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人教版2023-2024年数学七年级第一学期期末扫盲清障复习卷——4.1几何图形
数学考试
考试时间:120分钟 满分:120分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号 一 二 三 总分
评分
注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、选择题
得分
1.(2024七上·临淄期中)由5个棱长为1的小正方体组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙.如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
2.(2023七上·石家庄期中) “力箭一号”(ZK-1A)运载火箭在酒泉卫星发射中心采用“一箭六星”的方式,成功将六颗卫星送入预定轨道,首次飞行任务取得圆满成功.把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了( )
A.点动成线 B.线动成面
C.面动成体 D.面面相交成线
3.(2023七上·东阿月考)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图所示的是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“亮”字所在面相对的面上的汉字是( )
A.青 B.春 C.梦 D.想
4.(2023七上·重庆市月考)如图是一个正方体的展开图,则该正方体可能是( )
A. B. C. D.
5.下列图形中,有曲面的几何图形有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(2023七上·龙岗期中)如图所示的平面图形绕直线I旋转一周,可以得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
7.(2022七上·南山期中)如图所示的长方形(长为7,宽为4)硬纸板,剪掉阴影部分后,将剩余的部分沿虚线折叠,制作成底面为正方形的长方体箱子,则长方体箱子的体积为( )
A.22 B.5 C.7 D.11
8.(2023七上·太原月考)如图,不能折成无盖的正方体的是
A. B.
C. D.
9.(2023七上·台儿庄月考)如图,一个密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,任意放置这个玻璃杯,则水面的形状不可能是 ( )
A. B.
C. D.
10.(2023七上·西安期末)如图是一个正方体的平面展开图,若将展开图折叠成正方体后,相对面上所标的两个数相等,则a-b+c的值为( )
A.6 B.4 C.2 D.-4
阅卷人 二、填空题
得分
11.(2023七上·西安期末)如图,白纸上放有一个表面涂满染料的小正方体,在不脱离白纸的情况下,转动正方体,使其各面染料都能印在白纸上,且各面仅能接触白纸一次,则在白纸上可以形成的图形有 .(填序号)
12.(2023七上·通川期末)如图,用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状可能是 .
①三角形②四边形③五边形④六边形
13.(2022七上·李沧期中)如图,模块①由15个棱长为1的小正方体构成,模块②一⑥均由4个棱长为1的小正方体构成,现在从模块②一⑥中选出三个模块放到模块①上,与模块①组成一个棱长为3的大正方体,则符合上述要求的三个模块序号是 .
14.(2022七上·深圳期中)将一个长4cm,宽2cm的长方形绕它的长边所在的直线旋转一周,所得几何体的体积为 cm3.
15.(2022七上·西安期中)如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留) ;
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 三、解答题
得分
16.(2023七上·深圳期中)如图所示是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么:
(1)与字母N重合的点是
(2)若AG=CK=14cm,FG=2cm,LK=5cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?
17.(2023七上·丰宁开学考)只列式不解答.
(1)光明小学举行庆祝建国70周年书画比赛,六年级获奖140人,五年级获奖人数比六年级少25%.两个年级一共获奖多少人?
(2)为了鼓励节约用水,某市自来水收费标准为:每年每户用水240方以内(包括240方),按每方1.75元收费;如果超过240方,那么超过的部分按每方2.8元收费.小丽家今年用水265方,她家今年需要付水费多少元?
(3)做一个长方体玻璃鱼缸(无盖),长60厘米,宽50厘米,高40厘米,做这样一个鱼缸需要玻璃多少?
18.(2023七上·滕州月考)如图1,在平整的地面上,用8个棱长都为1cm的小正方体堆成一个几何体.
(1)请利用图2中的网格画出这个几何体从正面看、从左面看和从上面看到的形状图.(一个网格为小立方体的一个面)
(2)图1中8个小正方体搭成的几何体的表面积是 cm2.
19.由27个小立方体堆成的一个大立方体如下所示,现将它的表面涂成黄色.问:
(1)有三个面涂成黄色的小立方体有几个?
(2)有一个面涂成黄色的小立方体有几个?
(3)有两个面涂成黄色的小立方体有几个?
20.(2020七上·吉安月考)如图所示的平面图形折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为10,求 的值.
