语文九年级上鲁教版1.4《蝈蝈与蛐蛐》课件

同学们，面对大自然，诗人总有唱不完的歌，即使是极为平常的昆虫的叫声，在诗人的笔下也会变得情味浓郁，富有内涵和诗意。今天，我们将在英国浪漫主义诗人济慈的引领下，去倾听生命的歌吟。歌唱自然，赞美自然——诗歌的永恒主题。田园诗找找看：谁是田园诗？<<白雪歌 　送武判官归京>> <<别董大>>、<<山居秋暝>> <<赤壁>>、<<过故人庄>> <<钱塘湖春行>>、<<春望>><<山居秋暝>> <<过故人庄>>中国田园诗的特点：标举隐逸 寄情山水 歌咏田园生活 蝈蝈与蛐蛐 济慈（1795～1821）英国浪漫主义诗人，自幼家境窘困，是当时英国文坛上一颗光彩夺目的巨星。他的诗歌想象丰富，诗中有画，色彩感强，有一种永恒的美，多体现对自然、自由的向往。 ?　　 济慈诗才横溢，与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁，可是他遗下的诗篇一直誉满人间，被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。 Here lies one whose name was written in water。济慈的墓志铭这里安息着 一个把名字写在水上的人。 济慈的墓志铭 诗人淡泊如水。 岁月的河流也许能带走人世间的所有浮名，他的智慧却沉淀下来，像墙角的蛐蛐，微弱却执着地鸣叫着，提醒人们在喧嚣的人世间独守一隅宁静与淡定。有感情的朗读： 注意把握诗的语调、重音和停顿。蝈蝈与蛐蛐.swf蝈蝈与蛐蛐 （济慈）1大地的诗歌/从来/不会死亡： 当所有的鸟儿/ 因骄阳/而昏晕， 隐藏在/阴凉的/林中，就有一种声音 在新割的草地/周围的树篱上 飘荡， 2那就是蝈蝈的乐音啊！ 他争先/沉醉于/盛夏的豪华， 他从未感到/自己的喜悦消逝， 一旦唱得疲劳了， 便舒适地/栖息在/可喜的草丛中间。3大地的诗歌呀，从来/没有停息： 在寂寞的/冬天夜晚， 当严霜/凝成一片宁静， 从炉边/就弹起了/蛐蛐的歌儿， 4在逐渐升高的暖气， 昏昏欲睡中， 人们感到那声音 仿佛就是蝈蝈/ 在草茸茸的山上/鸣叫。 这首诗描绘了哪两幅图景？1、描写盛夏里蝈蝈的乐音。 2、描写冬日里蛐蛐的歌儿。理解部分诗句所描写的情景、渲染的气氛所有的鸟儿因骄阳而昏晕 隐藏在阴凉的林中 新割的草地周围的树篱 可喜的草丛展现了盛夏生机勃勃的景象，烘托了夏天白日“蝈蝈的乐音”的美妙它争先/沉醉于盛夏的豪华 它从未感到/自己的喜悦消逝 一旦唱得疲劳了 便舒适地栖息在可喜的草丛中间渲染了“蝈蝈的乐音”浓郁、喜悦的感彩在寂寞的冬天的夜晚 当严霜凝成一片宁静 在逐渐升高的暖气 昏昏欲睡中表现了严冬寂寞宁静的冷清景象和人们家中的温馨气氛 这首外国诗并不以词语的精炼见长，而是以意境深远、情感隽永出色。试着体验诗中的情感和意境。1、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎么理解的？ 诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手，把他们的鸣唱当作大自然的诗歌，借以歌颂大自然的无限美好和生机勃勃，表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。2、《蝈蝈与蛐蛐》哪些句子点明了主旨？“大地的诗歌从来不会死亡” “大地的诗歌呀，从来没有停息。” 这首诗的意境既精微优美又广大深邃，是诗人生命情感对大自然的敏锐的心灵感应，使人们深深地感受到诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。3、《蝈蝈与蛐蛐》要表达怎样的主题思想？ 这是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写，赞美“大地的诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然美好如诗，永远歌声不断，永远充满生机。你觉得这首诗有何艺术特色？ 这首诗注重氛围的营造，动静相衬，意境优美，情味浓郁。4、这首诗构思上的特点可以用下列图式表示大地的诗歌从来不会死亡。（点明主旨）生机勃勃的盛夏（动景）大地的诗歌呀，从来没有停息（再次点明主旨）宁寂严冬和温馨家庭（静景）构思巧妙，短小精致而又十分大气前后呼应联想夏冬两幅画面叠印在一起 约翰·济慈(1795—1821)是英国浪漫主义诗人中最有才气的诗人之一。济慈生活的时代，正是英国工业革命和科学技术大蓬勃的时代。 时代特征人成了高速运转的机器上的一个齿轮。 现代人的感觉就是眩晕。 丛林哪儿去了？老鹰哪儿去了？ 物质在丰富化，精神在沙漠化。 ……你的生活带有这个时代的烙印吗？（女）停下来吧，你听：隐藏在阴凉的林中，就有一种声音（男）在新割的草地周围的树篱上飘荡，那就是蝈蝈的乐音啊！他争先沉醉于盛夏的豪华，他从未感到自己的喜悦消逝，一旦唱得疲劳了，便舒适地栖息在可喜的草丛中间。 （女）停下来吧，你听：在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成一片宁静，（男）从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿，在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。 （合）大地的诗歌呀，从来没有停息： 大地的诗歌呀，从来不会死亡。 生命是一条充满喜悦的河流。我们也要像蝈蝈一样，让自己的喜悦从不消逝。即使身处骄阳下也不昏晕，身处暖气包围中，心中也要感觉得到蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫！ 这样，人才能像蝈蝈栖息在可喜的草丛中一样，在大地上诗意地栖居！课堂检测（一）基础能力检测与训练1、给下列句中加点字注音，根据拼音写汉字。 ①在新割的草地周围的树lí（ ）上飘荡。 ②便舒适地栖（ ） 息在可喜的草丛中间。 ③仿佛就是蝈蝈在草róng róng（ ）的山上鸣叫。 ④长脚秧鸡不再欢嚷（ ）。2、下列句子中没有错别字的一句是（ ） A、在俄国田园诗人叶赛宁的笔下，夜是那么静谧，美好，让人缠身无限的暇想。 B、仿佛就是蝈蝈在毛葺葺的山上鸣叫。 C、明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。 D、当所有的鸟儿因娇阳而昏晕。篱 qī 茸茸 rǎng C 课堂检测3、下列加点词语解释有误的一项是（ ） A、沉醉于盛夏的豪华 沉醉：比喻沉浸于某种状态中程度很深。 B、夜莺的歌声沉寂了。 沉寂：比喻十分寂静。文中是动词，指夜莺的歌声完全停止。 C、大自然沉浸在梦乡。 沉浸：全部浸入水中。 D、幽暗的松林失去喧响。 幽暗：指光线暗。4、下面对《蝈蝈与蛐蛐》赏析有误的一项是（ ） A．这首诗借对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”的描写，表现了“大地的诗歌从来不会死亡”的主题。 B．这首诗仅仅勾勒了夏、冬两幅小景，仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣唱，但它所表现的却是大自然一年四季“歌声”不断的景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。 C．“所有的鸟儿因骄阳而昏晕，／隐藏在阴凉的林中”，“新割的草地周围的树篱”，“可喜的草丛”，这些景物描写展现了盛夏生机勃勃的景象，烘托了夏天白日“蝈蝈的乐喜”的美妙。 D．“在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成／一片宁静”，“在逐渐升高的暖气，／昏昏欲睡中”等句，表现了严冬寂寞宁静的冷清景象和人们家中温馨的气氛与前面的氛围既形成对比又十分和谐。C D 课堂检测（二）、《蝈蝈与蛐蛐》课内与段阅读1、请找出诗中写夏景和写冬景的句子。夏景：“所有的鸟儿因骄阳而昏晕，隐藏在阴凉的林中”“新割的草地周围的树篱” 冬景：“在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成一片宁静”“在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中” 2、诗中既有盛夏生机勃勃的景象，又有严冬寂寞冷清的景象，诗人写这些景象有什么作用？请说说看。写夏景是烘托了夏天白日“蝈蝈的乐音”是美妙；写冬景衬托了冬天夜晚“蛐蛐的歌儿”的动听。从而来突出主题。课堂检测3、仔细探究全诗，找找自己最喜欢的诗句，说说自己喜欢的理由。 最喜欢的句子：它争先／沉醉于盛夏的豪华，它从未感到／自己的喜悦消逝，一旦唱得疲劳了，／便舒适地栖息在可喜的草丛中间。 最喜欢的理由：蝈蝈这位大自然的歌手沉醉在盛夏的豪华里，尽情地歌唱，尽情地喜悦，尽情地栖息。这几行诗从蝈蝈的角度写出了夏天之美，自然之美。板书设计蝈蝈与蛐蛐 济慈 　　（夏）蝈蝈的乐音 主题：大地的诗歌从来不会死亡 　　（冬）蛐蛐的歌儿 构思：短小精致又十分大气　　　　　　　　　1、济慈，_____（国别）浪漫主义诗人，《蝈蝈与蛐蛐》出自他的第一部诗集________。叶赛宁，________（国别）诗人，他擅长描绘______________ 的景色。课堂练习 英《诗歌》乡村大自然 俄罗斯　　　2、辨别下列各句诗运用的修辞手法。 　　　（1）当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。（ ） 　　　（2）明月洒下它的光辉，给周围一切披上银装。（ ） 　　　（3）一旦唱疲倦了，便舒适地栖息在可喜的草丛中间。（ ）拟人比喻、拟人拟人 课堂检测(一）基础能力检测与训练1、下列诗句中没有使用拟人修辞方法的一项是（ ） A．大地的诗歌从来不会死亡 B．河水悄悄流入梦乡，／幽暗的松林失去喧响。 C．夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱 D．明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。 2、下面对《夜》赏析有误的一项是（ ） A．这首小诗着力展示了夜的静溢、美丽，传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。 B．“夜来临，四下一片静，／只听得见溪水轻轻地歌唱。”这里是以动写静，以动衬静而更显其静。 C．第四节又回到夜的静谧，并再次写到美丽的月色，这是简单的重复，是可有可无的一节。 D．这首诗全篇描写的是眼前的实景，突出其静谧、美丽，让人沉浸其中而产生无限的遐想。A C 课堂检测（二）、《夜》课内与段阅读1、“梦乡”是什么意思？这说明了什么？ “梦乡”指睡熟时候的境界。这说明了“夜”已来临了。 2、为什么“大河”会“银星万点”？ 这是描写“大河”平静，没有波澜，映照着天上的繁星，所以说“大河银星万点”。 课堂检测3、为什么“原野上的青草”会“闪着银色光芒”？ 这是描写月光下的浸水的原野上的青草。因为青草上有水，所以会反射着月光，因此“青草”会“闪着银色光芒”。 4、归纳这首小诗的题旨 。着力描绘夜的静谧、美丽，反映了诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。 5、写出这首诗第一节押韵的韵脚？乡、响、嚷。