统编版三年级语文上册第八单元素养提升卷（含答案）

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三年级语文上册第八单元素养提升卷
(满分：100分 时间：90分钟)
一、基础积累与运用(32分)
1.读拼音，写词语。(5分)
正因为他一直jiān chí( )信念，就算diē dǎo( )也没有轻易fàng qì
( ),如今才能dēng shàng( )山顶，饱览这jiāo wài( )的美景。
2.照样子，组成新字再组词。(5分)
目 (眨)——(眨眼) ( )——( ) ( )——( )
月 ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
3.填上恰当的词语。(4分)
( )的眼圈 ( )的司马光
( )的头发 ( )的白求恩
4.选词填空。(6分)
成绩 成果 成就
(1)学校正在举办小发明( )展览。
(2)他向家长隐瞒了自己的考试( )。
(3)李四光今天所取得的( ),离不开小时候的勤思好问。
连续 陆续 继续
(4)不同时间开放的花在二十四小时内( )开放。
(5)我们向那房子跑去，( )寻找我们的“幸福鸟”。
(6)梅雨时节， 一连几天( )下着绵绵细雨。
5.【能力题】按要求完成句子练习。(8分)
(1)她小时候生过病。 她走路一瘸一拐的。(用关联词连成一句话)
.
(2)难道我们不应该保护好灰雀吗 (改为陈述句)
.
(3)虽然形势危急，但是战士们仍旧死死地守着最后一道防线，坚决不撤退。(用加点的关联词语写句子)
.
(4)“小芳向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台”这是对小芳的 描写，表明得到同学们的掌声，小芳非常 .
.
6.选择题。(答案唯一，只写序号)(4分)
(1)一阵风吹来，( )的湖面上泛起了层层微波。
A.安静 B.平静 C.冷静 D.宁静
(2)下列句子中加点字的理解错误的一项是( )
A.一儿登瓮(盛物的陶器，口小肚大)
B.群儿戏于庭(庭院)
C.众皆弃去(全、都)
D 光持石击瓮破之(原先)
(3)“全班同学的目光一齐投向了那个角落，小明立刻把头低了下去。”句中加点字正确的意思是( )
A.抛，掷，扔 B.放进去，送进去
C走向，进入 D.看向
(4)下面的句子说法错误的是( )
A.《司马光》是一篇文言文，我们在读这篇文章的时候要注意语句间的停顿。
B.《灰雀》中列宁问灰雀到哪儿去了，是因为他认为小男孩不知道灰雀去过哪里，因此想要逗下灰雀，表达对灰雀的想念。
C.《手术台就是阵地》中的大夫是加拿大人。
二、阅读理解与提升(30分)
(一)【提升题】根据课文内容答题。(10分)
1.“光持石击瓮破之，水迸，儿得活”的意思是 .
!从这里可以看出司马光的 、 .
2.学习了《灰雀》,我认识了 的列宁和 的小男孩。最后列宁不问小男孩，却问灰雀去哪里，原因是 .
3.《手术台就是阵地》一课通过描写 大夫在 ,把手术台当作阵地，在万分危急的情况下坚持为八路军伤员动手术的事迹，赞扬了 他 ,对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品德。
(二)阅读理解。(20分)
1.阅读下面课文选段，完成后面的题。(8分)
灰 雀(节选)
有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的， 一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1)这段话中第 句是写灰雀颜色。第4 句是描写灰雀的 。(2分)
(2)从文中找出下列词语的近义词。(2分)
仰视——( ) 常常——( )
(3)用“ ”画出表现列宁非常喜欢灰雀的句子。(2分)
(4)试着概括这一段话的主要内容。(2分)
.