21.(2020七上·丰城期末)已知正方体的展开图如图所示,如果正方体的六个面分别用字母A,B,C,D,E,F表示,当各面上的数分别与它对面的数互为相反数,且满足B=1,C=﹣a2﹣2a+1,D=﹣1,E=3a+4,F=2﹣a时,求A面表示的数值.
22.把正方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:
颜色 红 黄 蓝 白 紫 绿
花的朵数 1 2 3 4 5 6
现将上述大小相同,颜色.花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示.问:长方体的下底面共有多少朵花
23.某长方体包装盒的表面积为146cm2,其展开图如图所示.求这个包装盒的体积.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】几何体的表面积
【解析】【解答】解:露出来的部分总共是11个小正方形,
∴1×1×11=11.
故答案为:B。
【分析】首先得出露出来的部分总共有11个小正方形,从而得出露出部分的面积为11.
2.【答案】A
【知识点】点、线、面、体及之间的联系
【解析】【解答】 ”把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹“是点动成线
故答案为:A
【分析】本题考查点动成线。某一个点在运动过程中会留下运动轨迹,这个点留下的运动轨迹连起来就是一条线。换句话说,一条线是由无数个点组成的。
3.【答案】D
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:在原正方体中,与“亮”字所在面相对的面上的汉字是:想,
故答案为:D.
【分析】依据正方体的表面展开图的相对两面的特征,即可判断求解.
4.【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:由展开图可知:1和6相对,2和5相对,3和4 相对。
A:由正方体可知,2和5相邻,所以A不符合题意;
B:由正方体可知,1和6相邻,所以B不符合题意;
C:由正方体可知,4和5和6相邻,所以C符合题意;
D:由正方体可知,2和5相邻,所以D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】首先根据正方体的展开图,判断得出:1和6相对,2和5相对,3和4 相对。然后分别根据各个正方体判断相邻的面,从而得出符合题意的正方体。
5.【答案】B
【知识点】立体图形的初步认识
【解析】【解答】解:①不含曲面,②含曲面,③含曲面,④不含曲面,故有曲面的几何图形有2个.
故答案为:B.
【分析】 根据图形的形状及曲面的定义逐项进行判断,即可得出答案.
6.【答案】C
【知识点】点、线、面、体及之间的联系
【解析】【解答】解:将平面图形 绕直线I旋转一周,可以得到的立体图形是 ,
故答案为:C.
【分析】将此平面图形绕直线I旋转一周,得到的立体图形上面是个圆锥,下面是个圆柱,据此判断即可.
7.【答案】B
【知识点】平面图形的初步认识
【解析】【解答】解:∵长方体的底面为正方形,由图可知底面周长等于长方形纸板的宽,
∴正方形的边长为1,箱子的长为7-1×2=5,
∴长方体箱子的体积为:5×1×1=5.
故答案为:B.
【分析】先利用图形求出长方体的长、宽和高,然后根据长方体体积的计算公式代入计算即可.
8.【答案】D
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】A、∵该平面图形可以折成无盖的正方体,∴A不符合题意;
B、∵该平面图形可以折成无盖的正方体,∴B不符合题意;
C、∵该平面图形可以折成无盖的正方体,∴C不符合题意;
D、∵该平面图形不可以折成无盖的正方体,∴D符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用正方体展开图的特征逐项判断即可.
9.【答案】D
【知识点】截一个几何体
【解析】【解答】∵圆柱的截面形状可能是圆形,椭圆形或长方形,
∴一个密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水, 任意放置这个玻璃杯,则水面的形状不可能是三角形,
故答案为:D.
【分析】利用圆柱体截面形状逐项分析求解即可.
10.【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“a”与“-1”是相对面,“b”与“-5”是相对面,“c”与“2”是相对面,
∵相对面上的两个数相等,
∴a=-1,b=-5,c=2,
∴a-b+c=-1+5+2=6.
故答案为:A.
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,则“a”与“-1”是相对面,“b”与“-5”是相对面,“c”与“2”是相对面,由相对面上的两个数相等可得a、b、c的值,然后根据有理数的加减法法则进行计算.
11.【答案】①③
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:根据正方体表面展开图的特征可知,
①③④是它的展开图,②不是它的展开图,
但正方体滚动,且各面仅能接触白纸一次,因此④不符合题意,
所以符合题意有①③,
故答案为:①③.
【分析】根据正方体表面展开图的特征并结合题意可求解.
