课件32张PPT。木兰诗花 木 兰 简 介花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠。 木 兰 祠
花
木
兰
塑
像
花木兰简介木兰诗.乐府诗集1.木兰诗:
是南北朝时期北朝民歌的代表。选自郭茂倩编的《乐府诗集》,属于叙事诗,叙述了古代女英雄木兰代父从军故事,刻画出木兰这个古代的巾帼英雄。乐 府乐府: 原来指古代官府设立的音乐机构,它的任务是除了文人诗歌和谱配曲外,还要广泛采集民间歌谣。它还指一种音乐性的诗体,到了南北朝乐府已经由音乐机构变为了诗体名称。《木兰诗》与汉乐府中的长篇叙事诗《孔雀东南飞》同被誉为我国诗歌史上的“双璧”。何为“乐府诗”? 乐府是汉朝的音乐机关,任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌,后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”,成为了一种音乐性的诗体。读准下列加点字的音机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走答案听读诗歌1.结合工具书,完成生字词的读音,注意朗读的节奏,并结合课下注释,完成生字词的翻译,全班根据所划分朗读节奏有感情地朗读课文。
2.小组疏通文意,说说情节:大家根据翻译提示用自己语言简要复述故事情节。
3.用四个字来概括每节内容。 木兰决定代父从军概写木兰数载的征战生活木兰还朝辞官木兰还乡与亲人团聚木兰征前准备和奔赴战场 《木兰诗》是一首长篇叙事民歌,
文章记叙了木兰的哪些事情?概括诗歌情节代父从军,踏上征途奔赴前线,十年征战还朝辞官,亲人团聚比喻赞美,讴歌英雄一、二、三、四、返回1-345-67 竞技场代父从军辞官还家准备
出征奔赴战场 复述故事情节人物赏析: 你觉得花木兰是一个怎样的女子,你从课文中的哪些语句可以看出? 唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。—勤劳孝顺阿爷无大儿,
木兰无长兄。
愿为市鞍马,
从此替爷征。“愿”——勇敢坚毅 孝顺
表现木兰替父从军的决心。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,
不闻爷娘唤女声,
但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。
不闻爷娘唤
女声,
但闻燕山胡骑鸣啾啾。——思亲情怀思亲情怀和豪迈气概。万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。征途之遥
生活之苦
战况之烈—勇敢坚毅的英雄气概互文对偶出门看火伴,火伴皆惊忙,
同行十二年,不知木兰是女郎。——机智、谨慎雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?对木兰机智、谨慎的赞美。详略分析本文在详略上是怎样安排的?
目的是什么?
诗中哪些地方写得详细?哪些地言写得简略?
这样写有什么好处?从军缘由
出征前的准备
出征中的思亲心理
关山飞度,征战沙场
凯旋辞官
家人迎接
木兰改装——详写
——略写
——详写
——略写
——详写
——详写
——详写1(在内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰
的英雄性格,使得人物形象真实感人。
2(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑。朗读课外返回详写女儿情态
略写英雄气慨本诗通过对木兰代父从军,沙场征战和辞官还乡的叙述,塑造了木兰这一爱家、爱国,不慕荣华,深明大义的巾帼英雄的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。主题归纳你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗?字词归纳通假字
对镜帖花黄
帖通“贴”,贴上一词多义昨夜见军帖(文告)对镜帖花黄(通“贴”)帖市愿为市鞍马(买)东市买骏马(集市)愿愿为市鞍马(愿意)愿驰千里足(希望)昨夜见军帖(文告)对镜帖花黄(通“贴”)昨夜见军帖(文告)对镜帖花黄(通“贴”)帖昨夜见军帖(文告)对镜帖花黄(通“贴”)古今异义军书十二卷古义:表示多数,不是确指今义:数词,十二从此替爷征古义:父亲今义:爷爷但闻燕山古义:只今义:但是,表转折关系的连词出郭相扶将古义:外城今义:姓氏双兔傍地走古义:跑今义:人或鸟兽的脚交互向前移动赏赐百千强古义:有余今义:力量大词类活用策勋十二转 名词作动词,记录
愿为市鞍马 名词作动词,买成语积累磨刀霍霍
本形容磨刀声响亮。后常用来形容准备动手杀人或发动战争。
扑朔迷离
形容事物错综复杂,难于辨别。