《对外开放格局的初步形成》特色教案
1984年，邓小平考察深圳特区时 ( http: / / www.21cnjy.com )，指出：“特区：是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。经济特区就像一个伟大的支点，借助它，撬动中国旧体制的巨石，打开对外开放的大门，实现了中国在20世纪最后20年间的历史大跨越。
一、经济特区的创办
十一届三中全会后，我国先在深圳、珠 ( http: / / www.21cnjy.com )海两地试办“出口特区”，准备在取得经验后，再考虑在汕头、厦门两地设置。1980年国家正式将“出口特区”定名为“经济特区”①，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。1988年，中国设立海南省，划出海南岛设置海南经济特区。
学思之窗
1979年春，邓小平在与广东省领导谈 ( http: / / www.21cnjy.com )话时，提出在那里“可以划出一地方来，叫特区。陕甘宁就是特区嘛，中央没有钱，要你们自己搞，杀出一条血路来”。几个月后的一份中央文件中指出：“广东、福建两省靠近港澳，华侨多，资源比较丰富，具有加快经济发展的许多有利条件。中央确定，对两省对外经济活动实行特殊政策和灵活措施，给地方以更多的主动权，使之发挥优越条件……把经济尽快搞上去。这个重大的决策，对加速我国的四个现代化建设，有重要意义。”
思考◎国家为什么决定首先在广东，福建两省实行对外开放 这个举措有什么战略意义
【答：a．水陆交通方便，与港澳台邻 ( http: / / www.21cnjy.com )近，便于连接国际市场；b．工业基础雄厚，科学技术进步，农业条件好，乡镇企业发达；C．这一地区具有发展海外贸易的传统；d许多海外华侨、外籍华人的祖籍在这里，可以发扬他们建设家乡的热情；e．有广阔的腹地作为依托。】
①“经济特区”是指国家划出一定范围， ( http: / / www.21cnjy.com )在这里实行与其他地方不同的经济政策，如在吸引外资、减免税收等方面，给予特殊待遇，以此引进外资、外国先进技术和管理经验，推动国家经济的发展。所以“特”在经济管理权限大；国家给予特殊优惠政策予以扶持；所有制结构是以社会主义公有制为主导的多元化经济。
作用和影响：设立特区后，国家给予特 ( http: / / www.21cnjy.com )区较大的经济管理权限。特区建设以吸收和利用外资为主，实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式，经济活动以市场调节为主，对外商投资给予优惠和方便。在这种政策推动下，特区在发展外向型经济方面，成为全国排头兵。深圳作为最早的经济特区，迅速从一个边陲小镇发展成一座现代化城市。这种发展速度被称为“深圳速度”，深圳也因此被誉为“一夜崛起的城市”。
1992年，在五个经济特 ( http: / / www.21cnjy.com )区中，外商实际投入约占全国外商实际投资的29％；外贸出口约占全国出口总值的七分之一；涌现出一百多个技术和管理先进、年出口1 000万美元以上的创汇企业。特区外向型经济的建立与发展，对沿海地区实行外向型经济战略，具有探索和示范作用。特区的改革，为全国提供了宝贵经验。
二、沿海经济开放区的开辟
1984年，国家决定开放天 ( http: / / www.21cnjy.com )津、上海、福州、广外等14个沿海港口城市。扩大这些城市对外开展经济活动的权限，对来投资办厂的外商给予政策上的优惠，以加快利用外资、引进技术的步伐。
1985年以后，长江三角洲、珠江 ( http: / / www.21cnjy.com )三角洲、闽东南地区和环渤海地区又相继开辟为沿海经济开放区。到1992年，沿海经济开放区已从南到北连成片，形成了沿海经济开放地带。
沿海经济开放区的设立，进一步深化了对外开放。外向型经济发展战略，对促进本地区经济的迅速发展，带动内地开发，都有深远影响。
历史纵横
沿海经济开放地带包括：5个经济特区 ( http: / / www.21cnjy.com )、14个沿海开放城市的37个市县和10个省市260个市、县，共计297个市、县，面积约42．6万平方千米，占全国面积的约4．4％。这个开放地带，水陆交通便利， 自然资源丰富，工业基础雄厚，科学技术先进，农业条件好， 乡镇企业发达，还有广阔的内陆地区作为依托，是我国国民经济发展水平最高、发展速度最快、最富裕、最发达的地区。
此外，中国政府还在沿海和其他地区的开 ( http: / / www.21cnjy.com )放城市中，划出一定区域建立经济技术开发区，以引进外资，生产高新技术产品或加工出口产品。这些开发区通常汇集了优秀人才和先进技术，具有知识密集的特点，是学习先进管理经验、提高管理水平的重要场所，也是了解国际行情的重要窗口。
【自1988年起，国务院批准在沿海 ( http: / / www.21cnjy.com )和内地开放城市中设立经济技术开发区，以带动当地经济技术的发展。首批获准的有大连，秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、闵行、虹桥、漕河泾、宁波、福州、广州、湛江14个经济技术开发区。
1992—1993年，又批准开办营口、 ( http: / / www.21cnjy.com )长春、沈阳、哈尔滨、威海、昆山、杭州、萧山、温州、融桥、东山、广州南沙、惠州大亚湾、芜湖、武汉、重庆、乌鲁木齐、北京18个经济技术开发区。
2000—2002年，第三批批准 ( http: / / www.21cnjy.com )的经济技术开发区有合肥、郑州、西安、长沙、成都、昆明、贵阳、南昌、石河子、西宁、呼和浩特、南宁、太原、银川、拉萨、南京、兰州等。
此外，国务院还批准创办苏州工业园区等高新技术产业开发区。】
【指明经济技术开发 ( http: / / www.21cnjy.com )区的“概念”和“特点”。经济技术开发区是中国最早在在沿海开放城市设立的以发展知识密集型和技术密集型工业为主的特定区域，后来在全国范围内设立，实行经济特区的某些较为特殊的优惠政策和措施。从发展模式看，增加区域经济总量是其直接目标，以外来投资拉动为主，产业以制造加工业为主。
注意经济技术开发区与经济特区的主要 ( http: / / www.21cnjy.com )区别。地域分布上，前者更为广泛，遍及各个沿海开放城市和其他开放城市（从“历史纵横”提供的内容中能看出）；所占面积上，前者小，是从城市划出的一定区域；经济发展特点上，前者突出发展高新技术产业；发展政策上，前者实行后者的某些优惠政策。】
三、浦东的开发和开放
东方明珠
金茂大厦