12.【答案】①②③
【知识点】截一个几何体
【解析】【解答】解:矩形:从三棱柱的顶面垂直截下去,就会出现一个矩形截面;
三角形:从三菱柱的侧面平移截过去,就可以得到一个三角形的截面;
梯形:从三棱柱的顶面斜着截取下去,就可以得到一个梯形截面;
五边形:从三角形的顶面往下斜着截,但是必须经过5条线,就可以得到一个五边形截面。
用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状可能是:三角形,四边形,五边形,
不可能是六边形,
故答案为:①②③.
【分析】用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状可能是:三角形,四边形,五边形,据此判断.
13.【答案】②⑤⑥
【知识点】立体图形的初步认识
【解析】【解答】解:由图形可知,模块②补模块①上面的右上角,模块⑤补模块①上面的右下角,模块⑥补模块①上面的左边,使得模块①成为一个棱长为3的大正方体.
故能够完成任务的为模块②,⑤,⑥.
故答案为:②⑤⑥.
【分析】根据立体图形的性质,观察可知:模块②补模块①上面的右上角,模块⑤补模块①上面的右下角,模块⑥补模块①上面的左边,可得答案。
14.【答案】
【知识点】点、线、面、体及之间的联系;圆柱的体积
【解析】【解答】绕长所在的直线旋转一周得到圆柱体积为:
【分析】根据旋转得到的是圆柱,再根据圆柱体的体积=底面积×高求解.
15.【答案】60π立方厘米
【知识点】立体图形的初步认识;圆柱的计算
【解析】【解答】解:π×22×10+(π×22×10)=40π+20π=60π(立方厘米).
故答案为为60π立方厘米.
【分析】根据图示可得两个图1中的图组成一个圆柱,因此图2中几何体的体积=个底面半径是2cm,高为10cm的圆柱体积,据此计算即可.
16.【答案】(1)H,J
(2)由AG=CK =14cm, LK=5cm,可得CL=CK-LK=14-5= 9cm,
长方体的表面积: 2×(9×5+2×5+2×9)= 146cm2 ;
体积: 5×9×2=90cm3.
【知识点】几何体的表面积;几何体的展开图
【解析】【解答】解:(1)以四边形CDIL为长方体的正面折叠图形,可得点N与点H、J重合.
故答案为:H,J.
【分析】(1)以四边形CDIL为长方体的正面折叠图形,可得四边形ABMN在长方体的背面,四边形DGHI在长方体的右侧,四边形IJKL在长方体的下面,故点N与点H、J重合.
(2)先根据图形与已知的线段长度求得长方体的长、宽、高的长度,再利用长方体的性质计算该长方体的表面积和体积.
17.【答案】(1)解:140+140×(1-25%)
(2)解:
(3)解:
【知识点】列式表示数量关系;几何体的表面积
【解析】【分析】(1)根据题意列式求解即可;
(2)根据所给的自来水收费标准列式计算求解即可;
(3)利用长方体的表面积公式计算求解即可。
18.【答案】(1)解:三视图如图所示:
(2)32
【知识点】几何体的表面积;作图﹣三视图
【解析】【解答】解:(2)表面积=5+5+5+5+6+6=32(cm2).
故答案为:32.
【分析】(1)利用三视图的定义作出图象即可;
(2)利用几何体表面积的计算方法求解即可.
19.【答案】(1)解:有三个面涂成黄色的小立方体在8个顶点上,有8个;
(2)解:有一个面涂成黄色的小立方体在每个面的正中间,有6个;
(3)解:有两个面涂成黄色的小立方体在12条棱上,有12个.
【知识点】立体图形的初步认识;长方体中面与面的位置关系
【解析】【分析】(1)根据立方体表面的特点,得出三面涂色的在每个顶点处,正方体有8个顶点,即可得出答案;
(2)根据立方体表面的特点,得出有一个面涂成黄色的小立方体在每个面的正中间,共有6个,即可得出答案;
(3)根据立方体表面的特点,得出有两个面涂成黄色的小立方体在12条棱上,共有12个,即可得出答案.
20.【答案】解:由题意可知:“5”与面“x”相对,“2”与“y”相对,“4”与“2z”相对,
∵相对面上的两个数之和为10,
∴5+x=10,2+y=10,4+2z=10,
所以,x=5,y=8,z=3,
∴x+y+z=5+8+3=16
【知识点】几何体的展开图;有理数的加法
【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.
