学以致用 语言运用复习指导课件

课件10张PPT。语言运用复习指导学以致用语言运用一：
（1）根据情境，综合运用语文知识，探究并解决实际问题。C
（2）写简单的说明性文章，做到明白清楚；能根据生活需要，写常见应用文。C ——2015年浙江中考说明1、春暖花开，正是踏青好时节。班主任准备组织全班同学到锦色庄园春游，明天上午
八点排队出发，下午两点通知家长来校接。明天可能会有雨。班主任不在学校，请
代班主任拟一则通知。2、很多人不知道锦色庄园在哪里，而你恰好去过，请根据以下的路线图，说明
春游行径路线：3、小红却因为发高烧不能够参加本次春游活动，请你以小红的身份写一张请假条给班主任。情景写作通知类语用题1、通知格式规范
2、内容准确完整
3、表达清楚简洁
路线类语用题1、地名路标明确
2、方位用词准确
3、数据准确1、三(3)班小男听说要春游十分激动，从教室跑到圆弧打电话给母亲，让母亲送零食，回到教室后，发现钱包不见了，怎么办？请男同学以小男的身份写一张《寻物启事》。2、三(5)班小女在圆弧楼梯口捡到了这个钱包，怎么办？于是小女将钱包交给了班长，请女同学以小女的身份写一张《失物招领启事》。
3、请三（5）班班长给小女出具一张《收条》。数字在条据中的正确使用：
壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万情景写作二：启事、条据类语用题1、原因物件写明
2、联系人方法明确
3、金额使用大写请以本节课为内容，发一条微信到朋友圈，发表自己的感受。语言运用的形式：书信、申请书、各类条据、邀请函、开场白、辩论词、微博、微信、旅游攻略……巴金：“写吧，只有写才能写。”谢谢！