1990年，中央政府决定以浦东开 ( http: / / www.21cnjy.com )发开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市，尽快把上海建成为国际经济、金融、贸易中心之一，带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃。浦东开发成为20世纪90年代初国家经济发展的重大战略步骤。
历史纵横
浦东位于上海，是在黄浦江东侧、长江口以南、川杨河以北，紧靠市区的一块三角形地区。
它的东北濒长江，南临杭州湾，西靠 ( http: / / www.21cnjy.com )黄浦江，面积约350平方千米，有良好的建港和水运条件，是我国东部沿海地区少有的一片大面积可开发土地。长期以来，虽然它与繁华的上海外滩、南京路仅一江之隔，但因交通不便，经济落后于上海的浦西等区域。
浦东开放以后，依靠上海长 ( http: / / www.21cnjy.com )期积累的经济和社会文化基础，凭借独特的地理优势、交通优势、人才和产业优势，发展非常快。经过十多年的开发开放，浦东面貌发生了惊人的变化。浦东新区已成为上海新兴高科技产业和现代工业基地，成为上海新的经济增长点，也成为中国90年代改革开放的重点和标志。
问：“我国的对外开放的新格局是如何形成的？有什么特点？”
答：经过二十多年的改革开放，我 ( http: / / www.21cnjy.com )国已形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。这个体系的形成，标志我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的初步形成。
“全方位、多层次、宽领域”作适 ( http: / / www.21cnjy.com )当解释：“全方位”，就是既对发达国家开放，也对发展中国家开放，对世界所有国家开放。“多层次”，就是根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市等不同开放程度的各种形式，形成全国范围内的对外开放。“宽领域”，一是通过发展外资经济、发展对外经济贸易、引进先进技术、吸引利用外资、发展国际劳务合作与国际旅游业、跨国经营等各种方式与渠道，使国内经济与世界经济接轨。二是由一般加工工业开放逐步拓展到基础工业、基础设施和金融、保险、邮电通信等服务贸易以及环保、科技、医疗卫生、体育、文化、教育等领域的开放。
四、点拨延伸
1、 我国对外开放的国际和国内背景有哪些？
国际方面，20世纪70年代的国际形 ( http: / / www.21cnjy.com )势走向缓和。中国恢复了在联合国的合法席位，相继实现了中美、中日关系的正常化。在经济上，世界经济一体化进程加快。世界发展的趋势表明，任何国家的发展特别是经济的发展，绝不能割裂国际间的联系，而只能积极地利用这种关系为本国的发展来进行服务。亚洲“四小龙”等一批新兴工业化国家和地区的经济腾飞对中国很有借鉴意义。这些都为中国的改革开放准备了难得的国际环境，为创办特区提供了机遇。
国内方面，经过“十年动乱”的破坏，国民经 ( http: / / www.21cnjy.com )济已到了崩溃的边缘。粉碎“四人帮”后，广大人民对多年的阶级斗争已深恶痛绝，人心思治，十一届三中全会上形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体，做出了将党的工作重心转移到经济建设上来的重大决策。1978年和1979年，邓小平先后访问了日本和美国。面对西方高速发展的经济，在深感中国已经落后的同时，他深刻地认识到：“环顾全球，今天世界上经济发展较快的国家，没有一个是闭关自守的。对外开放的政策是中国的希望。关起门来搞建设是不行的，中国的发展离不开世界。” 通过对外开放，迅速缩短与发达国家的差距，被写入了中共十一届三中全会的文件。
2、为什么要首选深圳等四个地区举办特区？
这四个地方在地理、人文条件方面具 ( http: / / www.21cnjy.com )有展开对外经济活动的优势。一是靠近国际市场。深圳和珠海与香港、澳门毗邻。汕头和厦门也与港澳临近。厦门还面对台湾。二是历史上这些地方与海外有密切交往。三是深圳是中国南方对外交通的重要陆路通道，汕头和厦门是中国南方的重要海运港口。四是有广阔的经济腹地可为依托。五是海外华侨、外籍华人有许多人的祖籍就在这里。
3、设立经济特区是我国的首创吗？我国的经济特区“特”在哪里？
开办经济特区国外早有先例。最早的是16 ( http: / / www.21cnjy.com )世纪在意大利热那亚建立的自由港。第二次世界大战后，经济特区遍布亚、非、拉和北美、欧洲的许多国家和地区。
中共中央、国务院规定，在经济特区实行特殊 ( http: / / www.21cnjy.com )的经济政策和管理体制。建设资金的来源，以吸收外资为主；经济形式，以中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资企业即“三资”企业为主，多种经济成分并存；产品销售，以外销为主；经济运行，以市场调节为主。在特区内，对投资外商在税收、土地使用、入境出境管理等方面，给予特殊的优惠和方便。“三资”企业所得税率为15%，中外合资企业外商所得合法利润汇出境外免征所得税。特区外商投资企业进口生产所需要的机器设备、零配件、原材料、运输工具和其他生产资料。免征进口税；进口必需的生活用品，可根据具体情况分别征收或减免进口税。特区出口产品，除国家限制出口或另有规定的少数产品外，免征工商统一税。外商经过申请批准后，可在深圳特区取得土地使用权，但禁止买卖、出租和擅自转让。外商来特区投资，在投资方向、投资数量、企业经营管理、劳动工资等方面也给予优惠待遇。
4、“面朝大海”的中国最大特区将如何等待“春暖花开”？
作为中国最大的特区，海南陆地 ( http: / / www.21cnjy.com )面积是其他四个特区的数倍，又是全国最大的海洋省，资源富饶，生态优越。然而办特区十多年来，发展速度和经济实力都落后于其他特区。一些专家认为，这背后的重要原因是海南错过了一些最佳战略机遇期。
在最初几年，海南因为政策 ( http: / / www.21cnjy.com )优势吸引了大量的资金和劳动力，但最后导向了“房地产泡沫”。海南的洋浦本来准备实行中国最开放的政策，有望成为带动海南整体发展的突破口，但又因意识形态的争论使它一拖再拖。目前，中国已进入全面开放阶段，海南不可能再走依靠特殊政策“后来居上”的道路了。大量的后发地区不可能完全按照“沿海模式”、“特区模式”发展起来了，因为利用特殊政策短时间内吸纳资金、技术、劳动力已不太现实。
