商务星球版八上4.1因地制宜发展农业 教学设计
文档属性
| 名称 | 商务星球版八上4.1因地制宜发展农业 教学设计 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 58.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-12-12 21:56:37 | ||
图片预览
文档简介
《因地制宜发展农业》教学设计
【课程标准（2022年版）】
借助地图和相关资料，举例描述中国农业、工业等生产活动的分布，并用实例说明科学技术在产业发展中的重要作用。
【教学目标】
1.运用地图和资料，归纳我国农业分布的特点。
2.结合实例，说明因地制宜发展农业的必要性。
3.运用资料，理解科学技术在农业发展中的重要作用。
4.树立正确的价值观，养成节约粮食的好习惯。
【教学重难点】
举例说明因地制宜发展农业的必要性，树立正确的价值观，养成节约粮食的习惯。
【教学方法】读图分析法、合作探究法、情境模拟法
【教学过程】
一、导入
【展示古诗《悯农》】
（同学们都学过《悯农》，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一日三餐再平常不过了，但我们却很少想起粮食的来之不易。你对盘中餐究竟了解多少？本节课我们重新认识盘中餐。）
二、追根溯源探产地
（中国是农业大国，河南省是农业大省。）
【提问】农业部门有哪些？（种植业、畜牧业、林业、渔业。）
【展示中国土地利用类型图】
提问：平顶山市的土地利用类型以什么为主？
（今天要溯源的是我们家乡的特产曹镇大米，产自平顶山市湛河区曹镇乡，平顶山大部分耕地以旱地为主）
为什么曹镇能种植水稻？
（曹镇大米的闻名正是由于曹镇乡因地制宜发展农业。）
2.什么是因地制宜？
在农业生产中，各地根据不同的自然条件，把农业生产部门布局在最适宜它发展的地区，称为“因地制宜”。
3.同桌合作，以曹镇水稻为例，说说你对因地制宜的理解。
【展示曹镇乡景观图、中国气候类型图、平顶山市气温曲线和降水量图】
（曹镇乡能种植水稻离不开它的自然环境，1.地形以平原为主；2.气候以温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期；3.水源：紧邻白龟湖水库，水源充足，灌溉便利。）
三、因地制宜谋发展
（理解了因地制宜的含义，下面我们就一起为家乡谋发展）
【展示平顶山市卫星影像图】
思考：图中A、B、C、D四地适宜发展哪种农业？因地制宜发展农业需要遵循哪些原则？
（A地地形陡峭，水土容易流失，发展林业可以保持水土，这叫“宜林则林”；B地坡度陡，草地多，可以发展畜牧业，这叫“宜牧则牧”。C地紧邻白龟湖水库，适宜发展渔业，这叫“宜渔则渔”；D地地形平坦，土壤肥沃，靠近水源，利于耕作，这叫“宜粮则粮”。）
【展示平顶山市卫星影像图】
图中E为平顶山市中心区域、F为郊区、G为远离城市的地区。
面对如下两种选择：
1.种植水稻、小麦、玉米；
2.种植蔬菜，发展肉乳、禽、蛋等生产。
F、G应选哪一项？为什么？
（G远离城市：种植水稻、小麦、玉米；F接近市场，需求量大，种植蔬菜，发展肉乳、禽、蛋等生产。）
归纳：影响农业发展的主要因素。
1.自然因素：气候、地形、水源…
2.社会因素：市场、交通、技术、政策…
（因地制宜的原则不仅在我们家乡适用，在全国各地也适用，近期农业投资项目交流会即将召开，如果你是投资人，你会如何选择？）
【农业投资项目交流会】
农业投资项目交流会即将召开，请在下面四个项目中任选其一，在我国找出适宜该项目投资的地点并制定项目可行性报告。
项目一：渔场 项目二：林场
项目三：农场 项目四：牧场
会议流程：
1.全班分为8组，其中4组为投资组，4组为专家组。
2.每个投资组6人，包括1名经理，1名发言人，1名记录员，3名调查员。