21.【答案】解:根据题意
∵E面和F面的数互为相反数,
∴3a+4+2﹣a=0,
∴a=﹣3,
把a=﹣3代入C=﹣a2﹣2a+1,
解得:C=﹣2,
∵A面与C面表示的数互为相反数,
∴A面表示的数值是2.
【知识点】相反数及有理数的相反数;几何体的展开图
【解析】【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,可得E面和F面是相对面,然后根据相对面上的两个的数互为相反数,得出方程求出a的值,再把a的值代入C=﹣a2﹣2a+1求出C,再根据A面与C面是相对面,求出A面表示的数值.
22.【答案】解:因为长方体是由大小相同,颜色.花朵分布也完全相同的四个正方体拼成的,所以根据图中与红色的面相邻的有紫.白.蓝.黄色的面,可以确定出每个小正方体红色面对绿色面,与黄色面相邻的有白.蓝.红.绿色的面,所以黄色面对紫色面,与蓝色面相邻的有黄.红.绿.紫色的面,所以蓝色面对白色面,所以可知长方体下底面从左到右依次是紫色.黄色.绿色.白色,再由表格中花的朵数可知共有 5+2+6+4=17(朵)
【知识点】截一个几何体
【解析】【分析】由图中的信息可知:与红色的面相邻的有紫、白、蓝、黄色的面,可以确定出每个小正方体红色面对绿色面,与黄色面相邻的有白、蓝、红、绿色的面,所以黄色面对紫色面,与蓝色面相邻的有黄、红、绿、紫色的面,所以蓝色面对白色面,由此可判断长方体下底面从左到右依次所对应的颜色,根据表格中的颜色数量即可求解。
23.【答案】解:设高为x cm,则长为(13-2x)cm,宽为 (14-2x)cm.由题意,得,
[(13-2x) (14-2x)+ (14-2x)x+x(13-2x)]×2=146,
解得:x1=2,x2=-9(舍去).
∴长为:9cm,宽为:5cm.长方体的体积为:9×5×2=90cm3.
答:这个包装盒的体积为90cm3
【知识点】几何体的展开图
【解析】【分析】设高为x cm,则长为(13-2x)cm,宽为 (14-2x)cm.根据长方体的表面积等于=上下两个底的面积+前后两个底的面积+左右两个底的面积,列出方程,求解并检验即可得出长方体的高,根据长方体的体积计算方法即可算出答案。
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人教版2023-2024年数学七年级第一学期期末扫盲清障复习卷——4.1几何图形
数学考试
考试时间:120分钟 满分:120分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号 一 二 三 总分
评分
注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、选择题
得分
1.(2024七上·临淄期中)由5个棱长为1的小正方体组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙.如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
【答案】B
【知识点】几何体的表面积
【解析】【解答】解:露出来的部分总共是11个小正方形,
∴1×1×11=11.
故答案为:B。
【分析】首先得出露出来的部分总共有11个小正方形,从而得出露出部分的面积为11.
2.(2023七上·石家庄期中) “力箭一号”(ZK-1A)运载火箭在酒泉卫星发射中心采用“一箭六星”的方式,成功将六颗卫星送入预定轨道,首次飞行任务取得圆满成功.把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了( )
A.点动成线 B.线动成面
C.面动成体 D.面面相交成线
【答案】A
【知识点】点、线、面、体及之间的联系
【解析】【解答】 ”把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹“是点动成线
故答案为:A
【分析】本题考查点动成线。某一个点在运动过程中会留下运动轨迹,这个点留下的运动轨迹连起来就是一条线。换句话说,一条线是由无数个点组成的。
3.(2023七上·东阿月考)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图所示的是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“亮”字所在面相对的面上的汉字是( )
A.青 B.春 C.梦 D.想
【答案】D
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:在原正方体中,与“亮”字所在面相对的面上的汉字是:想,
故答案为:D.
【分析】依据正方体的表面展开图的相对两面的特征,即可判断求解.
4.(2023七上·重庆市月考)如图是一个正方体的展开图,则该正方体可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:由展开图可知:1和6相对,2和5相对,3和4 相对。
A:由正方体可知,2和5相邻,所以A不符合题意;
B:由正方体可知,1和6相邻,所以B不符合题意;
C:由正方体可知,4和5和6相邻,所以C符合题意;
D:由正方体可知,2和5相邻,所以D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】首先根据正方体的展开图,判断得出:1和6相对,2和5相对,3和4 相对。然后分别根据各个正方体判断相邻的面,从而得出符合题意的正方体。
5.下列图形中,有曲面的几何图形有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【知识点】立体图形的初步认识
【解析】【解答】解:①不含曲面,②含曲面,③含曲面,④不含曲面,故有曲面的几何图形有2个.