海南省管辖占全国海域面积三分之二的南海， ( http: / / www.21cnjy.com )最大的资源优势是海洋。有专家认为，21世纪的头10年是中国开发南海资源的重要时期，也是充分发挥海南经济特区后发优势的最佳战略机遇期。海南将围绕“建设新兴工业省、热带高效农业基地、热带海岛休闲度假胜地的‘一省两地’”方针，以特色参与“泛珠三角区域合作与发展”。我们期待它能真正“面朝大海，春暖花开”。
5、同为“开放”，何以不同？
中国近代被迫的“门户开放”与今天的对外 ( http: / / www.21cnjy.com )开放有本质区别。第一，前提不同：“门户开放”是中国成为半殖民地半封建社会，帝国主义瓜分中国、国家主权丧失的情况下，又美国提出的。对外开放是世界经济一体化的国际合作时代，中国政府在中外对等交往，坚持独立自主、自力更生，坚持国家主权的前提下进行的。第二，性质不同：“门户开放”是帝国主义国家侵略中国的政策，是帝国主义国家为了更好地向中国推销商品，对中国进行殖民掠夺而提出的。对外开放是我国的一项基本国策，是符合当今世界经济发展一体化和国家化潮流的，目的是为了促进我国经济发展，吸收发达国家先进的科学技术和管理经验，更好地增强我们自力更生的能力。第三，结果不同：“门户开放”有利于帝国主义在中国商品输出和资本输出而不利于中国的民族工业。对外开放有利引进外资，发展中国的民族经济。
6、浦东创下了哪些“全国第一”？
“中华第一楼”金茂大厦、“中国第一塔” ( http: / / www.21cnjy.com )东方明珠电视塔、中国第一条磁悬浮铁路、中国第一座现代化的垃圾发电厂、全国第一个保税区──外高桥保税区、全国惟一一个以“金融贸易”命名和定位的开发区──陆家嘴金融贸易区。在体制创新、城市管理等方面，浦东的创举更是不胜枚举。仅在法律服务方面，就创建了全国第一家知识产权法庭、第一个法律援助中心、第一个“110”电话报警系统、第一台“999”市民救助电话等。
五、知识与能力巩固
（一）选择题
1．1980年正式确定设置的经济特区是（ ）
①深圳 ②珠海 ③汕头 ④海南 ⑤上海浦东 ⑥厦门
A．①②③④
B．③④⑤⑥
C．①②③⑥
D．①④⑤⑥
2．1980年，我国仅建立了4个经济特区。当时的特区是（ ）
A．经济体制改革的试验场所
B．中央直接管辖的特殊地区
C．社会主义市场经济的试点
D．打开中国市场的金钥匙
3．按时间顺序排列下列事件（ ）
①做出实行改革开放的伟大决策 ②开展关于真理标准问题的讨论
③城市经济体制改革全面展开 ④海南省成为经济特区
A．①②③④
B．②①③④
C．③④②①
D．④①③②
4．以下为沿海经济开放区的是（ ）
A．海南省
B．长江三角洲
C．深圳
D．上海
5．中国90年代改革开放的重点与标志是（ ）
A．深圳、珠海
B．上海浦东
C．沿海地区
D．西部地区
6．下列有关对外开放的叙述不正确的（ ）
A．1980年在广东、福建两省建立经济特区
B．1984年开放14个沿海港口城市
C．1992年正式批准上海浦东的开发
D．1985年后开辟沿海经济开放区
7．中国逐渐形成的对外开放新格局是（ ）
A．沿海开放城市—经济特区—沿海经济开放区—内地
B．经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
C．内地—沿海经济开放区—沿海开放城市—经济特区
D．经济特区—内地—沿海开放城市—沿海经济开放区
8．十一届三中全会后，实施对外开放政策，对我国产生了重大而深远的影响。以下叙述有误的是（ ）
A．对外开放推动了我国民族经济的发展
B．加入世贸组织给我国民族经济带来更大的压力
C．逐渐形成了社会主义市场经济的新理论
D．引进外资，彻底改变了我国的社会主义经济制度
（二）材料解析题
9、阅读下列材料：
材料一 《春天的故事》歌词中写 ( http: / / www.21cnjy.com )道：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。”
材料二 1984年邓小平 ( http: / / www.21cnjy.com )在《办好经济特区，增加对外开放城市》中说：“我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放。”
请回答：
（1）“画了一个圈”是指什么？这个圈后来又是怎样扩大的？
（2）从影响工业布局的因素考虑，我国设立经济特区的因素是什么？
参考答案：1．C 2．A 3．B 4．B 5．B 6．C 7．B 8．D
9、（1）指建立了深圳、珠海、汕头 ( http: / / www.21cnjy.com )、厦门四个经济特区。后来形成了经济特区—沿海开放城市—沿海开放区—沿江开放港口城市—沿边开放城镇—内地省会开放城市的全方位对外开放体系。
（2）既便于利用外资、引进国外先进技术和设备，发展新兴工业，又可利用当地劳动力资源的优势，发展出口加工业。
1、为什么要对外开放设立经济特区？
2、何为经济特区？
3、为什么首选深圳等四个地区为经济特区？
1、检查学生课前查阅资料的情况，是否能结合我国对外开放的国际和国内背景作答。教师显示材料：
材料一 现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守。建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来了一些困难。三十几年的经验教训告诉我们关起门来搞建设是不行的，发展不起来。——《邓小平文选》
材料二 当今世界，任何国家都难以在封闭的状态下得到发展。中国政府将坚定不移地实行对外开放政策，以更加积极地推进全方位、多层次、宽领域的对外开放，在更大范围和更深程度上参与国际经济合作与竞争。
可知：中国的对外开放绝非偶然，它是在国际有利条件和发展趋势下、在国内推动改革进行和适应经济发展需要的背景下的必然选择。
2、经济特区就是国家在交通便利，条件适合的地方划出一定区域，在对外经济活动中采取开放的特殊政策用优惠的办法，吸引外资，引进技术，从而达到一定经济目的的特殊经济区。中国的经济特区是在中国共产党的领导之下的，中华人民共和国完全行使主权管辖的行政区域，实行特殊的经济政策和管理体制。
3、显示“中国对外开放格局示意图”，点明经济特区的具体位置。这四个地方在地理、人文条件方面具有展开对外经济活动的优势。①靠近国际市场。深圳和珠海与香港、澳门毗邻。汕头和厦门也与港澳临近。厦门还面对台湾。②历史上这些地方与海外有密切交往。③深圳是中国南方对外交通的重要陆路通道，汕头和厦门是中国南方的重要海运港口。④有广阔的经济腹地可为依托。⑤海外华侨、外籍华人有许多人的祖籍就在这里。
4、经济特区的设立和发展发挥了什么样的作用和影响？
经济特区在社会主义建设中的作用和影响
①经济特区是发展外向型经济的排头兵，仅深圳就引来了65个国家和地区的投资项目22 050项，外商企业13 747家，合同利用外资276.1亿美元。