2.阅读下面这篇小短文，完成后面的题。(12分)
生命的感动
早在儿子两三岁的时候，就从他奶奶那里得知他是从妈妈肚子里生出来的，还看见了妈妈肚子上那一条像蜈蚣似的吓人的疤痕。直到偶尔有一天从电视上看到做手术的 真实场面时，他用他的小手把我的头从电视上扭转过来，很郑重地问我：“妈妈，你生我的时候肯定流了很多血吧 ”
“嗯。”
“有多少你跟我说嘛。”
“好几大碗呢!”我只想尽快地把他搪塞过去，“喏，像电视里的那么多。”其实，电视里只是血淋淋的，并没显示有多少。
“到底有几大碗 ”儿子一脸认真地问。
这下倒把我给难住了，说好几大碗本来就夸大其词，说一两碗就等于自己砸自己的脚。我只有含含糊糊地说：“我也记不清了，当时我都疼晕过去了。”
“晕了几天 ”
“七天。”我脱口而出，显然不符合事实，我赶紧更正补充说：“晕了整整一天一夜，接着就发高烧，躺在医院病床上整整打了三天吊针， 一瓶接一瓶的，七天刀口才拆线，在医院住了十多天才回到家。”
儿子低垂着眼帘，很显然他在细细地咀嚼我那并不夸大的事实，但略显得有些夸张的表情和语气。
我的眼光还没来得及停留在电视机屏幕上，儿子的一双小手又把我的脸扭转过来，一字一句地说：“妈妈，我以后再也不烦你了!”
心似乎被撞了一下，我已泪眼模糊。
(1)给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)
郑重(zhòng chóng) 血淋淋(xiě xuè)
搪塞(sāi sè) 咀嚼(jiáo jué)
(2)文中画“ ”句子中引号的作用是 。(2分)
(3)“妈妈，我以后再也不烦你了!”这句话说明了什么 (2分)
.
(4)“心似乎被撞了一下，我已泪眼模糊。”妈妈为什么会有这样的感受 (2分)
.
(5)仿写文中画“ ”的句子，用上加点的词语。(2分)
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三、综合实践与习作(38分)
1.综合实践。(8分)
(1)“邻居家的小朋友借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了， 一直没有还。提醒他吧，怕显得小气；不提醒的话，又担心他一直不还……”如果是你，你会怎么做呢 (4分)
.
.
(2)成语接龙。(4分)
谈笑风( ) .
四面楚( ) .
2.习作。(30分)
题目：那件事让我印象深刻
要求：生活中我们离不开老师的教导、父母的关心、同学的帮助……这些人中谁给你留下 的印象最深呢 想一想，他(她)为什么会给你留下深刻的印象 想好后就写下来吧，记得语句要通顺，条理要清楚。
第八单元素养提升卷参考答案
一、1.坚持 跌倒 放弃 登上 郊外
2.瞪 瞪眼 睁 睁开 胖 胖子 肚 肚皮 脏 心脏
3.红红 机智 黑黑 伟大
4.(1)成果 (2)成绩 (3)成就 (4)陆续 (5)继续 (6)连续
5.(1)因为她小时候生过病，所以走路一瘸一拐的。
(2)我们应该保护好灰雀。
(3)虽然今天下雨了，但是我们还是要坚持去上学。
(4)动作 激动
6.(1)B (2)D (3)D (4)C
二、(一)1.司马光拿起石头，敲击水缸，把水缸打破，水迸射出 来，落入水里的小孩得救了 机智 勇敢
2.神态 动作 转变过程
3.善解人意、循循善诱 懂得知错就改 列宁已经明 白了灰雀到哪去了，体现了列宁对男孩的爱护之情
4.白求恩 炮火纷飞的前沿阵地 忠于职守
(二)1.(1)3 活动 (2)仰望 经常
(3)列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和 谷粒。
(4)例：有一年，列宁在郊外养病时经常到公园里散 步，这里有三只灰雀，列宁非常喜欢它们。
2.(1)zhòng xiě sè jué (2)表示引用别人的话
(3 )说明儿子懂事了，长大了。
(4)因为孩子知道妈妈的辛苦和不容易了，明白了 事理。
(5)早在一周前我就知道妈妈想给我一个惊喜，我 还看见了她正在偷偷地准备东西。
三、1.(1)示例：给他写一张纸条，提醒他该归还足球了。
(2)生 生龙活虎 虎虎生威 威震四方
歌 歌功颂德 德高望重 重于泰山
2.略
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