故答案为:B.
【分析】 根据图形的形状及曲面的定义逐项进行判断,即可得出答案.
6.(2023七上·龙岗期中)如图所示的平面图形绕直线I旋转一周,可以得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】点、线、面、体及之间的联系
【解析】【解答】解:将平面图形 绕直线I旋转一周,可以得到的立体图形是 ,
故答案为:C.
【分析】将此平面图形绕直线I旋转一周,得到的立体图形上面是个圆锥,下面是个圆柱,据此判断即可.
7.(2022七上·南山期中)如图所示的长方形(长为7,宽为4)硬纸板,剪掉阴影部分后,将剩余的部分沿虚线折叠,制作成底面为正方形的长方体箱子,则长方体箱子的体积为( )
A.22 B.5 C.7 D.11
【答案】B
【知识点】平面图形的初步认识
【解析】【解答】解:∵长方体的底面为正方形,由图可知底面周长等于长方形纸板的宽,
∴正方形的边长为1,箱子的长为7-1×2=5,
∴长方体箱子的体积为:5×1×1=5.
故答案为:B.
【分析】先利用图形求出长方体的长、宽和高,然后根据长方体体积的计算公式代入计算即可.
8.(2023七上·太原月考)如图,不能折成无盖的正方体的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】A、∵该平面图形可以折成无盖的正方体,∴A不符合题意;
B、∵该平面图形可以折成无盖的正方体,∴B不符合题意;
C、∵该平面图形可以折成无盖的正方体,∴C不符合题意;
D、∵该平面图形不可以折成无盖的正方体,∴D符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用正方体展开图的特征逐项判断即可.
9.(2023七上·台儿庄月考)如图,一个密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,任意放置这个玻璃杯,则水面的形状不可能是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】截一个几何体
【解析】【解答】∵圆柱的截面形状可能是圆形,椭圆形或长方形,
∴一个密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水, 任意放置这个玻璃杯,则水面的形状不可能是三角形,
故答案为:D.
【分析】利用圆柱体截面形状逐项分析求解即可.
10.(2023七上·西安期末)如图是一个正方体的平面展开图,若将展开图折叠成正方体后,相对面上所标的两个数相等,则a-b+c的值为( )
A.6 B.4 C.2 D.-4
【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“a”与“-1”是相对面,“b”与“-5”是相对面,“c”与“2”是相对面,
∵相对面上的两个数相等,
∴a=-1,b=-5,c=2,
∴a-b+c=-1+5+2=6.
故答案为:A.
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,则“a”与“-1”是相对面,“b”与“-5”是相对面,“c”与“2”是相对面,由相对面上的两个数相等可得a、b、c的值,然后根据有理数的加减法法则进行计算.
阅卷人 二、填空题
得分
11.(2023七上·西安期末)如图,白纸上放有一个表面涂满染料的小正方体,在不脱离白纸的情况下,转动正方体,使其各面染料都能印在白纸上,且各面仅能接触白纸一次,则在白纸上可以形成的图形有 .(填序号)
【答案】①③
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:根据正方体表面展开图的特征可知,
①③④是它的展开图,②不是它的展开图,
但正方体滚动,且各面仅能接触白纸一次,因此④不符合题意,
所以符合题意有①③,
故答案为:①③.
【分析】根据正方体表面展开图的特征并结合题意可求解.
12.(2023七上·通川期末)如图,用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状可能是 .
①三角形②四边形③五边形④六边形
【答案】①②③
【知识点】截一个几何体
【解析】【解答】解:矩形:从三棱柱的顶面垂直截下去,就会出现一个矩形截面;
三角形:从三菱柱的侧面平移截过去,就可以得到一个三角形的截面;
梯形:从三棱柱的顶面斜着截取下去,就可以得到一个梯形截面;
五边形:从三角形的顶面往下斜着截,但是必须经过5条线,就可以得到一个五边形截面。
用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状可能是:三角形,四边形,五边形,
不可能是六边形,
故答案为:①②③.
【分析】用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状可能是:三角形,四边形,五边形,据此判断.