② 经济特区是全国经济体制改革的“试验田”。二十多年来，深圳人创下了230多项“全国第一”：物价改革、打破铁饭碗、 股份制试点、证券市场、企业产权转让、国有土地使用权有偿转让、“小政府、大社会”的管理、住房制度改革、对外企实行国民待遇、社会保障……特区外向型经济的建立与发展，对沿海地区实行外向型经济战略，具有探索和示范作用。特区的改革，为全国提供了宝贵经验。
③经济特区是中国对外开放的“突破口”。特区实践的成果，使人们解放了思想，更新了观念，加深了对社会主义本质和发展规律的认识。于是，中国加快了对外开放的步伐。
经济技术开发区是中国最早在在沿海开放城市设立的以发展知识密集型和技术密集型工业为主的特定区域，后来在全国范围内设立，实行经济特区的某些较为特殊的优惠政策和措施。
浦东的地理、历史状况如何？因位于横穿上海市区的黄浦江东侧故名，面积556平方千米，是上海的1/2。与上海老城区浦西隔江相望。历史上黄浦江两岸没有桥梁沟通，所以浦东经济远远落后于“东方小巴黎”之称的上海老城区。以至于人民“宁要浦西一张床，不要浦东一间房”。
当今上海哪两处标志性建筑？ 东方明珠和金茂大厦。（看下图）
浦东开发的有利因素：地理位置、交通条件、人才资源、自然资源以及历史积淀的与国际交往的联系和经验等等。这些，都预示上海有着迅速发展的内在潜质，有着重塑国际化、现代化大都市形象的先天条件。
浦东开发的目的？
目的：建立浦东新区的目的是以该区为龙头，进一步开放长江沿岸城市，尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一，并带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃。这是20世纪90年代乃至21世纪中国经济建设战略的重要组成部分。第12课 从计划经济到市场经济
整体设计
本课概述
本课主要阐释了十一届三中全会以来 ( http: / / www.21cnjy.com )，我国在经济体制改革领域内取得的巨大成就。本课内容共分为三目。第一目“伟大的历史转折”重点介绍了十一届三中全会的重大决策及其历史地位；第二目“经济体制改革”介绍了以家庭联产承包责任制为主的农村经济体制改革和以扩大企业自主权、增强企业活力为主的城市经济体制改革；第三目“社会主义市场经济体制的建立”阐述了20世纪90年代在新的国内外形势下，我国社会主义市场经济体制从提出到建立和逐步完善的过程。
思路设计
●教学重点
十一届三中全会的重大决策和伟大历史意义、农村经济体制改革和国有企业改革、社会主义市场经济体制的建立。
●教学难点
经济体制改革、农村经济体制改革和城市国有企业改革的原因、社会主义市场经济体制。
●教学方法
本课教学内容有着极强的时代感和理论性，教学 ( http: / / www.21cnjy.com )难度大。在教学过程中应注意以下两点：一、加强政治经济学理论和日常生活对本课教学内容的渗透，突出运用历史思维来分析当今社会的重大变化；二、突出学生参与教学活动的主体性，采取让学生充分思考、讨论的活动方式，自己分析、归纳知识，使学生经历一次实事求是、“论从史出”的认识过程，让学生在问题“解决”的过程中，使自己的思维能力得到提高。在理论性较强的知识点方面，以讲授为主。
三维目标
知识与能力
（1）了解中共十一届三中全会是新中国历 ( http: / / www.21cnjy.com )史上具有深远意义的伟大转折，认识这次全会作出的有关改革开放的决策，认识这次全会对建设中国特色社会主义新道路的意义。
（2）掌握家庭联产承包责任制，改革农村经济体制的措施和改革国有企业的主要措施。
（3）理解农村经济体制改革的原因、国有企业改革的原因以及经济体制改革对国民经济发展产生的影响。
（4）识记经济体制改革的目标和提出市场经济体制基本框架的会议，理解社会主义市场经济体制的建立与完善的历史意义。
过程与方法
（1）利用历史资料、实物图片，再现当时的历史情境，提出问题，引导学生探究问题。
（2）通过历史比较，培养学生分析解决问题的能力。
（3）阅读社会主义市场经济体制建立的内容，从历史的角度，讨论计划经济与市场经济的利弊；探究市场经济与现代化的关系。
情感态度与价值观
（1）通过感受改革开放初期十年间我 ( http: / / www.21cnjy.com )国经济建设和发展的过程和成就，加深学生对党的改革开放的路线方针政策的理性认识，强化对党的领导的信念和社会主义的信心。
（2）经济体制改革促进了生产力的发展，促进了社会主义文明，使人民的生活质量得到提高。
导入设计
图片导入
( http: / / www.21cnjy.com )
十一届三中全会会场
他们在讨论什么呢？这次会议对中国社会将产生怎样的影响呢？我们将通过本课的学习来找出历史的答案。
推进新课
（板书）一、伟大的历史转折
开场白：“文革”期间，我国国民经 ( http: / / www.21cnjy.com )济损失惨重。“文革”结束后，全国人民都希望迅速恢复和发展国民经济，但事实却是国民经济在两年时间里仍处于停滞状态。造成这一现象的主要原因是“四人帮”加在人们身上的精神枷锁还远没有解脱。因此，社会主义经济建设要想步入正轨、实现飞跃首先要在思想领域进行一次彻底的解放。
多媒体展示材料：
凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；
凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。
——1977年2月经华国锋批准发表的社论
实践是检验真理的唯一标准。
——1978年5月《光明日报》特约评论员文章
问题情境1：以上两则材料的共同出发点是什么？它们关于真理标准问题的观点是否相同？分别代表怎样的思想路线？你赞同哪一个观点？
自主学习：两则材料的共同出发点是继承毛 ( http: / / www.21cnjy.com )泽东思想。不相同。前者主张教条主义地继承毛泽东思想，实际上是违背了毛泽东思想；后者则提倡实事求是的思想路线，是真正继承了毛泽东思想。我赞同第二种观点。
问题情境2：你的观点与邓小平同志的观点是否一致？
（指导学生阅读P54“历史纵横”及补充材料。）
多媒体展示材料：
目前进行的关于实践是检验真理的唯一 ( http: / / www.21cnjy.com )标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争论。——一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国——只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。
自主学习：是一致的，都强调实事求是的马克思主义思想路线。