3.投资组需制定项目可行性报告，由发言人进行项目交流。
4.专家组对四个项目进行评估，最终判定投资项目是否通过认定。
【提供地图资料】
（投资组）中国1月和7月平均气温图、中国地形图、中国年降水量分布图
（专家组）中国主要畜牧业区和种植业区图、中国土地利用类型分布图
【展示中国主要畜牧业区和种植业区图、中国土地利用类型分布图】结合地图，概括我国农业发展的东西差异和南北差异。
四、创新科技助振兴
（了解了盘中餐的产地及影响因素，如何提高盘中餐的产量和质量？）
我国农业的发展远景：大力发展和推广现代农业高新技术，发展优质、高产、高效、生态、安全农业，以提高农业综合生产能力。
【展示图片】
1.袁隆平·杂交水稻
2.新疆·棉花
3.平顶山·宝丰·无土栽培蔬菜
4.平顶山·鲁山·大年沟血桃
结合资料，小组讨论：说说材料中的例子，依靠什么方式提高农业发展水平？
每个小组分析1个材料。
（杂交水稻利用科技改良品种、提高产量；新疆棉花利于科技提高农业机械化水平；无土栽培蔬菜利用科技改良培育方式；大年沟血桃利用科技直播带货改善销售方式。）
因此，农业科技创新是发展现代农业的必然选择。
五、厉行节约扬美德
（一代代人通过勤劳和智慧把中国建设成为农业大国，饥饿不再是人民的负担，但近年来舌尖上的浪费却愈演愈烈。请同学们观看节约粮食宣传片。）
【播放视频】节约粮食宣传片
【展示新闻】习近平对制止餐饮浪费行为作出重要指示。
请大家将课前收集的有关浪费粮食方面的数据资料与同学们进行分享，说说国家为什么要提倡节约粮食？
（6.9亿人→全球面临饥饿的人数；13亿吨→全球每年浪费粮食的数量；2.5万亿美元→全球每年食物浪费的成本；我国每年浪费粮食约1000亿斤→可供养约3.5亿人一年的需要。）
（一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰，我知盘中餐，粒粒皆辛苦，勤俭节约是中华民族传统美德，我们必须要继承和发扬下去。）
六、课堂总结
【提问】
通过今天的学习，你有哪些收获？
七、课后作业
请同学们写一份有关节约粮食的倡议书，并说说接下来你会如何做？
板书设计
【课程标准（2022年版）】
借助地图和相关资料，举例描述中国农业、工业等生产活动的分布，并用实例说明科学技术在产业发展中的重要作用。
【教学目标】
1.运用地图和资料，归纳我国农业分布的特点。
2.结合实例，说明因地制宜发展农业的必要性。
3.运用资料，理解科学技术在农业发展中的重要作用。
4.树立正确的价值观，养成节约粮食的好习惯。
【教学重难点】
举例说明因地制宜发展农业的必要性，树立正确的价值观，养成节约粮食的习惯。
【教学方法】读图分析法、合作探究法、情境模拟法
【教学过程】
一、导入
【展示古诗《悯农》】
（同学们都学过《悯农》，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一日三餐再平常不过了，但我们却很少想起粮食的来之不易。你对盘中餐究竟了解多少？本节课我们重新认识盘中餐。）
二、追根溯源探产地
（中国是农业大国，河南省是农业大省。）
【提问】农业部门有哪些？（种植业、畜牧业、林业、渔业。）
【展示中国土地利用类型图】
提问：平顶山市的土地利用类型以什么为主？
（今天要溯源的是我们家乡的特产曹镇大米，产自平顶山市湛河区曹镇乡，平顶山大部分耕地以旱地为主）
为什么曹镇能种植水稻？
（曹镇大米的闻名正是由于曹镇乡因地制宜发展农业。）
2.什么是因地制宜？
在农业生产中，各地根据不同的自然条件，把农业生产部门布局在最适宜它发展的地区，称为“因地制宜”。
3.同桌合作，以曹镇水稻为例，说说你对因地制宜的理解。
【展示曹镇乡景观图、中国气候类型图、平顶山市气温曲线和降水量图】
