸易总协定》，中国复关谈判转为加入世界贸易组织的谈判；
2001年11月10日，卡塔尔首都多哈，中国正式加入世界贸易组织。
三、以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成
1、标志
世界银行、国际货币基组织成立、《关税与贸易总协定》的签订，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱
合作探究4：人民币兑换美元不断升值，我们应如何看待？
（1）好处：购买力强，反映中国经济实力壮大。
（2）弊端：
中国1.5万亿美元外汇储备不断贬值；
对外贸易锐减。
（3）教训：有货币主权意识，加强出口产品的科举含量。
关键——发展经济实力，争取有朝一日人民币走出亚洲，面向世界。
2、作用
（1）资本主义世界经济体系的形成，使世界经济朝着体系化和制度化方向发展；
（2）有利于以美国为首的资本主义世界经济的发展
合作探究5：战前（早期）资本主义世界经济体系的情况：
（1）包括的区域：资本主义国家及其海外殖民地；
（2）形成的重要特点之一是使用暴力；
（3）缺乏内部统一的、有效的管理机制来协调和解决重大的矛盾冲突。
【本课小结】
合作探究6：二战后初期，美国在经济、军 ( http: / / www.21cnjy.com )事实力空前膨胀的刺激下，利用重组战后世界的机会，通过发起和组织一系列国际性政治、经济机构的方针，勾画了充当世界霸主的蓝图，并首先在资本主义世界中确立了经济霸权，建立了以美国为主导的资本主义世界经济体系。那么，二战后初期，美国在经济、政治领域采取了哪些重大举措确立了资本主义世界的经济霸权，进而谋取世界霸权的？
（1）在国际金融领域，于1944年召开布 ( http: / / www.21cnjy.com )雷顿森林会议，1945年成立国际货币基金组织与国际复兴开发银行，建立了“布雷顿森林体系”，美国由此建立起以美元为中心的世界货币体系；
（2）在世界贸易领域，于1947年 ( http: / / www.21cnjy.com )倡导建立了关税与贸易总协定，有利于美国占领世界市场。在此基础上，以美国为主导的战后资本主义世界经济体系形成；
（3）于1947年推行马歇尔计划，从经济和政治上控制了欧洲。通过上述措施，美国确立了资本主义世界的经济霸权。
（4）从二战后期起，美国就开始着手策 ( http: / / www.21cnjy.com )划成立联合国，1945年，联合国成立，并于1946年1月开始正式工作。美国暂时控制了联合国，并以此作为推行世界霸权政策的工具。
布雷顿森林体系的建立与关贸总协定的签订 ( http: / / www.21cnjy.com )，为战后世界经济迅速恢复与发展创造了有利条件，那么，随着西欧、日本经济的发展，这样一个以美国一枝独秀方式存在的世界经济格局将会向着什么方向去演变呢？
E布置作业：
本课测评：二战后，以美国为主导的资本主义世界经济体系是如何形成的？
解题关键：理解战后资本主义世界力量对比变化的趋势。
思路引领：①各国经济变化②美国战后的意图③战后资本主义世界经济体系形成的过程
答案要点：二战后，西欧国家普遍衰落，而美国经济实力膨胀，美国企图建立以自己为主导的资本主义世界经济体系。主要经过了如下步骤：
①1944年夏，美、英、中等 ( http: / / www.21cnjy.com )战时盟国的代表召开了布雷顿森林会议，美国凭其强大的经济实力确定了以美元为主导的国际货币金融体系，即布雷顿森林体系，其确立的国际货币基金组织和世界银行成为战后支撑世界经贸关系的两大支柱。
②1947年签署的《关税与贸易总协定》，形成了以美国为中心的国际贸易体系，从而成为战后支撑世界经贸的又一大支柱。
③世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为支撑世界经贸关系的三大支柱。在此基础上，战后资本主义世界经济体系形成。
F板书设计：略
G教学反思：