过渡：在实事求是这一正确的马克思主义 ( http: / / www.21cnjy.com )思想路线指导下，中共终于在1978年底召开了十一届三中全会，全面而又彻底地纠正了“左”倾错误，制定出适合国情的方针政策，从而开创了社会主义现代化建设的新局面。
多媒体展示图片：
( http: / / www.21cnjy.com )
问题情境3：十一届三中全会作出了哪些重大决策？
自主学习：全会重新确立了解放思想、实事 ( http: / / www.21cnjy.com )求是的马克思主义路线，抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针，作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，确定此后党和国家的工作要以经济建设为中心。
问题情境4：为什么说十一届三中全会是新中国历史上的重大转折？
教师指导学生归纳中共历史上具有转折性意义的会议。
会议名称 召开时间 主要内容 历史意义
八七会议 1927年 纠正了陈独秀的右倾机会主义错误；通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针 是由大革命失败到土地革命兴起的转折点
遵义会议 1935年 结束了王明“左”倾错误在党中央的错误统治，确立了以毛泽东为核心的正确领导 党的历史上生死攸关的转折点
七届二中全会 1949年 指出党的工作重心转移，提出党的总任务是把中国由农业国变为工业国，把中国建设成为伟大的社会主义国家 工作重心由乡村转移到城市
十一届三中全会 1978年 工作重心转移到经济建设上来；改革开放的伟大决策 是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
教师指导学生归纳近代史上三次历史性的巨变。
巨变 结果 任务
第一次 辛亥革命 推翻了清朝的封建统治，建立了资产阶级共和国 维护共和制度，发展资本主义经济
第二次 中华人民共和国的成立 结束了中国半殖民地半封建社会的历史 巩固人民民主专政的政权，迅速恢复国民经济，建立社会主义制度
第三次 十一届三中全会的召开 我国进入社会主义现代化建设的新时期 发展生产力，实现四个现代化
总结过渡：十一届三中全会犹如一股春风，祖国大地到处焕发生机，充满活力，经济体制改革取得巨大成就。
（板书）二、经济体制改革
师生互动：长期以来安徽凤阳县以行乞成风和凤阳花鼓而闻名全国，我们就通过凤阳花鼓来探寻凤阳人到处行乞的原因。
多媒体展示材料：
凤阳花鼓 1.凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒，只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。
2.说凤阳道凤阳，凤阳本是好地方。自从出了朱元璋，十年倒有九年荒，大户人家卖牛羊，小户人家卖儿郎。奴家没有儿郎卖，身背花鼓走四方。
自主学习1：从材料看凤阳人行乞主要是由于自然灾害的影响。
（教师）知识回顾：通过上节课的学习我们还能找到哪些原因呢？
自主学习2：农村中实行的人民公社体制管理过于集中，分配上平均主义严重，农民经营没有自主权，严重挫伤了农民的生产积极性，农业生产发展缓慢。
多媒体展示材料：
农业生产从20世纪60年 ( http: / / www.21cnjy.com )代以来有些年份处于停滞和徘徊状态。1977年，全国有1.5亿农村人口的口粮不足。1978年，全国有将近30%的生产队年人均分配在50元以下。当时有2.5亿人吃不饱肚子，温饱问题严重，改革迫在眉睫。
总结：显然全国农村和农业的落后与广大农民的愿望相违背，也与我国现代化建设的需要不相符合。对农村进行经济体制改革符合广大人民的迫切需要。
阅读“学思之窗”及补充材料，完成问题。
多媒体展示材料：
1979年安徽省凤阳县梨园公社小岗 ( http: / / www.21cnjy.com )村产粮66185公斤，是1966～1970年5年产量的总和，售粮给国家12497公斤，是国家征粮计划的7倍；售油料12466公斤，竟是国家计划的80倍。
——《中国共产党的七十年》
( http: / / www.21cnjy.com )
问题情境1：小岗村为什么会发生如此大的变化？
自主学习：小岗村发生如此 ( http: / / www.21cnjy.com )大的变化，直接原因是在安徽省政府鼓励下，农民把生产队土地划分到户、包干经营，即实行家庭联产承包责任制。根本原因是农村经济体制改革使农村的生产关系适应了生产力发展的要求，调动了广大农民的生产积极性。
过程评价：农民的创新精神正与党中央十一届三中全会提出“改革”的思想相契合。
多媒体展示材料：
实现四个现代化，要求大幅度提高社会 ( http: / / www.21cnjy.com )生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛而深刻的革命。
——十一届三中全会决议
问题情境2：什么是经济体制改革？其实质和根本目的是什么？
自主学习：经济体制改革是指改革生 ( http: / / www.21cnjy.com )产关系、上层建筑中不适应生产力发展的一系列环节。实质是生产关系的局部调整和社会主义制度的自我完善。根本目的是解放、发展生产力，实现我国的社会主义现代化。
问题情境3：在党和人民的不断探索下，农村中的经济体制发生了怎样的变化？
自主学习：
（1）全国普遍实行了家庭联产承包责任制。
（2）撤销人民公社，建立乡、镇政府；撤销生产大队，建立村民委员会。
过渡：农村的经济体制改革取得的巨大成就直接鼓舞和推动了城市的经济体制改革。
师生互动：指导学生阅读教材“历史纵横”及补充材料。
多媒体展示材料：
材料一 在1956年，上海的天气很 ( http: / / www.21cnjy.com )热，企业为了不影响生产，采取降温的措施，当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批，当时经过十一个部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。
材料二 沈阳有两个厂，一个 ( http: / / www.21cnjy.com )是铜厂，一个是电缆厂，这两个厂一墙之隔，但没有横向联系，电缆厂归机械部门管，铜厂归冶金部门管。冶金部门把铜调到别的地方去，电缆厂需要铜又要从云南等地调进，造成了运输上的大量浪费，时间上的浪费。本来两个厂发展横向联合，通过签订合同就可以解决，但是不行。
问题情境4：阻碍城市经济发展的主要因素是什么？
自主学习：高度集中的计划经济体制导致政企职责不分，企业缺乏自主权严重压抑了企业和职工的主动性、积极性和创造性。
问题情境5：城市经济体制改革的核心就是增强企业活力，把企业搞活。为了达到这一目的，国家对企业实施了哪些新的政策？