（曹镇乡能种植水稻离不开它的自然环境，1.地形以平原为主；2.气候以温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期；3.水源：紧邻白龟湖水库，水源充足，灌溉便利。）
三、因地制宜谋发展
（理解了因地制宜的含义，下面我们就一起为家乡谋发展）
【展示平顶山市卫星影像图】
思考：图中A、B、C、D四地适宜发展哪种农业？因地制宜发展农业需要遵循哪些原则？
（A地地形陡峭，水土容易流失，发展林业可以保持水土，这叫“宜林则林”；B地坡度陡，草地多，可以发展畜牧业，这叫“宜牧则牧”。C地紧邻白龟湖水库，适宜发展渔业，这叫“宜渔则渔”；D地地形平坦，土壤肥沃，靠近水源，利于耕作，这叫“宜粮则粮”。）
【展示平顶山市卫星影像图】
图中E为平顶山市中心区域、F为郊区、G为远离城市的地区。
面对如下两种选择：
1.种植水稻、小麦、玉米；
2.种植蔬菜，发展肉乳、禽、蛋等生产。
F、G应选哪一项？为什么？
（G远离城市：种植水稻、小麦、玉米；F接近市场，需求量大，种植蔬菜，发展肉乳、禽、蛋等生产。）
归纳：影响农业发展的主要因素。
1.自然因素：气候、地形、水源…
2.社会因素：市场、交通、技术、政策…
（因地制宜的原则不仅在我们家乡适用，在全国各地也适用，近期农业投资项目交流会即将召开，如果你是投资人，你会如何选择？）
【农业投资项目交流会】
农业投资项目交流会即将召开，请在下面四个项目中任选其一，在我国找出适宜该项目投资的地点并制定项目可行性报告。
项目一：渔场 项目二：林场
项目三：农场 项目四：牧场
会议流程：
1.全班分为8组，其中4组为投资组，4组为专家组。
2.每个投资组6人，包括1名经理，1名发言人，1名记录员，3名调查员。
3.投资组需制定项目可行性报告，由发言人进行项目交流。
4.专家组对四个项目进行评估，最终判定投资项目是否通过认定。
【提供地图资料】
（投资组）中国1月和7月平均气温图、中国地形图、中国年降水量分布图
（专家组）中国主要畜牧业区和种植业区图、中国土地利用类型分布图
【展示中国主要畜牧业区和种植业区图、中国土地利用类型分布图】结合地图，概括我国农业发展的东西差异和南北差异。
四、创新科技助振兴
（了解了盘中餐的产地及影响因素，如何提高盘中餐的产量和质量？）
我国农业的发展远景：大力发展和推广现代农业高新技术，发展优质、高产、高效、生态、安全农业，以提高农业综合生产能力。
【展示图片】
1.袁隆平·杂交水稻
2.新疆·棉花
3.平顶山·宝丰·无土栽培蔬菜
4.平顶山·鲁山·大年沟血桃
结合资料，小组讨论：说说材料中的例子，依靠什么方式提高农业发展水平？
每个小组分析1个材料。
（杂交水稻利用科技改良品种、提高产量；新疆棉花利于科技提高农业机械化水平；无土栽培蔬菜利用科技改良培育方式；大年沟血桃利用科技直播带货改善销售方式。）
因此，农业科技创新是发展现代农业的必然选择。
五、厉行节约扬美德
（一代代人通过勤劳和智慧把中国建设成为农业大国，饥饿不再是人民的负担，但近年来舌尖上的浪费却愈演愈烈。请同学们观看节约粮食宣传片。）
【播放视频】节约粮食宣传片
【展示新闻】习近平对制止餐饮浪费行为作出重要指示。
请大家将课前收集的有关浪费粮食方面的数据资料与同学们进行分享，说说国家为什么要提倡节约粮食？
（6.9亿人→全球面临饥饿的人数；13亿吨→全球每年浪费粮食的数量；2.5万亿美元→全球每年食物浪费的成本；我国每年浪费粮食约1000亿斤→可供养约3.5亿人一年的需要。）
（一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰，我知盘中餐，粒粒皆辛苦，勤俭节约是中华民族传统美德，我们必须要继承和发扬下去。）
六、课堂总结
【提问】
通过今天的学习，你有哪些收获？
七、课后作业
请同学们写一份有关节约粮食的倡议书，并说说接下来你会如何做？
板书设计