13.(2022七上·李沧期中)如图,模块①由15个棱长为1的小正方体构成,模块②一⑥均由4个棱长为1的小正方体构成,现在从模块②一⑥中选出三个模块放到模块①上,与模块①组成一个棱长为3的大正方体,则符合上述要求的三个模块序号是 .
【答案】②⑤⑥
【知识点】立体图形的初步认识
【解析】【解答】解:由图形可知,模块②补模块①上面的右上角,模块⑤补模块①上面的右下角,模块⑥补模块①上面的左边,使得模块①成为一个棱长为3的大正方体.
故能够完成任务的为模块②,⑤,⑥.
故答案为:②⑤⑥.
【分析】根据立体图形的性质,观察可知:模块②补模块①上面的右上角,模块⑤补模块①上面的右下角,模块⑥补模块①上面的左边,可得答案。
14.(2022七上·深圳期中)将一个长4cm,宽2cm的长方形绕它的长边所在的直线旋转一周,所得几何体的体积为 cm3.
【答案】
【知识点】点、线、面、体及之间的联系;圆柱的体积
【解析】【解答】绕长所在的直线旋转一周得到圆柱体积为:
【分析】根据旋转得到的是圆柱,再根据圆柱体的体积=底面积×高求解.
15.(2022七上·西安期中)如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留) ;
【答案】60π立方厘米
【知识点】立体图形的初步认识;圆柱的计算
【解析】【解答】解:π×22×10+(π×22×10)=40π+20π=60π(立方厘米).
故答案为为60π立方厘米.
【分析】根据图示可得两个图1中的图组成一个圆柱,因此图2中几何体的体积=个底面半径是2cm,高为10cm的圆柱体积,据此计算即可.
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 三、解答题
得分
16.(2023七上·深圳期中)如图所示是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么:
(1)与字母N重合的点是
(2)若AG=CK=14cm,FG=2cm,LK=5cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?
【答案】(1)H,J
(2)由AG=CK =14cm, LK=5cm,可得CL=CK-LK=14-5= 9cm,
长方体的表面积: 2×(9×5+2×5+2×9)= 146cm2 ;
体积: 5×9×2=90cm3.
【知识点】几何体的表面积;几何体的展开图
【解析】【解答】解:(1)以四边形CDIL为长方体的正面折叠图形,可得点N与点H、J重合.
故答案为:H,J.
【分析】(1)以四边形CDIL为长方体的正面折叠图形,可得四边形ABMN在长方体的背面,四边形DGHI在长方体的右侧,四边形IJKL在长方体的下面,故点N与点H、J重合.
(2)先根据图形与已知的线段长度求得长方体的长、宽、高的长度,再利用长方体的性质计算该长方体的表面积和体积.
17.(2023七上·丰宁开学考)只列式不解答.
(1)光明小学举行庆祝建国70周年书画比赛,六年级获奖140人,五年级获奖人数比六年级少25%.两个年级一共获奖多少人?
(2)为了鼓励节约用水,某市自来水收费标准为:每年每户用水240方以内(包括240方),按每方1.75元收费;如果超过240方,那么超过的部分按每方2.8元收费.小丽家今年用水265方,她家今年需要付水费多少元?
(3)做一个长方体玻璃鱼缸(无盖),长60厘米,宽50厘米,高40厘米,做这样一个鱼缸需要玻璃多少?
【答案】(1)解:140+140×(1-25%)
(2)解:
(3)解:
【知识点】列式表示数量关系;几何体的表面积
【解析】【分析】(1)根据题意列式求解即可;
(2)根据所给的自来水收费标准列式计算求解即可;
(3)利用长方体的表面积公式计算求解即可。
18.(2023七上·滕州月考)如图1,在平整的地面上,用8个棱长都为1cm的小正方体堆成一个几何体.
(1)请利用图2中的网格画出这个几何体从正面看、从左面看和从上面看到的形状图.(一个网格为小立方体的一个面)
(2)图1中8个小正方体搭成的几何体的表面积是 cm2.
【答案】(1)解:三视图如图所示:
(2)32
【知识点】几何体的表面积;作图﹣三视图
【解析】【解答】解:(2)表面积=5+5+5+5+6+6=32(cm2).
故答案为:32.
【分析】(1)利用三视图的定义作出图象即可;
(2)利用几何体表面积的计算方法求解即可.
19.由27个小立方体堆成的一个大立方体如下所示,现将它的表面涂成黄色.问:
(1)有三个面涂成黄色的小立方体有几个?