自主学习：（1）在管理体制上，实行政企分开，简政放权，使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产经营者。
（2）在所有制上，变单一的公有制经济为以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。
（3）在分配上，实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度。
师生互动：
提问：“政企分开，简政放权”是否意味着政府将不再过问企业的一切生产活动？
回答：不是。政府将通过宏观调控对企业进行监督、引导，保证它们健康稳定地发展。
提问：请举出你所了解的不同所有制经济形式。
回答：指国有经济、集体经济、混合所有制经济、个体经济、私营经济、中外合资企业和外商独资企业等经济形式。
提问：请举出你所了解的其他的分配方式。
回答：现在的股票、基金分红都属于投资收益。
过程评价：随着经济体制改革的不 ( http: / / www.21cnjy.com )断深入，社会各方面的积极性被充分调动起来，社会生产力和国民经济得到高速发展。但是，改革同样不是一帆风顺的，进入到20世纪80年代末90年代初，我国的改革面临着复杂的国内外形势。伟大的中国共产党又是怎样继续领导全国人民开拓创新，将经济体制改革不断引向深入的呢？
（板书）三、社会主义市场经济体制的建立
多媒体展示图片：
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
1989年柏林墙的推倒 原苏联的15个加盟共和国
( http: / / www.21cnjy.com )
1991年12月25日19时32分红旗从克里姆林宫上降落
师生互动：20世纪80年代末90年代初国际共产主义运动受到重大挫折，造成这一现象的原因有哪些？给你的最主要的教训是什么？
自主学习：
（1）原因：西方资本主义国家和平演变政策的影 ( http: / / www.21cnjy.com )响；苏联戈尔巴乔夫的错误改革，最主要的是高度集中的计划经济体制僵化使得社会经济发展缓慢，人民生活水平长期得不到提高。
（2）教训：彻底改革旧的计划经济体制，积极发展国民经济，努力提高人民生活水平。
总结：面对国际共产主义运动的巨大挫折 ( http: / / www.21cnjy.com )和国内的重重阻碍，我党没有知难而退将改革半途而废，而是借鉴东欧剧变、苏联解体的惨痛教训，以更加坚定的决心和勇气迎难而上，继续深化改革。这就意味着要彻底废除旧的计划经济体制。
多媒体展示材料：
材料一 1979年邓小平 ( http: / / www.21cnjy.com )指出：“说市场经济只存在于资本主义社会，只要资本主义市场经济，这个肯定是不正确的，社会主义为什么不可以搞市场经济？这个不能说是资本主义。”
材料二 1985年邓小平 ( http: / / www.21cnjy.com )又鲜明地指出：“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。搞计划经济和市场经济相结合，进行一系列的体制改革，这个路子是对的。”
材料三 1987年十三大召开前，邓小 ( http: / / www.21cnjy.com )平同志进一步指出：“计划和市场都是办法嘛，只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，就是社会主义的，为资本主义服务，就是资本主义的。”
材料四 1992年初，邓小平同志“南方 ( http: / / www.21cnjy.com )谈话”更加明确地提出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。”
问题情境1：邓小平同志多次强调的核心观点是什么？
自主学习：建立社会主义市场经济体制。
问题情境2：我国的社会主义市场经济体制是怎样逐步建立起来的？
自主学习：（1）邓小平同志的“南方谈话”奠定了思想理论基础。
（2）党的十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
（3）十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架。
（4）十五大进一步完善了社会主义市场经济理论，提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
（5）21世纪初我国的社会主义商品市场体系基本建立。
课堂小结
通过本课的学习，我们了解了新中国历史上的 ( http: / / www.21cnjy.com )重大转折——十一届三中全会的重大决策以及十一届三中全会以来我国城乡经济体制改革的大致历程。改革使我国社会各方面的积极性得以充分发挥，商品市场繁荣稳定，生产力得到极大解放和发展，国民经济高速发展，人民生活发生翻天覆地的变化，总体上已达到小康水平。
当然，我们也应该清醒地认识到改革是一项 ( http: / / www.21cnjy.com )长期的历史任务，有其艰巨性、复杂性，还需要全党和全国各族人民继续努力，与时俱进、开拓创新，建设更美好的未来。 第四单元 中国特色社会主义建设的道路
单元设计
本单元主要叙述了新中国成立以后，特别是社 ( http: / / www.21cnjy.com )会主义制度确立后50多年来中国社会主义建设道路的探索与发展的基本历程。本单元内容以1 9 7 8年中共十一届三中全会为标志分为前后两大阶段。前一阶段经历了国民经济的恢复和基本完成社会主义改造的七年、开始全面建设社会主义的十年以及“文化大革命”的十年动乱三个时期，这一阶段，既取得过社会主义建设的重大成就，也发生过严重的失误和挫折。后一阶段，在邓小平建设中国特色社会主义理论的指导下，中国实行改革开放，国民经济高速、健康、稳定发展，总体上已达到了小康水平，并明确了新的奋斗目标。本单元的重点是十一届三中全会的重大决策、改革开放 的过程，难点是“大跃进”和人民公社化运动的教训。
第11课 经济建设的发展和曲折
整体设计
本课概述
本节课主要介绍了从新中国建国到“文化大革命 ( http: / / www.21cnjy.com )”结束，约30年时间内，我国经济建设的成败得失。第一目“社会主义建设的起步”阐释了1949～1956年我党在向社会主义过渡过程中对经济建设的成功探索，主要包括国民经济的恢复、有计划的经济建设和对生产资料所有制形式的社会主义改造三方面内容；第二目“探索与失误”阐释了1956～1966年我国进入社会主义之后的十年全面建设过程，这期间既有八大的成功探索，也有因“左，倾错误而导致的“大跃进”和人民公社化运动；第三目“国民经济的劫难”则主要介绍了“文化大革命”中的经济情况，这其中既有大幅度的下降也有短时间的恢复和回升。总体来看，我国的国民经济建设是在成功和失误中曲折发展。在教学时，教师应联系实际社会生活分析党的方针政策，充分调动学生观察社会、研究历史的兴趣。
