人教版 九年级上册 初中化学 7.2.2使用燃料对环境的影响课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
课题2 燃料的合理利用与开发
第七单元 燃料及其利用
人教版九年级上册
第2课时 使用燃料对环境的影响
能源的利用和开发
本课目录
新知导入
1
学习目标
2
新知讲解
3
要点梳理
4
课堂小结
5
课堂练习
6
燃料的利用，给人们的生活带来了很多的方便。但是，有些燃料在提供能量的同时，却对环境造成了不良的影响，造成资源枯竭等。
化石燃料的燃烧造成空气污染的原因是什么？
新知导入
了解自来水厂生产的简单流程。
学习目标
1
3
认识利用、开发清洁燃料及各种能源的重要性。
2
了解燃料燃烧对环境的影响。
3
碳元素
硫元素
氮元素
CO
CO2
SO2
NO2
酸雨
煤的燃烧
有毒气体
温室效应
燃料对环境的影响
一
（2）未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮沉。
新知讲解
化石燃料燃烧造成空气污染的主要原因：
形成原因：煤燃烧时生成二氧化氮（NO2）和二氧化硫（SO2）等污染物，这些气体或气体在空气中发生化学反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨。
新知讲解
燃料对环境的影响
一
酸雨
1
①危害人体健康；
②导致水体酸化，严重影响水生动植物的生存；
③破坏土壤、植被、森林；
④腐蚀金属及建筑物。
新知讲解
酸雨的危害：
①减少硫的氧化物、氮的氧化物等物质向空气中排放；
②用天然气代替煤；
③大力推广使用脱硫煤。
酸雨的防治措施：
新知讲解
汽车使用的燃料主要是汽油或柴油。汽车尾气的主要污染物：一氧化碳（CO）、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。
燃料对环境的影响
一
汽车用燃料的燃烧
2
新知讲解
主要污染物
CO和NO
2CO + 2NO === 2CO2 + N2
催化剂
汽车尾气处理
(1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。
(2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。
(3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。
(4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。
(5)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。
新知讲解
减少汽车尾气对空气污染的措施：
压缩天然气（CNG）标志
CNG加气站
使用压缩天然气燃料的汽车
新知讲解
（1）物理性质：无色、有特殊气味的液体，易挥发，易溶于水，能与水以任意比互溶。
乙醇 C2H5OH
俗称：酒精
C2H5OH + 3O2 == 2CO2 + 3H2O
点燃
（2）制备：含淀粉、糖的植物制得。（可再生）
（3）可燃性
新知讲解
能源的利用和开发
二
乙醇
1
排水法收集氢气
向下排空气法收集氢气
能源的利用和开发
二
化学性质：可燃性
还原性
2H2 + O2 2H2O
点燃
工业制取：
Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑
2H2O = 2H2 ↑ + O2↑
通电
实验室制取：
收集方法：
排水法或向下排空气法
H2 + CuO Cu+H2O
△
氢气
2
新知讲解
随着科技的发展，对氢能源的开发已取得了很大进展，氢气终将会成为主要的能源之一。
Strategy
Challenges Forward
①资源丰富，可再生；
②无毒、极易燃、燃烧放热多；
③燃烧产物是水，不污染环境。
优点
缺点
①制取成本高；
②贮存、运输困难。作为燃料暂时还不能 推广使用。
新知讲解
氢能源的优缺点
海底“可燃冰”
科学家在300~500米海洋深处发现一种冰霜样的物质——可燃冰。可燃冰是甲烷水合物(化学式CH4·8H2O)其外观像冰。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷气体，具有能量高、燃烧值大等优点。
可燃冰或将成为未来新能源
能源的利用和开发
二
其他新能源
3
新知讲解
地热能
潮汐能
风 能
核 能
水 能
太 阳 能
能源的利用和开发
二
其他新能源
3
1.煤燃烧时产生的 、 等气体。这些气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成 。2.汽车尾气主要污染物包括 、未燃烧的碳氢化烟尘 等合物、
、含铅化合物和 等。
3.能源的利用和开发:(1)氢气作为未来能源的优点:原料来源广泛,热值高,产物是 ， 。实验室制氢气的化学方程式为
。
(2)乙醇(俗称 ),燃烧的化学方程式为 。
(3)新能源: 、 、地热能、潮汐能、核能等
二氧化硫
二氧化氮
酸雨
一氧化碳
氮的氧化物
烟尘
水
不污染环境
2H2 + O2 == H2O
点燃
酒精
C2H5OH+3O2 ==2CO2+3H2O
点燃
太阳能
风能
要点梳理
使用燃料对环境的影响
造成空气污染的原因
防治空气污染的措施
对空气的影响
能源的开发和利用
杂质燃烧产生有毒气体
燃烧不充分，产生一氧化碳
产生烟尘
改善燃料结构、使用清洁的能源
氢气、太阳能、风能、潮汐能等新能源
课堂小结
1.中国喀斯特地貌是以碳酸盐为主的地形区域。由于煤炭的大量使用，对这样的地质结构产生一定的破坏。下列气候变化对该地影响最大的是（ )
A.潮湿 B.干旱 C.严寒 D.酸雨
D
课堂练习
2.下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是( )
A.燃烧煤和石油产生的废气
B.化工厂排放的烟尘
C.机动车排放的尾气
D.绿色植物光合作用产生的气体
D
课堂练习
　3.煤燃烧生成的气体中能形成酸雨的是（　 ）
①一氧化碳 ②二氧化碳
③二氧化硫 ④二氧化氮
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
C
课堂练习
4.下列措施：①改进发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧；②使用催化净化装置使有害气体转化为无害物质；③使用无铅汽油；④改用压缩天然气。 其中能够减少汽车尾气对空气污染的是（ ）
A.①② B.②③ C.①②③④ D.①②③
C
课堂练习
5.下列选项中,最清洁的燃料是( )
A.天然气 B.煤气 C.氢气 D. 乙醇汽油
C
6.下列不属于新能源开发和利用的是( )
A.火力发电 C.氢燃料客车
B.风力发电 D.潮汐能发电
A
课堂练习
7.我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为1∶10）混合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是（ ）
A.乙醇汽油是一种新型的化合物
B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放
C.由石油可以制得汽油
D.由玉米、高粱发酵可以制得乙醇
A
课堂练习
8.2021年6月3日我国用长征三号乙运载火箭成功将“风云四号 02 星”送入预定轨道，发射火箭用的燃料之一为液氢。下列说法合理的是 ( )
A.液氢和液氧反应吸收热量
B.液氢燃烧后的产物是水,不污染空气
C.液氢购存、运输都很容易
D.氢气液化过程中,分子之间的间距不变
B
课堂练习
9.下列关于能源的叙述正确的是( )
A.煤、石油、天然气和酒精都属于化石燃料
B.为减少对环境的污染，应禁止使用煤和石油
C.通过水电解制氢气是获得氢能源的最好方法
D.天然气是比较清洁的化石燃料
D
课堂练习