(2)有一个面涂成黄色的小立方体有几个?
(3)有两个面涂成黄色的小立方体有几个?
【答案】(1)解:有三个面涂成黄色的小立方体在8个顶点上,有8个;
(2)解:有一个面涂成黄色的小立方体在每个面的正中间,有6个;
(3)解:有两个面涂成黄色的小立方体在12条棱上,有12个.
【知识点】立体图形的初步认识;长方体中面与面的位置关系
【解析】【分析】(1)根据立方体表面的特点,得出三面涂色的在每个顶点处,正方体有8个顶点,即可得出答案;
(2)根据立方体表面的特点,得出有一个面涂成黄色的小立方体在每个面的正中间,共有6个,即可得出答案;
(3)根据立方体表面的特点,得出有两个面涂成黄色的小立方体在12条棱上,共有12个,即可得出答案.
20.(2020七上·吉安月考)如图所示的平面图形折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为10,求 的值.
【答案】解:由题意可知:“5”与面“x”相对,“2”与“y”相对,“4”与“2z”相对,
∵相对面上的两个数之和为10,
∴5+x=10,2+y=10,4+2z=10,
所以,x=5,y=8,z=3,
∴x+y+z=5+8+3=16
【知识点】几何体的展开图;有理数的加法
【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.
21.(2020七上·丰城期末)已知正方体的展开图如图所示,如果正方体的六个面分别用字母A,B,C,D,E,F表示,当各面上的数分别与它对面的数互为相反数,且满足B=1,C=﹣a2﹣2a+1,D=﹣1,E=3a+4,F=2﹣a时,求A面表示的数值.
【答案】解:根据题意
∵E面和F面的数互为相反数,
∴3a+4+2﹣a=0,
∴a=﹣3,
把a=﹣3代入C=﹣a2﹣2a+1,
解得:C=﹣2,
∵A面与C面表示的数互为相反数,
∴A面表示的数值是2.
【知识点】相反数及有理数的相反数;几何体的展开图
【解析】【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,可得E面和F面是相对面,然后根据相对面上的两个的数互为相反数,得出方程求出a的值,再把a的值代入C=﹣a2﹣2a+1求出C,再根据A面与C面是相对面,求出A面表示的数值.
22.把正方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:
颜色 红 黄 蓝 白 紫 绿
花的朵数 1 2 3 4 5 6
现将上述大小相同,颜色.花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示.问:长方体的下底面共有多少朵花
【答案】解:因为长方体是由大小相同,颜色.花朵分布也完全相同的四个正方体拼成的,所以根据图中与红色的面相邻的有紫.白.蓝.黄色的面,可以确定出每个小正方体红色面对绿色面,与黄色面相邻的有白.蓝.红.绿色的面,所以黄色面对紫色面,与蓝色面相邻的有黄.红.绿.紫色的面,所以蓝色面对白色面,所以可知长方体下底面从左到右依次是紫色.黄色.绿色.白色,再由表格中花的朵数可知共有 5+2+6+4=17(朵)
【知识点】截一个几何体
【解析】【分析】由图中的信息可知:与红色的面相邻的有紫、白、蓝、黄色的面,可以确定出每个小正方体红色面对绿色面,与黄色面相邻的有白、蓝、红、绿色的面,所以黄色面对紫色面,与蓝色面相邻的有黄、红、绿、紫色的面,所以蓝色面对白色面,由此可判断长方体下底面从左到右依次所对应的颜色,根据表格中的颜色数量即可求解。
23.某长方体包装盒的表面积为146cm2,其展开图如图所示.求这个包装盒的体积.
【答案】解:设高为x cm,则长为(13-2x)cm,宽为 (14-2x)cm.由题意,得,
[(13-2x) (14-2x)+ (14-2x)x+x(13-2x)]×2=146,
解得:x1=2,x2=-9(舍去).
∴长为:9cm,宽为:5cm.长方体的体积为:9×5×2=90cm3.
答:这个包装盒的体积为90cm3
【知识点】几何体的展开图
【解析】【分析】设高为x cm,则长为(13-2x)cm,宽为 (14-2x)cm.根据长方体的表面积等于=上下两个底的面积+前后两个底的面积+左右两个底的面积,列出方程,求解并检验即可得出长方体的高,根据长方体的体积计算方法即可算出答案。
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