思路设计
●教学重点
中共八大的正确决策、“大跃进’’和人民公社化运动。
●教学难点
20世纪50--- 70年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。
●教学方法
本课教学内容有极其鲜明的时代特征和较强的理 ( http: / / www.21cnjy.com )论性，跨度长、难度大。教学过程中应注意渗透基本理论，充分利用教材中的图片和文字资料，挖掘隐性知识，引导学生深刻全面地分析社会主义建设出现曲折的多方面原因，引导学生客观公正地看待党在经济建设过程中的失误。
三维目标
知识与能力
（1）引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动
关系。主观能动性与客观规律性之间的关系。
（2）分析社会主义建设道路探索中的经验和教训，培养学生解释一般社会现象和历史问题的能力。
过程与方法
（1）创设情境，解析史料，学习研究历史的基本方法。
（2）组织讨论，鼓励学生大胆思考和合作探究。
情感态度与价值观
（1）中国共产党有能力领导人民进行经济建设。
（2）社会主义建设必须从国情出发，培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。
教学设计
导入设计
诗词导入
水调歌头 游泳
才饮长江水，又食武昌鱼。
万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。
子在川上日：逝者如斯夫！
风樯动，龟蛇静，起宏图。
桥飞架南北，天堑变通途。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
神女应无恙，当惊世界殊。
l957年，当武汉长江大桥 ( http: / / www.21cnjy.com )建成时，毛泽东兴奋地写下这首词，他感慨万千：即使是“神女”也会对我国的巨大变化感到惊奇。那么，我国的社会主义经济建设是怎样取得如此翻天覆地的变化的呢？我们通过本节课的学习就能找到答案。
多媒体课件打出课题：
第11课 经济建设的发展和曲折
（板书）社会主义建设的起步
推进新课
问题情境1：新中国成立时，中国的经济状况如何？造成这种局面的因素有哪些？（指导学生阅读教材和材料）
多媒体展示材料：
1949年工农业产量同历史最高水平的对比
名称 产量（万吨） 与历史最高水平对比
钢 15.8 减少80%
煤 3243 减少48%
粮食 11318 减少25%
棉花 44.4 减少48%
1949年人均国民收入与周边地区的比较
中国 27美元 印度 57美元 亚洲（平均） 44美元
自主学习1：国民经济全面崩溃，从纵向看与历史最高水平相比有大幅度下降，从横向看与周边国家有较大差距。
自主学习2：原因：帝国主义的长期掠夺，国民政府和官僚资本的大肆搜刮；长期战争的严重破坏。
问题情境2：这说明新中国成立时，国民经济恢复的任务十分紧迫，同时困难巨大，中国共产党是如何用事实来回应部分资本家的否定和蔑视的呢？
多媒体展示图片：
1949-1952年工农业总产值（亿元）
产量 1952年产量 比1949年增加 比历史最高水平增加
粮 1.639亿吨 49% 9.3%
棉 130.4万吨 193% 53%
自主学习：1952年，工农业生产增长较快，超过历史上的最高水平，国民经济的恢复工作已经完成。
过渡：党和政府并不会仅仅满足于经济的恢 ( http: / / www.21cnjy.com )复，其更远大的目标在于将我国建设成社会主义工业化强国。为此政府又开展了有计划的经济建设，即第一个五年计划。
问题情境3：国家开展的第一个五年计划要解决的两大基本任务是什么？
自主学习1：集中力量发展重工业，建立社会主义工业化的初步基础。
自主学习2：建立对农业、手工业以及私营工商业进行社会主义改造的基础。
多媒体展示材料：
“现在我们能造什么？能造桌子椅子， ( http: / / www.21cnjy.com )能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” —一毛泽东
问题情境4：第一个五年计划的显著特点是优先发展重工业，我国为什么这么做？
师生互动：（1）从历史因素看，我国重工业基础尤其薄弱，亟待发展。
（2）从现实的需要看，我国处于帝国主义的军事包围之中，发展重工业有助于增强综合国力，尤其是增强国防实力。
（3）从外部经验看，苏联的五年计划同样优先发展重工业并在较短时间内实现了国家的工业化，取得了举世瞩目的成就。
（4）从各行业关系看，重工业的发展有助于推动轻工业和农业的发展。
学习延伸：查找并列举第一个五年计划的主要建设项目，看这些建设项目在地理分布上有什么特点，分析基本原因。
师生互动：地区分布：集中在东北地区。
原因：（1）东北地区临近苏联，易于接受苏联在经济技术等方面的援助。
（2）东北地区有着较为丰富的煤、铁资源。
（3）抗日战争期间，日本在东北地区建有一些工矿企业，因而工业基础较好。
合作探究：1.第一个五年计划的超额完成为我国社会主义工业化奠定了初步基础，你如何看待这一成果？
自主学习：我国的工业化建设是在周边 ( http: / / www.21cnjy.com )政治环境险恶、国内人口众多和资源、资金匮乏的条件下进行的，这是光照千秋的壮美功业，这一成就的取得主要依靠中央政府无处不在的高度权威和强有力的行政调遣。当然我们也应当看到在我国当前的历史条件下，工业化基础的初步建立必然要适当牺牲农民利益，采用“工占农利”的方式。因此从长远来看，落后的小农经济必然无法满足工业化建设的需要，改革小农经济成为历史的必然要求。
2．在工业化建设的同时开展社会主义改造，这种改造的实质是什么？
自主学习：实质是一场生产关系的变革，将生产资 ( http: / / www.21cnjy.com )料私有制转变成社会主义公有制，从而使社会主义经济体系在我国基本建立起来，促使我国进入社会主义初级阶段。
3．建国后的土地改革，刚刚使农民获得渴望已久的土地，现在又对农民进行生产资料所有制的改造，你认为农民会支持吗？
自主学习：（1）农民会给予 ( http: / / www.21cnjy.com )支持。因为将生产资料由私有制转变为公有制，从理论上讲，农民仍然是土地的主人，并且走合作化道路可以发挥集体的力量，发扬农民的互助精神，解决个体小农经济无法解决的一些问题，如大规模兴修水利等。
（2）农民不会给予支持。因为对于长期处于小农经济状态下的农民来说，他们的思想觉悟水平不高，许多人并不赞同公有制这一先进的所有制形式。
