(共16张PPT)
产生气体的变化
教科版科学六年级下册
我们的生活离不开物质。在动植物包括我们人类的生命体内，每时每刻都发生着各种各样的变化，这些变化维系着我们的生命。
聚 焦
时间：2分钟
1.咀嚼1至2秒钟时，记住米饭的味道。
2. 继续咀嚼1至2分钟左右，又是什么感觉？
3. 咀嚼后 出现某种味道时，咽下米饭。
倒计时进度条：2分钟
请你吃饭！
探 索
1 . 身高长高了
2 . 体重变重了
3 . 指甲长长了
4 . 器官变大了
5 . 牙齿变多了
6 . 鼻梁变高了
7 .长痘痘了
8 . 嘴巴变大了
9 . 手脚变大了
我们的成长过程中，身体都经历了哪些变化？
我们的身体为什么能够发生这样的变化？
我们身体的变化。
1
来自食物的能量和营养。
2
食物具有能量。一些干燥的食物能够被点燃，说明食物蕴含着大量的能量，并且能够以燃烧的形式释放出来。
淀粉
米饭本身无甜味
唾液
有甜味的新物质
麦芽糖
化学变化
我们的身体的生长是一种化学变化，这种化学变化把食物中的营养物质转换成我们身体的一部分。
情绪也与化学变化有关。
3
人有各种各样的情绪，有时候我们会开心，有时候我们会难过，甚至愤怒。情绪的产生非常复杂，但也与化学变化有关。
多巴胺（点击了解）
研 讨
O2
CO2
细胞呼吸
你还知道我们的身体中发生着哪些化学变化？
心跳加快
细胞产生、灭亡
产生汗液
研 讨
药物和食物中毒与化学变化有关系吗？
药物中毒案例：
3岁的小女孩圆圆(化名)感冒了，爸爸带她去医院，医生开了一盒小儿氨酚磺那敏颗粒，一盒有10小包，嘱咐一次1小包，回到家后，头两次都是爸爸喂的药。
“一次吃多少？”第三次妈妈喂药时问道。
“一次1包。”爸爸说。
妈妈误以为爸爸说的一包指的是一大包(一盒)呢，就把一盒里剩下的8小包，全给孩子喂下去了。等爸爸扭头看时，发现妻子把一盒药全喂进去了，这会来不及责怪妻子，立即抱起孩子飞奔医院急诊科。
研 讨
药物和食物中毒与化学变化有关系吗？
食物中毒案例：
2005年某日，在某饭店参加婚宴的宾客中有50余人出现腹痛、腹泻等胃肠道症状。经调查发现，酒店凉菜间操作人员在海鲜食品粗加工过程中，双手及工作服都污染了水产品中的副溶血弧菌，回到凉菜间后双手未经严格消毒，也没有更换工作服就开始切配凉菜，导致凉菜被细菌污染，引起了本次食物中毒。
课堂练习
元元在咀嚼米饭的过程中,发现米饭慢慢变甜了。她想探究其原因，并且猜想米饭变甜可能与唾液和咀嚼搅拌有关,于是设计了如下实验进行探究。（提示:淀粉遇碘变为蓝色。)
1.为了探究米饭变甜是否与咀嚼搅拌有关，可以选择_____两个实验。为了探究米饭变甜是否与唾液有关，可以选择______两个实验。
2.牙齿、舌头的咀嚼搅拌使食物发生的变化属于_____变化，淀粉与唾液混合产生麦芽糖属于______变化。
3.碘酒可用于皮肤消毒，切忌口服！如误服导致中毒，应立即( )并送医救治。
A.喝大量米汤 B.喝大量清水
甲、丙
乙、丙
物理
化学
A
课堂小结
笔记知识点
食物能够为人体提供能量和营养。食物被人体吸收的过程是缓慢的，这个过程发生了化学变化。
情绪的产生与化学变化有关。
谢谢观看6.生命体中的化学变化
生命体中的化学变化
1.我们身体的变化：
2.来自食物的能量和营养：
3.情绪与化学变化的关系：
… …你还了解那些身体中的变化与化学变化有关？