过程评价：同学们的不同观点反映了当时广大农民的复杂态度，但在党和政府的积极工作之下，对农民的生产资料所有制的改造发展迅速。
多媒体展示材料：
1952～1956年国民经济结构变化
类别 1952年 1956年
国营经济 19.1% 32.2%
合作社经济 1.5% 53.4%
公私合营经济 0.7% 7.3%
个体经济 71.8% 7.1%
资本主义经济 6.9% 接近于零
总结过渡：国民经济结构的 ( http: / / www.21cnjy.com )变化说明，社会主义经济体系已经基本确立，国家已经在社会主义建设中取得了一定的成绩。但此后的十年，党在经济建设领域中既作出了有益的探索，也出现了严重的失误。
（板书）探索与失误
问题情境5：1956年中国共产党第八次 ( http: / / www.21cnjy.com )全国代表大会召开o这是我们党在全国执政以后召开的第一次全国代表大会，中共八大对新形势下国内主要矛盾作了分析，主要有哪些矛盾？矛盾的实质是什么？解决矛盾的关键是什么？
自主学习：（1）人民对于建立先进的工业 ( http: / / www.21cnjy.com )国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
（2）矛盾的实质是现今社会制度与落后生产力的矛盾。
（3）解决矛盾的关键在于发展生产力 ( http: / / www.21cnjy.com )。因此，中国八大提出的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这说明我国发展化的道路。
过渡：可惜的是中共八大的正确路线并未坚持下来，在八大召开后不久，我国的经济建设由于政策的失误而出现困难。
问题情境6：八大二次会议提出了社会主义建设的总路线，其内容是什么？我们应该如何认识这条总路线？
自主学习：（1）其内容是：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。
（2）主观上，反映了人民尽快改变落后面貌的良好愿望；客观上，它忽视了经济发展的客观规律，片面夸大了人的主观能动性。
问题情境7：在总路线的指导下，全国上下迅速开展了轰轰烈烈的“大跃进”运动和人民公社化运动，“大跃进”和人民公社化运动的特点是什么？
自主学习：“大跃进”运动主要体现为大办工 ( http: / / www.21cnjy.com )业、大办农业，盲目追求社会主义建设不切实际的高速度；人民公社化运动的主要特点是规模大，公有化程度高，同时在分配中实行平均主义。
（指导学生阅读材料和“历史纵横”）
问题情境8：“大跃进”和人民公社化运动的结果如何？
多媒体展示材料：
材料一 谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过。
——20世纪50年代末农村流传的民谣
材料二 人民公社内农业集体劳动以吹哨方式召集农民，“一遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃”——20世纪50年代末农村流传的民谣
材料三 1959年的粮食产量仅为3 ( http: / / www.21cnjy.com )400亿斤，比1958年实际产量4000亿斤减少600亿斤……由于估产偏高，当年征购粮食反比上年增加173亿斤，达到1348亿斤，超过实际产量的l/3。1960年粮食产量进一步降为2870亿斤，比1959年又减少530亿斤，跌落到1951年的水平。——《中国共产党的七十年》
过程评价：广大干部群众从原则上拥护“大 ( http: / / www.21cnjy.com )跃进”，并且不辞劳苦地为实现“大跃进”而努力奋斗，这种强烈的历史责任感是难能可贵的。他们付出的辛勤劳动也取得了一部分实际成果，如著名的大庆油田的建成。但是以大炼钢铁为中心的“大跃进”运动未能实现生产力的飞跃，反而造成了极大的人力资源的浪费，并且导致国民经济比例严重失调；人民公社化运动严重挫伤了广大农民生产的积极性。两大运动相互推动酿成党在探索社会主义道路过程中的一些严重失误，最终导致1959～1961年出现建国以来未曾有过的严重经济困难。
思考：一向英明的党中央为什么会出现如此严重的失误呢？
总结：（1）由于党缺乏社会主义建设的经验。
（2）对国情的认识不准确。
（3）受苏联社会主义建设模式的影响。
（4）第一个五年计划取得的巨大成就使部分领导人被胜利冲昏头脑、盲目乐观。
（5）长期的革命过程使党和人民习惯于开展大规模的集体运动。
过渡：面对严重的经济困难，党中 ( http: / / www.21cnjy.com )央开始纠正经济工作中的“左”倾错误，首先是在矛盾尖锐的农村进行，并提出了八字方针。令人遗憾的是，党中央虽然在经济建设中对“左’’倾错误进行了纠正，但是未能从思想根源上彻底解决“左”倾错误，因此酿成了延续十年的“文化大革命”。
（板书）国民经济的劫难
多媒体展示材料：
年代 国家财政收入 比上年
1966 558.7亿元 +24.4%
1967 419.4亿元 -25%
1968 361.3亿元 -13.9%
1973 809.7亿元 +5.6%
1975 815.6亿元
材料说明：“文化大革命”的动乱扩展到经济领域，使得社会主义国民经济损失惨重。那么“文化大革命”究竟是怎样对国民经济产生破坏的呢？
自主学习：结合教材、材料思考问题。
学生回答后总结：“文革”期间社会局势动 ( http: / / www.21cnjy.com )荡，人们将工作重心错误地放在政治上所谓的“阶级斗争”上，党的组织和国家政权收到极大削弱，民主和法制被肆意践踏，经济建设中各项行之有效的政策、规章制度被废除，大量知识分子、科研人员受到迫害和打击。
深度思考：在1973年和1975年国民经济为何有所回升？
回答：1971年周恩来着手恢复国民经济，到 ( http: / / www.21cnjy.com )1973年国民经济出现复苏局面；1975年邓小平主持中央日常工作，明确提出全面整顿思想，使国民经济迅速回升。
思维延伸：这一降一升说明了什么？
学生回答后总结：都是“左’’倾错误惹的祸！
课堂小结
从1949年新中国建立到19 ( http: / / www.21cnjy.com )76年“文化大革命”结束，我国的经济建设是在成功与失败的交替中不断前进的。无论是成功的经验还是失败的教训都是我们今天进行社会主义建设的宝贵财富，值得我们认真总结和反思。历史再次雄辩地证明：无论是革命还是建设，唯有坚持实事求是的马克思主义思想路线，我们才能克服重重困难，开创出一片新的天地。
板书设计
国民经济的恢复
工业化建设
社会主义建设的起步
经济建设的发展和曲折
第一个五年计划
国民经济的调整；实行八字方针
国民经济的劫难
“大跃进”和人民公社化运动
中共八大的正确决策
探索与曲折
社会主义改造
